Forschung von Nachwuchswissenschaftlern und Studierenden: Forschungsergebnisse besser auf Englisch präsentieren als zuvor

In diesem Jahr gibt es neue Forschungen im Bereich der künstlichen Intelligenz, und die Zahl der internationalen Veröffentlichungen hat zugenommen. Insbesondere die Präsentation des Englischen in wissenschaftlichen Arbeiten ist besser als in den Vorjahren.

Der außerordentliche Professor Dr. Nguyen Van Phuc, stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung , sprach bei der Zeremonie – Foto: PV

Am Morgen des 9. November fand an der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt die Abschlusszeremonie und Preisverleihung des Wissenschafts- und Technologiepreises für junge Dozenten und Studenten an Hochschulen im Jahr 2024 statt.

In seiner Rede bei der Zeremonie sagte Associate Professor Dr. Nguyen Van Phuc – stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung –, dass die wissenschaftlichen Forschungsaktivitäten junger Dozenten und Studenten im Jahr 2024 viele bemerkenswerte Ergebnisse erzielt hätten.

Insbesondere die Qualität und der Ruf der Projekte sind sehr hoch und haben sich im Vergleich zu den Vorjahren deutlich verbessert. Dies zeugt vom Engagement und der Kreativität junger Wissenschaftler.

Zudem gibt es in diesem Jahr neue Studien im Bereich der künstlichen Intelligenz, und die Zahl internationaler Veröffentlichungen hat zugenommen. Insbesondere die Präsentation des Englischen in der Forschung ist besser als in den Vorjahren.

Die Themen sind in sechs Bereiche unterteilt: Naturwissenschaften, Ingenieurwesen und Technologie; Medizin; Agrarwissenschaften; Sozialwissenschaften und Geisteswissenschaften.

Davon entfallen 47 Forschungsprojekte, fast 100 wissenschaftliche Publikationen und Transferprodukte junger Dozenten aus 29 Universitäten sowie 536 Themen von Studenten aus 95 Universitäten.

Viele studentische Projekte wurden von Investoren unterstützt und die Voraussetzungen für eine Zusammenarbeit mit Start-up-Unternehmen geschaffen.

Darüber hinaus wurden zu vielen Themen Forschungsergebnisse in renommierten nationalen und internationalen Fachzeitschriften veröffentlicht.

Der Preis wurde von elf unabhängigen Bewertungsgremien vergeben, die zahlreiche Anmerkungen und Vorschläge einbrachten. Für die wissenschaftlichen Arbeiten junger Dozenten vergab das Organisationskomitee: sieben erste Preise, zehn zweite Preise, zehn dritte Preise und 18 Förderpreise.

Unter den 106 studentischen wissenschaftlichen Themen, die in die Endrunde gelangten, wählte das Organisationskomitee 18 erste Preise und 85 zweite Preise aus.

Bei der Abschluss- und Preisverleihung wurden Nachwuchsdozenten ausgezeichnet – Foto: PV

Einige Themen von Studenten, die mit dem ersten Preis ausgezeichnet wurden:

Trägheitsiterationsalgorithmus zur Lösung einer Klasse von zweistufigen Variationsungleichungsproblemen von Student Tran Thanh Tung, Hanoi University of Science and Technology;

Synthese und Bewertung der Fähigkeit von Zr-MOF-Materialien zur Behandlung toxischer Pb2-Ionen in der aquatischen Umwelt durch eine Gruppe von Studenten Pham Ngoc Minh Hang, Phan Thi Ngoc Anh, Nguyen Phuong Vi, Ho Chi Minh City University of Education;

Verwendung von Artemia-Biomasse (Artemia franciscana) bei der Verarbeitung von Gewürzpulverprodukten durch die Studentengruppe Nguyen Ngoc Huong Anh, Nguyen Thi Kim Xuyen, Nguyen Hoang Thuy Quyen, Nguyen Hoang Yen Vi, Nguyen Huynh Anh, Can Tho University

Verbesserung ungeeigneter Oberböden im Mekong-Delta durch anorganische Bindemittel in Kombination mit fein gemahlener Hochofenschlacke und S1-Zusätzen durch eine Gruppe von Studenten der Verkehrsuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt: Dang Cong Quan, Quyen Mai Phuong, Trinh Van Tai, Dinh Quoc Toan, Nguyen Thi Thu Trang...

Der Wissenschafts- und Technologiepreis für junge Dozenten und Studenten hat sich zu einem Festival für junge Dozenten und Studenten entwickelt und trägt dazu bei, die Qualität der wissenschaftlichen Forschung zu fördern und zu verbessern.

Sie sollen motiviert werden, ihre Anstrengungen in Forschung und kreativer Entwicklung fortzusetzen und so hochqualifizierte Fachkräfte für das Land bereitzustellen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird diese Aktivitäten auch weiterhin unterstützen und fördern, damit sie sich in Zukunft noch stärker entwickeln können.

Die Zeremonie wurde gemeinsam von der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, dem Ministerium für Bildung und Ausbildung, dem Ministerium für Wissenschaft und Technologie, dem Zentralkomitee des Kommunistischen Jugendverbandes Ho-Chi-Minh-Stadt und dem Vietnam-Fonds zur Förderung technischer Innovationen – VIFOTEC – organisiert.

Liste der mit dem ersten Preis ausgezeichneten wissenschaftlichen Forschungsstudenten

Liste der wissenschaftlichen Forschungsstudenten, die den zweiten Preis gewonnen haben

Quelle: https://tuoitre.vn/nghien-cuu-khoa-hoc-giang-vien-tre-va-sinh-vien-trinh-bay-tieng-anh-trong-nghien-cuu-tot-hon-truoc-20241109113639235.htm