Eine Reihe von Kandidaten scheiterten zu Unrecht, die Pädagogische Universität von Ho-Chi-Minh-Stadt räumte einen „technischen Fehler“ ein.

(Dan Tri) – Am Nachmittag des 26. August informierte die Pädagogische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt offiziell über den Vorfall der virtuellen Filterung bei den Universitätszulassungen 2025, der dazu führte, dass Kandidaten bestanden oder nicht bestanden wurden.

Mehrere Bewerber berichten von ungewöhnlichen Zulassungsergebnissen an der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt (Illustrationsfoto: NT).

Laut der Schule gab die Pädagogische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt am 22. August die Zulassungs-Benchmark-Werte für das Jahr 2025 bekannt.

Unmittelbar danach überprüfte die Schule die Zulassungsliste und stellte fest, dass es Fälle gab, in denen Kandidaten die erforderliche Punktzahl nicht erreichten, aber dennoch auf der Zulassungsliste standen und umgekehrt.

Da es sich hierbei um einen technischen Fehler handelte und um den Kandidaten maximale Vorteile zu sichern, hat die Pädagogische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt ein Schreiben an das Ministerium für Bildung und Ausbildung gerichtet, in dem sie um die Schaffung von Bedingungen für die Fortsetzung des Zulassungsverfahrens für die Kandidaten bittet und die Unterstützung relevanter Universitäten anfordert.

Die Pädagogische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt hat mit jeder Universität zusammengearbeitet und anfänglich eine sehr positive Resonanz erfahren.

„Die Angelegenheit zwischen Eltern und Kandidaten wird ordnungsgemäß geklärt, um ihre legitimen Rechte zu gewährleisten“, versicherte die Schule.

Laut einer privaten Quelle von Dan Tri wurde heute Nachmittag ein Treffen zwischen dem Ministerium für Hochschulbildung und 66 Schulen anberaumt, um den oben genannten Vorfall zu klären.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/loat-thi-sinh-truot-oan-truong-su-pham-tphcm-thua-nhan-loi-ky-thuat-20250826124223377.htm