Viele Universitäten planen, ab 2025 bei der Zulassung keine High-School-Zeugnisse mehr zu berücksichtigen.

Viele Universitäten planen, ab 2025 keine Zeugnisse mehr für die Zulassung zu berücksichtigen. Viele Schulen wenden diese Methode jedoch schon seit vielen Jahren nicht mehr an.

Nhiều trường đại học lớn dự kiến bỏ xét tuyển học bạ

Viele große Universitäten planen, High-School-Zeugnisse nicht mehr für die Zulassung zu berücksichtigen. (Foto: Nguyen Hue )

Kürzlich erklärte Nguyen Ngoc Trung, stellvertretender Rektor der Ho Chi Minh City University of Education , dass in den vergangenen Jahren die Zeugnisergebnisse unabhängig (10 % der Zielvorgabe) oder in Kombination mit den Ergebnissen des Kompetenztests (30–40 % der Zielvorgabe) für die Zulassung zur Schule herangezogen wurden. Ab 2025 wird die Schule die Zeugnisergebnisse jedoch nicht mehr für diese beiden Methoden verwenden.

Der Grund dafür ist, dass im Rahmen des neuen Programms jeder Schüler unterschiedliche Kombinationen von Noten auswählen und erhalten wird, sodass diese Auswahlmethode nicht mehr geeignet ist. Stattdessen wird die Fachkompetenzprüfung im Jahr 2025 eine der wichtigsten Zulassungsmethoden der Schule sein.

Auch die National Economics University plant, im Jahr 2025 dieselben drei Zulassungsmethoden wie 2024 beizubehalten, allerdings mit Anpassungen der Quoten für jede Methode. Die National Economics University schafft die Berücksichtigung von High-School-Zeugnissen seit 2024 ab. Zuvor machte diese Kandidatengruppe etwa 10–15 % der Quote aus.

Der Grund für den Verzicht auf diese Methode liegt laut der Erklärung der Schule darin, dass sie im Laufe der Jahre erkannt hat, dass die meisten hervorragenden Schüler an Fachschulen (die Gruppe, die aufgrund ihrer akademischen Leistungen zur Zulassung berechtigt ist) aufgrund internationaler Zertifikate oder ihrer eigenen Prüfungsergebnisse zur Zulassung berechtigt sind. Der Verzicht auf die Berücksichtigung akademischer Leistungen wird daher die virtuelle Quote senken, da einem Kandidaten mehrere Methoden zur Verfügung stehen.

Die Hanoi University of Science and Technology gab bekannt, dass sie bis 2025 drei feste Zulassungsmethoden beibehalten wird: Talentauswahl, Ergebnisse des Denktests und Ergebnisse des Abiturs. Viele Jahre lang hat diese Schule die Zulassung nicht auf Grundlage akademischer Leistungen berücksichtigt. Vor 2022 waren akademische Leistungen als Zulassungsvoraussetzung nur auf Grundlage der Abiturergebnisse und des Denktests möglich. In den letzten zwei Jahren hat die Schule jedoch auch diese Anforderung fallen gelassen.

Die Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt gab außerdem bekannt, dass sie ab 2025 zwei Zulassungsmethoden – die bevorzugte Zulassung und die mitgliedsschulspezifischen Methoden – abschaffen und nur noch drei Zulassungsmethoden anbieten werde. Zuvor galt die bevorzugte Zulassungsmethode für Schüler von 149 High Schools im ganzen Land und basierte in der Regel auf akademischen Leistungen und Auszeichnungen.

Obwohl einige Hochschulen ihre Immatrikulationspläne für 2025 noch nicht bekannt gegeben haben, sind sie dennoch bereit, die Zulassung auf Grundlage akademischer Leistungen abzulehnen, wie beispielsweise die Medizinische Universität Hanoi.

Der Grund, warum viele Schulen sich entscheiden, Zeugnisse nicht zu berücksichtigen, liegt in der Sorge, dass die Zeugnisbewertungen der High Schools oft uneinheitlich sind und große Unterschiede aufweisen. Dies führt zu Ungerechtigkeiten bei der Zulassung.

Unterdessen wird auch erwartet, dass einige Schulen ihre Einschreibungsquoten auf Grundlage der High-School-Zeugnisse im Jahr 2025 reduzieren werden, wie beispielsweise die Ho Chi Minh City University of Industry and Trade (wobei sie etwa 20 % der Quote reserviert, was einem Rückgang von 10 % gegenüber 2024 entspricht).

Auf Seiten des Ministeriums für Bildung und Ausbildung hatte Minister Nguyen Kim Son zuvor auf der Hochschulkonferenz 2024 erklärt, dass eine frühzeitige Zulassung negative Auswirkungen auf die allgemeine Bildung in der letzten Phase dieser Stufe habe.

Studierende, die die Voraussetzungen für die Zulassung zu Universitäten durch eine vorzeitige Zulassung erfüllt haben, werden ihr Studium nicht fortsetzen, was sehr schädlich ist. Darüber hinaus führt dies dazu, dass die verbleibende Zulassungsquote gering ist, wodurch die Benchmark-Punktzahl sehr hoch wird und unfaire Chancen auf den Zugang zu guten Universitäten entstehen.

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