Thanh Ha brach die Abschlussprüfung der 10. Klasse ab, besuchte ein Weiterbildungszentrum , arbeitete Teilzeit, gewann einen Preis für hervorragende Schüler und erreichte beim IELTS eine Punktzahl von 6,5.
Im Rückblick auf die Ergebnisse nach drei Jahren sagte der 18-jährige Phi Dinh Thanh Ha, ein Schüler des Zentrums für Berufsbildung – Weiterbildung im Bezirk 1 von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass er es nicht bereue, dem Rat seiner Mutter gefolgt zu sein.
Frau Tran Thi Kim Oanh, Has Mutter, sagte, dass ihre Tochter während der Mittelschule hauptsächlich die Nguyen Khuyen Secondary and High School besuchte. Dies ist eine berühmte Schule, die mit strenger Disziplin hervorragende Schüler ausbildet. Die Leistungen meines Kindes liegen stabil im Mittelfeld der Klasse, es ist immer ein guter Schüler.
„Aber ich sah, dass mein Kind dumm war und alles wie eine Maschine lernte und tat. Als er in der 9. Klasse war, schickte ich ihn auf eine andere Schule, auf der es sanfter zuging“, sagte Frau Oanh. Vor der 10. Klasse orientierte sie ihr Kind auf das reguläre Bildungssystem, anstatt den Weg über die Aufnahmeprüfung zur öffentlichen Schule und anschließend zur Universität einzuschlagen. Frau Oanh glaubt, dass ihr Kind auf diese Weise weniger Druck beim Lernen für Prüfungen hat und Zeit hat, einen anderen Beruf wie Grafikdesign zu erlernen, weil sie gerne zeichnet.
„Ich denke, drei Jahre Highschool sind nur eine kurze Zeitspanne im Leben. Es ist nicht notwendig, eine öffentliche Schule zu besuchen, aber wichtig ist, den Kindern beizubringen, was sie wollen und was sie tun müssen“, sagte Frau Oanh.
Bekannte, die die Geschichte kannten, sagten, sie sei „verrückt“. Auch Thanh Ha verstand nicht, warum ihre Mutter so gegenteilige Anweisungen gab. „Ich war verärgert, etwas enttäuscht und fragte mich, was ich getan hatte, um an einem Weiterbildungszentrum studieren zu müssen“, erinnerte sich Ha.
Thanh Ha auf einem Foto, das Ende 2022 aufgenommen wurde. Foto: Charakter bereitgestellt
Ha beruhigte sich selbst, indem sie die neue Schule mit einer passiven und unglücklichen Einstellung betrat. Wie von ihrer Mutter geplant, schrieb sich Ha bei einem lockeren Zeitplan von fünf Tagen pro Woche für einen Grafikdesignkurs an der Ho Chi Minh City University of Fine Arts ein. Nach einigen Monaten Studium wurde mir klar, dass dieser Job nicht das Richtige für mich war, also habe ich aufgehört.
Anschließend ging die Studentin einer Teilzeitbeschäftigung nach. Da ich ein Talent zum Zeichnen hatte, nahm ich in der 10. Klasse die Initiative, Diamantbilder und handgemachte Gemälde auf Taschen und Hemden anzufertigen. Danach arbeitete ich als Küchenhilfe für ein kleines französisches Restaurant in Thu Duc City und betreute die Fanpage und kümmerte mich um die Werbebilder eines Reisladens.
Um ihr das Studium zu erleichtern, zog Ha in der 10. Klasse zur Familie ihrer Tante in Distrikt 1. In der 11. Klasse überzeugte sie ihre Mutter, ihr ein Zimmer in der Nähe der Schule zu vermieten, damit sie bequemer zur Arbeit gehen konnte. Während dieser Zeit musste ich mit dem Fahrrad zur Arbeit fahren, egal wie weit oder nah der Ort war.
Ha sagte, dass ihr die Arbeit im Restaurant dabei hilft, ihre Englischkenntnisse zu verbessern, da die meisten Kunden Ausländer seien. Ich habe auch gelernt, alles zu managen und mich um alles zu kümmern, denn es gab Zeiten, in denen ich alleine kochen, Zutaten vorbereiten und aufräumen musste.
„Es gab Tage, an denen ich nur zwei oder drei Stunden geschlafen habe und dann aufgestanden bin, um zur Schule zu gehen, aber das fiel mir nicht schwer, weil ich viele Dinge gelernt habe, die im Unterricht nicht gelehrt wurden“, sagte Ha und fügte hinzu, dass sie dank ihrer guten Wissensbasis in der Mittelschule die Lernanforderungen im Zentrum problemlos erfüllt habe.
Ha und ihr Klassenlehrer bei der Abschlussfeier Ende Mai. Foto von : Character provided
Als Ha in der 12. Klasse erkannte, dass sie genug gelernt und erlebt hatte, konzentrierte sie sich auf ihr Studium und gab ihre Teilzeitarbeit auf. Dieses Jahr habe ich am städtischen Exzellenzwettbewerb für das Weiterbildungswesen teilgenommen und den zweiten Preis im Fach Geographie gewonnen. Ich habe außerdem aktiv Englisch wiederholt, meine Schreibfähigkeiten verbessert und ein IELTS 6.5-Zertifikat erhalten.
Ha sagte, sie verwende Mindmapping, um Wissen leichter zu verstehen und sich daran zu erinnern. Bei der Abiturprüfung Ende Juni entschied sich Ha für die Prüfung in Sozialwissenschaften und schnitt recht gut ab.
Laut Ha gibt es im Weiterbildungszentrum zwar immer noch unartige Schüler, aber auch viele, die entschlossen sind, ihr Studium fortzusetzen. Viele Studierende müssen aufgrund schwieriger familiärer Umstände nebenberuflich arbeiten, um ihre Studiengebühren und Lebenshaltungskosten zu decken. Durch die vielen unterschiedlichen Situationen und die Erfahrungen, die ich durch Teilzeitarbeit gemacht habe, weiß ich das, was ich habe, immer mehr zu schätzen.
„Lernen ist in jeder Umgebung gut, solange man Ziele hat und motiviert ist, es zu versuchen. Ob man besser oder schlechter wird, hängt von einem selbst ab, die Umstände spielen nur eine kleine Rolle“, erklärte Ha.
Frau Dang Thi Dinh, Klassenlehrerin der 12. Klasse, meinte, Ha sei intelligent, verstehe den Unterrichtsstoff sehr schnell und habe die High School mit guten Noten abgeschlossen. Ich habe einen klaren Plan und weiß, wie ich Zeit und Selbststudium einteilen muss, um meine Ziele zu erreichen.
Ihrer Meinung nach seien Weiterbildungszentren immer noch Orte für schwache und verwöhnte Schüler, doch seit vielen Jahren verbessere sich die Qualität der Schüler dort. Viele Studierende mit besonderen Umständen und wirtschaftlichen Schwierigkeiten entscheiden sich für ein Studium hier, um die Studiengebühren zu senken und Zeit für eine Teilzeitbeschäftigung zu haben. Viele Studierende erzielen gute akademische Leistungen und werden an großen Universitäten zugelassen.
Frau Oanh ist davon überzeugt, dass Eltern ihre Kinder verstehen müssen, um die richtigen Entscheidungen treffen zu können. Sie sagte, Ha sei ein reifes Mädchen, das seit ihrer Kindheit Recht von Unrecht unterscheiden könne, und dank der moralischen Erziehung durch ihre Familie fühle sie sich sicher, ihr Kind ein reguläres Bildungssystem besuchen zu lassen.
„Ich bereite mich auch mental darauf vor und akzeptiere, dass mein Kind Fehler machen und bis zu einem gewissen Grad stolpern kann. Mein Kind versuchen zu lassen und Fehler machen zu lassen, ist auch eine Möglichkeit, es zum Erwachsenwerden zu erziehen“, sagte Frau Oanh.
Ha wartet auf die Ergebnisse der Abschlussprüfung. Mit diesem Prüfungsergebnis möchte sich die Studentin für die Zulassung zum Jurastudium an der University of Law bzw. der University of Economics and Law in Ho-Chi-Minh-Stadt bewerben.
Le Nguyen
[Anzeige_2]
Quellenlink
Kommentar (0)