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Eine schüchterne Schülerin erzielt im SAT-Test einen Wert unter den besten 1 % weltweit und ist zweifache Jahrgangsbeste.

(Dan Tri) - Nguyen Ngoc Anh war nicht nur Jahrgangsbester der 10. Klasse, sondern wurde auch Jahrgangsbester der Foreign Trade University durch das kombinierte Zulassungsverfahren mit 30/30 Punkten.

Báo Dân tríBáo Dân trí27/09/2025


Die besten 1 % der SAT-Teilnehmer weltweit

Ngoc Anh hat in der diesjährigen Hochschulaufnahmeprüfung ein IELTS-Zertifikat mit einer Punktzahl von 8,0 und ein SAT-Zertifikat mit einer Punktzahl von 1.590/1.600 erzielt.

Mit ihrem SAT-Zertifikat erhielt sie im Zulassungsverfahren 20 Punkte, ihr IELTS-Ergebnis auf Stufe 8.0 wurde mit 10 Punkten bewertet. Durch die Kombination beider Zertifikate erreichte Ngoc Anh die Höchstpunktzahl von 30/30 und gehörte damit zu den zehn besten Studierenden der Foreign Trade University im Jahr 2025, die im Rahmen des Zulassungsverfahrens, das internationale Sprachzertifikate und internationale Kompetenznachweise kombinierte, ausgewählt wurden.

Von der 6. bis zur 11. Klasse war Ngoc Anh immer im Englischteam. In der 6. Klasse, bei ihrer ersten Teilnahme an einem Wettbewerb, gewann sie den zweiten Preis auf Bezirksebene, in der 7. und 8. Klasse jeweils den dritten Preis und in der 9. Klasse den ersten Preis.

Im Jahr 2022 war die Schülerin Jahrgangsbeste der 10. Klasse an der Thanh Oai B High School mit 46,5 von 50 Punkten.

Auch in der 10. Klasse gewann Ngoc Anh den zweiten Preis im Englischwettbewerb für hervorragende Schüler im Bezirk Chuong My und im alten Bezirk Thanh Oai und gewann in der 11. Klasse den dritten Preis.

Schüchterne Schülerin erzielt SAT-Ergebnis unter den besten 1 % weltweit, zweifache Jahrgangsbeste - 1

Nguyen Ngoc Anh war nicht nur Jahrgangsbeste der 10. Klasse, sondern wurde auch Jahrgangsbeste der Foreign Trade University (Foto: My Ha).

In der 12. Klasse schied die Schülerin aus dem Hochbegabtenteam aus, um sich auf die Vorbereitung auf das SAT-Zertifikat für die Hochschulzugangsprüfung zu konzentrieren.

Für viele ist es angesichts der Lernbedingungen an einer Schule in den Vororten von Hanoi eine große Herausforderung, internationale Zertifikate zu erreichen, die zu den besten 1 % der Welt gehören, wie beispielsweise für Ngoc Anh.

Die Schülerin sagte, sie sei früher im Englischteam der Schule gewesen und verfüge über gute Englischkenntnisse, daher sei das Lernen für zwei internationale Zertifikate nicht allzu schwierig gewesen.

„Meine Englischkenntnisse habe ich in der Schule erworben, teilweise durch Selbststudium mithilfe von Filmen und Büchern.“

„Außerdem bringt mich meine Mutter zweimal pro Woche zu einem Kurs in den alten Bezirk Ha Dong, etwa 10 km von zu Hause entfernt, um für die Zertifikatsprüfung zu üben“, sagte Ngoc Anh.

Laut dieser Schülerin legen viele Schüler an einer Schule in einem Vorort wenig Wert auf IELTS- oder SAT-Zertifikate. Deshalb verspürt sie beim Lernen großen Druck: Was werden die Leute denken, wenn sie die gewünschten Ergebnisse nicht erzielt?

Laut Ngoc Anh liegt der Schlüssel zu guten Ergebnissen bei internationalen Zertifizierungsprüfungen in einer frühzeitigen Planung. „Wenn die Lernbedingungen nicht so optimal sind wie in der Stadt, sollte man sich möglichst viel Englisch aussetzen, um Jahr für Jahr Kenntnisse anzueignen. Während des Lernprozesses ist es wichtig, Fehler zu notieren und zu korrigieren. So kann man sich täglich verbessern“, erklärte die Studentin.

Ich hoffe, die Möglichkeit zu bekommen, im Ausland zu studieren.

Mit 30 von 30 Punkten nach der Umrechnung wird Ngoc Anh im Jahr 2025 das Advanced Foreign Economics Program der Foreign Trade University studieren.

Bei der kürzlich stattgefundenen Begrüßungszeremonie zum neuen Schuljahr erklärte Ngoc Anh, während sie mit den zehn Jahrgangsbesten auf der Bühne stand, dass der Weg, der vor jedem Einzelnen liege, zwar noch voller Schwierigkeiten sei und auch Misserfolge möglich seien, aber die Momente, in denen sie sich wieder aufrappeln, unvergesslich seien und sie stolz machten.

Die Studentin berichtete, sie habe vor ihrer Rede intensiv geübt, die ganze Nacht durchgelernt und wenig Schlaf bekommen. Trotzdem sei sie vor Hunderten von Studierenden sehr nervös gewesen. „Meine Rede am Eröffnungstag spiegelte auch meine eigenen Erfahrungen nach vielen nicht bestandenen SAT-Prüfungen wider“, erzählte sie.

Bezüglich ihrer Zukunftsträume sagte Ngoc Anh, sie hoffe, ein Stipendium zu erhalten, Zeit damit zu verbringen, die Schule und ihre Freunde kennenzulernen, etwas über Clubs zu erfahren und, wenn sich die Gelegenheit ergibt, im Ausland zu studieren.

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Ngoc Anh neben dem stellvertretenden Schulleiter der Thanh Oai B High School und ihrer Klassenlehrerin (Foto: My Ha).

Frau Vu Thi Chuyen, Ngoc Anhs Klassenlehrerin während ihrer dreijährigen Schulzeit, sagte, dass Ngoc Anh trotz ihres ländlichen Wohnorts und der damit verbundenen fehlenden Möglichkeiten zum Lernen in einem Nachhilfezentrum ein sehr gutes Selbstlernvermögen besitze. Drei Jahre in Folge war sie stellvertretende Klassensprecherin. Obwohl sie schüchtern war, half die Schülerin oft anderen Schülern beim Lernen, insbesondere in Informatik und Fremdsprachen.

Über seinen Schüler Ngoc Anh sagte Herr Nguyen Van Trieu, stellvertretender Schulleiter der Thanh Oai B High School, dass Ngoc Anh der Stolz der Schule sei.

Es handelt sich um eine Schule in einem Vorort von Hanoi, der es an vielen Lernbedingungen mangelt, insbesondere an Fremdsprachenzertifikaten. Die Lernbemühungen der Schüler sind eine Kombination aus schulischen, ihren eigenen und den familiären Anstrengungen.

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Ngoc Anh und ihre Eltern an der Foreign Trade University (Foto: My Ha).

„Normalerweise ist Ngoc Anh eher schüchtern und ruhig. Sie stand schon oft auf der Bühne, um Auszeichnungen entgegenzunehmen, hat aber noch nie vor der ganzen Schule gesprochen.“

„Die Möglichkeit, an der Feier zum neuen Schuljahr der Foreign Trade University teilzunehmen, war daher Ngoc Anhs erste Herausforderung“, sagte Herr Trieu.

Der SAT (Scholastic Assessment Test) ist ein internationaler standardisierter Test, der vom College Board durchgeführt wird und dazu dient, die Kenntnisse, Lese-, Schreib- und Mathematikfähigkeiten von Highschool-Kandidaten für die Zulassung zu Universitäten in den USA und vielen anderen Ländern zu beurteilen.

SAT-Ergebnisse helfen Studienbewerbern bei der Vervollständigung ihrer Bewerbungen für ein Auslandsstudium, dienen als Maßstab für die akademische Leistungsfähigkeit auf Universitätsniveau und sind ein Kriterium für Stipendien. In Vietnam nutzen viele Schulen den SAT-Test für die Hochschulzulassung.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-nhut-nhat-dat-diem-sat-top-1-toan-cau-thu-khoa-kep-20250926120009762.htm


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