Die außergewöhnliche Widerstandsfähigkeit des „Studentenvaters“

TP – Unter den 95 herausragenden Absolventen von Universitäten, Hochschulen und Akademien, die 2025 von Hanoi geehrt wurden, ist Nguyen Phuc Son (Pädagogische Universität Hanoi 2) wohl der außergewöhnlichste. Als unerwarteter „Studentenvater“ studierte und arbeitete Son, um seinen jungen Neffen zu unterstützen, und erreichte dennoch mit einem Notendurchschnitt von 3,81 von 4,0 die Bestnote und schloss sein Studium ein Jahr früher ab.

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Nguyen Phuc Sons Weg zum Jahrgangsbesten ist ein wahres Märchen, geschrieben mit außergewöhnlicher Beharrlichkeit. Son ist das zweite von drei Geschwistern. Seine Eltern trennten sich, als er erst zwei Jahre alt war. Seine Mutter musste sich fortan allein durchschlagen. Die drei Geschwister wuchsen unter der liebevollen Obhut ihrer Großmutter mütterlicherseits auf.

Nguyen Phuc Son, ein Student des Jahrgangs K47 (Pädagogische Universität Hanoi 2), verteidigte seine Abschlussarbeit zusammen mit seinen Kommilitonen des Jahrgangs K46.

Sons eindrücklichste Kindheitserinnerung ist die Armutsbescheinigung, die seine Familie während seiner gesamten zwölfjährigen Schulzeit begleitete. Trotz seiner schwierigen Lebensumstände war Son sehr fleißig und begeisterte sich besonders für Englisch. Der Junge lieh sich oft alte Bücher von Freunden und übte fleißig Vokabeln und Satzstrukturen. Dadurch erzielte Son stets hervorragende Ergebnisse und vertrat seine Schule häufig bei akademischen Wettbewerben, wo er zahlreiche Auszeichnungen gewann.

Nguyen Phuc Son und sein junger Neffe anlässlich seines Universitätsabschlusses.

Als Son in der elften Klasse war, ereignete sich eine Tragödie. Seine älteste Schwester wurde schwanger und brachte unerwartet ein Kind zur Welt. Mehr als zwei Wochen nach der Geburt verließ sie die Familie und überließ ihren neugeborenen Sohn der Großmutter. Von da an gehörte das Bild eines Schülers, der seinen Neffen im Arm hielt und ihn beim Lernen in den Schlaf wiegte, in ihrem kleinen Haus auf dem Land in Thanh Hoa zum gewohnten Bild.

„Es gab Nächte, in denen mein Enkel Fieber hatte und ich die ganze Nacht über bei ihm wachen musste, obwohl ich morgens trotzdem zur Uni ging. Während der Vorbereitungszeit auf die Hochschulaufnahmeprüfung habe ich viele Nächte meinen Enkel auf dem Arm gehalten und mit der anderen gelernt – das war total anstrengend. Aber im Hinblick auf meine Frau und meinen Enkel habe ich nicht aufgegeben“, erzählte Sơn.

„Nguyen Phuc Son stammt aus besonders schwierigen Verhältnissen, besitzt aber einen außergewöhnlichen Willen, ein mitfühlendes Herz und herausragende Intelligenz. Anstatt sich minderwertig zu fühlen oder seine Umstände zu beklagen, strebt Son stets nach seinem Besten. Am meisten beeindruckt mich an Son seine ernsthafte, proaktive und kreative Herangehensweise ans Lernen. Im Unterricht beteiligt er sich immer aktiv, recherchiert selbstständig und stellt viele kluge Fragen.“

Dr. Nguyen Thi Hong Nhat, Leiterin der Anglistik-Abteilung, Pädagogische Universität Hanoi 2

Angetrieben von dem Wunsch, der Armut durch Bildung zu entkommen, schloss Son 2019 sein Studium mit Bravour ab und wurde an der Foreign Trade University in Ho-Chi-Minh-Stadt für das Fach Internationale Wirtschaftswissenschaften zugelassen. Doch nur zwei Monate nach Studienbeginn verstarb seine Großmutter, die er wie eine zweite Mutter liebte. Dieser Verlust stürzte ihn in eine tiefe Krise. „Sie war die einzige Stütze für uns drei Geschwister. Mein Neffe war damals gerade ein Jahr alt, alles war so ungewiss und richtungslos“, erinnerte sich Son.

Angesichts dieses verheerenden Ereignisses musste Son seinen Traum vom Universitätsstudium aufgeben und in seine Heimatstadt zurückkehren, um für seine Familie zu sorgen. Die Last, für seine Familie zu sorgen, lastete schwer auf seinen jungen Schultern. Son nahm verschiedene Gelegenheitsjobs an, um seine Mutter zu unterstützen und sich um seinen kleinen Neffen zu kümmern. Zuvor hatte er in Hanoi gearbeitet und jeden Cent gespart, um seine Familie zu unterstützen. Doch die COVID-19-Pandemie verschärfte sich 2020 und 2021 und machte es ihm unmöglich, Arbeit zu finden. Unter dem immensen Druck, den Lebensunterhalt zu bestreiten, bewarb sich Son sogar im Ausland, in der Hoffnung, einen anderen Weg zu finden.

Dann stieß er zufällig auf die Zulassungsinformationen der Pädagogischen Universität Hanoi 2. Da er wusste, dass Lehramtsstudierende von den Studiengebühren befreit waren und Unterstützung nach Dekret 116 erhielten, fühlte sich Son, als hätte er „das Licht am Ende des Tunnels gefunden“. „Als ich das las, war ich überglücklich und dachte: Vielleicht ist das meine letzte Chance, mein Studium fortzusetzen. Ich bewarb mich an der Pädagogischen Universität Hanoi 2 und hatte das Glück, angenommen zu werden. Mein Traum, Student zu werden, war wahr geworden“, erzählte Son sichtlich bewegt.

Ich begleite mein Enkelkind zum Hörsaal.

Am Tag vor seiner Abreise zum Studium stand Son vor einer schwierigen Entscheidung bezüglich des Schicksals seines jungen Neffen. „Wer wird sich zu Hause um meinen Neffen kümmern? Meine Mutter arbeitet als Tagelöhnerin, um meine jüngere Schwester zu ernähren, und sie ist oft krank und muss ins Krankenhaus. Wenn ich studiere, wer wird sich dann um ihn kümmern?“

Diese Frage ließ Son viele Nächte nicht schlafen. Schließlich fasste er einen mutigen Entschluss: Er wollte seinen Neffen mit nach Vinh Phuc nehmen, um dort zu studieren und sich gleichzeitig um ihn zu kümmern. Im Jahr 2021 verließen der 20-jährige Nguyen Phuc Son und sein vierjähriger Neffe ihre Heimatstadt, um dort zur Schule zu gehen. Sie trugen viele Sorgen, aber auch die Träume und Hoffnungen junger Menschen im Gepäck.

Son mietete ein kleines Zimmer in der Nähe der Schule und begann sein Leben als „Studentenvater“. Es war eine herausfordernde Zeit, Vater, Mutter und großer Bruder zugleich für seinen Neffen zu sein. Sons Studienzeit war ein langer, unerbittlicher Kreislauf. Jeden Morgen stand er früh auf, um Frühstück zuzubereiten und seinen Neffen in den Kindergarten zu bringen. Mittags ging sein Neffe zur Schule, und Son bat die Lehrerin, bis 18 oder 19 Uhr bleiben zu dürfen, um Nachhilfe zu geben. „Oft aßen wir abends, nachdem wir ihn spät abgeholt hatten, bis wir völlig erschöpft waren und beide einschliefen, ohne es zu merken“, erinnerte sich Son.

Anfangs sorgte die Geschichte des Studentenvaters, der sein kleines Kind mit in die Schule brachte, für viel Gerede und Diskussionen. Doch als seine Lehrer und Freunde seine Situation verstanden, zeigten sie Verständnis, teilten ihre Gefühle und boten ihre Hilfe an. Son hatte das Glück, einen engen Freundeskreis zu haben, der ihn stets unterstützte und sich abwechselnd um sein Kind kümmerte, wenn er mit dem Lernen oder seinem Nebenjob beschäftigt war.

Einmal, während eines zweiwöchigen Militärlehrgangs, musste Son seinen Neffen bei einem Freund lassen. Doch nicht immer lief alles reibungslos. An vielen Tagen, an denen der Kindergarten unerwartet geschlossen war, musste Son seinen Neffen mit in den Hörsaal nehmen. Der Junge saß dann ruhig neben ihm, spielte mit kleinem Spielzeug oder malte, während Son sich Notizen machte. „Er hat von klein auf Selbstständigkeit gelernt, deshalb ist er sehr brav, weint nicht und macht keinen Lärm. Die Lehrer mögen ihn alle sehr und machen es uns beiden leicht“, erzählte Son.

Seinen Freunden war das Bild des hageren Studenten mit dem Rucksack auf der einen und seinem Neffen auf der anderen Seite vertraut. Sie nannten das Kind scherzhaft Sơns „Anhängsel“, weil er den Kleinen überallhin mitnahm.

Die Saat des Wissens in verarmtem Land säen.

Von Beginn seines Studiums an setzte sich Son das Ziel, so schnell wie möglich seinen Abschluss zu machen, um die finanzielle Belastung zu reduzieren. Um frühzeitig abzuschließen, belegte er in manchen Semestern bis zu 14 oder 15 Kurse und lernte durchgehend von Montag bis Sonntag.

Son beteiligt sich auch an wissenschaftlichen Forschungsprojekten. Sein Forschungsprojekt „Anwendung der automatisierten Aufsatzbewertungssoftware Write&Improve zur Verbesserung der englischen Schreibfähigkeiten benachteiligter Schüler“ führte er allein durch. „Es gab Momente, in denen ich erschöpft war und aufgeben wollte und mich fragte, ob das alles überhaupt nötig war. Aber dann dachte ich an das Preisgeld von 5 Millionen VND, falls das Projekt bewilligt würde. Für uns beide ist das eine beträchtliche Summe. Also stürzte ich mich wieder mit vollem Elan in mein Studium und meine Forschung“, erzählte Son.

Als Ergebnis dieses Projekts gewann er den ersten Preis auf Fakultätsebene, den ersten Preis auf Universitätsebene und wurde mit einem Förderpreis auf Ministeriumsebene ausgezeichnet.

Son hatte sich zum Ziel gesetzt, Bestnoten zu erzielen, um ein Stipendium zu gewinnen. Er erreichte in allen sechs Semestern hervorragende Noten und schloss sein Studium drei Jahre früher ab, anstatt der üblichen vier. „Für andere mag ein Stipendium lediglich ein Ansporn zum Lernen sein, aber für mich ist es eine zusätzliche Einnahmequelle, um meinen Lebensunterhalt zu bestreiten. Deshalb muss ich in meinem Studium mein Bestes geben“, sagte Son.

Im November 2024 schloss Nguyen Phuc Son ihr Studium an der Pädagogischen Universität Hanoi 2 mit Auszeichnung als Jahrgangsbeste ab. Ihr Notendurchschnitt lag bei 3,81 von 4,0, ihre praktische Ausbildungsnote bei 93 von 100. Son ist außerdem Autorin zweier wissenschaftlicher Arbeiten, die vom Staatsrat der Professoren ausgezeichnet wurden, Hauptverantwortliche zweier universitätsweiter Forschungsprojekte, Mitautorin eines Vortrags auf der internationalen Konferenz VietTESOL 2024 und gewann den zweiten Preis im landesweiten Wettbewerb „Lehrer in meinen Augen“.

Unmittelbar nach seinem Abschluss erhielt Son zahlreiche attraktive Jobangebote von Schulen in Hanoi. Doch anstatt in der Stadt mit einem sicheren Einkommen zu bleiben, entschied er sich, aufs Land zurückzukehren und dort als Lehrer zu arbeiten. Derzeit unterrichtet Son Englisch an der An Hoa Secondary School (Stadt Trang Bang, Provinz Tay Ninh).

„Ich hatte eine entbehrungsreiche Kindheit und sehnte mich danach, eine Fremdsprache zu lernen, aber mir fehlten die Mittel. Deshalb möchte ich zurückkehren, um in ländlichen Gebieten zu unterrichten, damit die Schüler hier mehr Möglichkeiten haben, Englisch zu lernen, ihre Träume zu verwirklichen und selbstbewusst die Welt zu erobern“, sagte Son.

Für Son ist der Titel des herausragenden Jahrgangsbesten nicht nur eine Quelle des Stolzes, sondern auch eine Verantwortung für einen jungen Lehrer, der Widrigkeiten überwunden hat und nun zurückkehrt, um die Saat des Wissens zu säen und junge Sprösslinge durch seine eigene Geschichte der Beharrlichkeit zum Wachsen zu inspirieren.

Quelle: https://tienphong.vn/nhung-thu-khoa-xuat-sac-truyen-cam-hung-bai-4-nghi-luc-phi-thuong-cua-ong-bo-sinh-vien-post1795680.tpo