In der Schule kommt es häufig vor, dass man eine Klasse nicht besteht.

Akzeptieren Sie Misserfolge, um echte Qualität zu erreichen

Wie auch in anderen Gemeinden zwingt die „Leistungskrankheit“ den Bildungssektor in Binh Xuyen dazu, die Schüler „um jeden Preis“ in die nächste Klasse zu versetzen, um den Eltern zu gefallen, ohne dass Schule und Lehrer „Punkte verlieren“. Dieser Zustand ist schon seit langem so.

Da das Bildungsministerium von Vinh Phuc jedoch „echten Unterricht, echtes Lernen, echte Qualität“ forderte, begannen die Bildungsministerien und Schulen, „virtuelle Erfolge“ beiseite zu lassen, verstärkt in Fachwissen zu investieren und gleichzeitig Schüler, die die Anforderungen nicht erfüllten, zu einer Wiederholung des Unterrichts zu zwingen.

Das Konzept „echter Unterricht, echtes Lernen, echte Qualität“ ist allgemein bekannt. Der Weg zu echter Qualität ist jedoch nicht einfach, da die Mentalität des Klassenwiederholens sehr stark ausgeprägt ist. Werden Schüler ernsthaft bewertet, können das Bildungsministerium und die Schulen im Wettbewerb schlechter abschneiden und weiteren Druck von lokalen Behörden und Eltern aushalten.

Der Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung verlieh herausragenden Lehrern der Huong Son Grundschule Verdiensturkunden. (Foto von der Schule bereitgestellt)

Um der Realität ins Auge zu sehen, beschlossen die Bildungseinrichtungen im Bezirk Binh Xuyen, Hunderte von Schülern zurückzuhalten. An der Tam Hop-Grundschule wurden im Schuljahr 2021–2022 elf Schüler zurückgehalten, im Schuljahr 2022–2023 15 Schüler und im Schuljahr 2023–2024 fünf Schüler.

Seit Jahrzehnten müssen Schüler der Huong Son Grundschule eine Klasse wiederholen. Das ist hier zur Normalität geworden. Im letzten Schuljahr mussten zwei Schüler eine Klasse wiederholen, im Schuljahr 2023/24 werden es acht sein.

In derselben Gemeinde wurden auch in der Huong Son Secondary School viele Neuntklässler zurückgehalten. Angesichts der Entschlossenheit der Schulen rieten sich die Eltern gegenseitig, ihre Kinder ab der ersten Klasse ernsthaft lernen zu lassen, damit sie nicht zurückgehalten würden.

Frau Nguyen Quynh Lien, Rektorin der Huong Son Grundschule, sagte: „Um die Qualität zu gewährleisten, führt die Schule jeden Monat Umfragen durch. Der Vorstand stellt die Fragen, bewertet die Arbeiten und veröffentlicht die Ergebnisse anschließend am Schwarzen Brett der Schule oder in der Zalo-Gruppe. Der Vorstand organisiert auch unangekündigte Qualitätskontrollen, ohne dass die Lehrer im Voraus davon erfahren.“

Bei Schülern mit schlechten schulischen Leistungen muss der Schulvorstand manchmal private Treffen mit Lehrern und Eltern durchführen. Die Lehrer informieren die Eltern regelmäßig über die schulischen Leistungen ihrer Kinder. Daher haben die Eltern keine Meinung, wenn ihre Kinder zurückbleiben. Manche Familien ergreifen sogar die Initiative und bitten ihre Kinder, den Kurs zu wiederholen, um ihr Wissen zu sichern.

Eine der weiterführenden Schulen mit der höchsten Zahl an Schülern, die eine Klasse nicht bestehen, ist die Ba Hien Secondary School. Die Schule liegt im Industriezentrum der Provinz Vinh Phuc. Etwa 20 % der Schüler sind Kinder von Arbeitern. In vielen Fällen arbeiten die Eltern weit weg und überlassen ihre Kinder den Großeltern.

Die Schule hat auch mehr als 100 Schüler aus Familien mit schwierigen und komplizierten Umständen wie behinderte Kinder, Waisen, geschiedene Eltern, alkoholkranke Väter, Drogenabhängige ...

Im Schuljahr 2023–2024 gibt es an der Schule 55 Schüler, die zurückgehalten werden, was 4,29 % der Gesamtschülerzahl entspricht, ganz zu schweigen von 14 Schülern der 9. Klasse, die nicht als Absolventen der Mittelschule anerkannt werden.

In den vergangenen Schuljahren war diese Zahl sogar noch höher. Im Schuljahr 2021/22 gab es 82 Schüler, die zurückblieben, was 7,71 % der Gesamtschülerzahl entspricht. Hinzu kamen 16 Neuntklässler, die nicht als Abiturientinnen und Abiturienten anerkannt wurden. Einige Schülerinnen und Schüler mussten bis zu zweimal eine Klasse zurückbleiben.

Echte Qualität muss an erster Stelle stehen

In Binh Xuyen konzentrieren sich die Lehrer in den Sommerferien darauf, den Wissensstand der Schüler zu wiederholen, die nicht für die nächste Klasse qualifiziert sind. Nach der Sommerschulung werden die Schüler erneut getestet. Die Tests sind sehr streng, es gibt kein „Betteln“ um die Versetzung. Von der ersten bis zur neunten Klasse gibt es Schüler, die zurückgehalten werden. Allein im Schuljahr 2023/24 gibt es im Bezirk 532 zurückgehaltene Schüler.

Eltern sind nicht überrascht, wenn ihre Kinder eine Klasse wiederholen müssen. Sie haben Verständnis und Verständnis für die Lehrer, denn vom Beginn des Schuljahres bis zum Ende kommunizieren die Lehrer der Schule regelmäßig und informieren über die Lernsituation ihrer Kinder.

Herr Dao Thanh Tuan, Direktor der Ba Hien Secondary School

Herr Dao Thanh Tuan, Direktor der Ba Hien Secondary School, bestätigte: „Die Familien der Schüler sind nicht überrascht, wenn ihre Kinder die Klasse wiederholen müssen. Die Eltern haben Verständnis und Mitgefühl mit den Lehrern, denn vom Jahresanfang bis zum Jahresende kommunizieren die Lehrer der Schule regelmäßig und informieren über die Lernsituation ihrer Kinder.“

Nach Ansicht vieler Schulleiter ist die Qualitätsbewertung sehr wichtig. Sie hilft den lokalen Behörden und Parteikomitees, die Bildungssituation klar zu erfassen. Lehrer und Schüler erhalten außerdem Hinweise zur Verbesserung des Unterrichts und Lernens. Eltern werden stärker in den Lernprozess ihrer Kinder eingebunden.

Derzeit folgen alle Schulen in Binh Xuyen dem Prozess der unabhängigen Prüfungsplanung und der unabhängigen, fairen und unparteiischen Benotung, um die Qualität genau zu beurteilen. Viele Schulen weisen jedem Lehrer ein Qualitätskriterium zu. Die Indikatoren zu Beginn und Ende des Schuljahres werden für jedes Fach und jede Klasse sorgfältig analysiert, um Verbesserungspläne zu entwickeln.

A3 Schüler der Ba Hien Secondary School treten im Tauziehen gegeneinander an. (Foto von der Schule bereitgestellt)

Nicht nur der Bezirk Binh Xuyen, sondern auch viele Bezirke und Städte der Provinz Vinh Phuc wenden strenge Maßnahmen zur Qualitätssicherung an. Nicht bestandene Prüfungen sind in diesem lernbegierigen Land zur Normalität geworden. Vielleicht ist das der Grund, warum die Provinz Vinh Phuc in den letzten Jahren in Bezug auf die Bildungsqualität landesweit führend war.

Frau Nguyen Thi Thu Huong, Leiterin des Bildungs- und Ausbildungsministeriums des Bezirks Binh Xuyen, schloss: „Echte Qualität muss über allem stehen. Der Bildungssektor duldet keine Lügen und keine Leistungskrankheit.“ Schließlich sei auch die Ehrlichkeit von Lehrern und Schülern ein Ziel der Bildung.

Quelle: https://nhandan.vn/o-noi-hoc-luu-ban-la-chuyen-thuong-tinh-post826117.html