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Fachoberschule, die Wiege der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte für die Provinz |
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist sich der Bedeutung hochqualifizierter Fachkräfte bewusst und konzentriert sich daher auf die Verbreitung und Popularisierung von Strategien zur Ausbildung und Förderung hochqualifizierter Fachkräfte. Gleichzeitig wird, basierend auf der tatsächlichen Situation des Teams in jeder Einheit, ein Plan zur Verbesserung der Standards entwickelt, um die Erreichung der gesetzten Ziele sicherzustellen. Von 2022 bis 2024 kooperiert das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit der Dong Thap Universität, um 66 Lehrkräfte auszubilden und ihre Qualifikationen zu verbessern.
Darüber hinaus beriet das Ministerium das Volkskomitee der Provinz aktiv bei der Auswahl, Bestellung und Unterzeichnung von Ausbildungsverträgen für 82 Lehramtsstudierende in den Schuljahren 2022–2023 und 2023–2024, um den Rekrutierungsbedarf, insbesondere in neuen Fächern oder bei fehlenden Rekrutierungsquellen, zu decken. Im Schuljahr 2024–2025 beriet das Ministerium weiterhin bei der Auswahl von Lehramtsstudierenden gemäß Dekret Nr. 116/2020/ND-CP und zeugt damit von der starken Entschlossenheit, ein Lehrerteam aufzubauen, das den Innovationsanforderungen des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018 gerecht wird.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung betrachtet die Qualität des Lehrpersonals – der wichtigsten Humanressource – stets als einen der wichtigsten Faktoren für eine wirksame Umsetzung und Verbesserung der Bildungsqualität entsprechend den aktuellen Innovationsanforderungen. Auf dieser Grundlage konzentriert sich das Ministerium auf Aus- und Weiterbildung, die Umsetzung des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018 und die Ausbildung in Politikwissenschaft. Bisher wurden 540 Lehrer ausgebildet und zertifiziert, um die Fächer Informationstechnologie, Geschichte, Geographie und Naturwissenschaften zu unterrichten. Damit erfüllen sie die Anforderungen für das Unterrichten neuer Fächer gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018. Bisher haben die Beamten und Angestellten des öffentlichen Dienstes in der Industrie im Grunde den Ausbildungsstandard erfüllt oder sind den Vorschriften entsprechend besser, wobei das Niveau über dem Standard zunehmend höher wird.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung konzentriert sich nicht nur auf die Aus- und Weiterbildung des Lehrpersonals, sondern organisiert auch Wettbewerbe für „Exzellente Führungskräfte“ und „Exzellente Lehrkräfte“ auf allen Ebenen. Dies bietet Führungskräften und Lehrkräften des gesamten Sektors die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten unter Beweis zu stellen und gleichzeitig zur Verbesserung der Personalqualität und zur erfolgreichen Erfüllung pädagogischer Aufgaben beizutragen.
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Lehrer, die am High School Excellent Teacher Competition teilnehmen, erhalten Anreizgeschenke von Einheiten und Unternehmen |
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung sieht die Kernkräfte der Führungskräfte und Lehrkräfte als treibende Kraft bei der Verbesserung der Qualität von Humanressourcen und Bildung. Für die effektive Beratung und Unterstützung von Kollegen werden herausragende Mitarbeiter mit guten moralischen Qualitäten, solider fachlicher Kompetenz und gutem Ruf ausgewählt. Sie sind auch diejenigen, die führen, Erfahrungen in beruflichen Tätigkeiten austauschen und ihre fachlichen Kompetenzen weiterentwickeln und so zur Verbesserung der Lehr- und Lernqualität im gesamten Sektor beitragen.
Zur Umsetzung des Projekts Nr. 05-DA/TU des Provinzparteikomitees vom 25. Oktober 2017 zur Einstellung von Beamten und Angestellten im öffentlichen Dienst hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung einen Plan entwickelt und dem Innenministerium zur ordnungsgemäßen Umsetzung vorgelegt. Die Einstellungsrunden werden seriös und transparent durchgeführt, um einen fairen Wettbewerb zu gewährleisten. Dadurch werden hervorragende Kandidaten, insbesondere solche mit guten oder höheren Abschlusszeugnissen, ausgewählt und tragen zur Verbesserung der Qualität der Mitarbeiter und Beamten bei.
Parallel zur Personalbeschaffung prüfte das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Maßnahmen des Volkskomitees der Provinz und beriet sie bei der Umsetzung von Strategien zur Talentgewinnung und zur Schaffung einer Personalquelle aus exzellenten Studierenden und jungen Wissenschaftlern. Die Ernennung, Wiederernennung, Versetzung und Abordnung von Beamten und öffentlichen Angestellten erfolgt streng, demokratisch und verfahrensmäßig unter Einhaltung der vorgeschriebenen Standards. Es kommt nicht zu Ernennungen über das erforderliche Niveau hinaus oder zu Nichterfüllung der Anforderungen.
Im Rahmen seiner Nachahmungs- und Belohnungsarbeit hat das Ministerium viele Initiativen im Zusammenhang mit dem Studium und der Befolgung von Ho Chi Minhs Ideologie, Moral und Stil organisiert. Viele typische, fortschrittliche und kreative Kollektive und Einzelpersonen wurden gelobt und gefördert, wodurch in der gesamten Branche Motivation zur Nachahmung geschaffen, wesentlich zur Erreichung von Bildungszielen beigetragen und die sozioökonomische Entwicklung der Provinz gefördert wurde. Richtlinien und Regelungen für Kader, Beamte, öffentliche Angestellte und Arbeiter, wie Gehaltserhöhungen und vorzeitige Gehaltserhöhungen, werden ebenfalls umgehend und vorschriftsmäßig umgesetzt und tragen dazu bei, die Arbeiter zu motivieren und zu ermutigen, ihre Aufgaben hervorragend zu erledigen. Insbesondere Vorzugsrichtlinien für diejenigen, die in besonders schwierigen sozioökonomischen Gebieten oder in gefährlichen und risikoreichen Berufen arbeiten, sowie für die Unterstützung von Menschen mit Behinderungen werden stets ernsthaft und vorschriftsmäßig umgesetzt.
Dank der synchronen Umsetzung von Lösungen konnte die Bildungsqualität in der Provinz weiter verbessert werden. Insbesondere im Bereich der Gesamt- und Schlüsselbildung kam es zu zahlreichen positiven Veränderungen. Der Anteil guter und hervorragender Schüler auf allen Bildungsstufen ist gestiegen, während der Anteil schwacher und mittelloser Schüler deutlich gesunken ist.
Die Qualität hervorragender Schüler wird durch Provinz- und Landesprüfungen bestätigt. Im Schuljahr 2024/2025 gewannen 25 Schüler der Provinz Preise bei der Landesabiturprüfung – sieben mehr als im Vorjahr. Die Abiturprüfung 2024 verlief sicher, seriös und vorschriftsmäßig. Die Abschlussquote lag bei 97,4 % und übertraf damit das von der Provinz gesetzte Ziel.
Darüber hinaus fördert das Ministerium für Bildung und Ausbildung weiterhin die Klassifizierung von Schülern nach dem Abschluss der Sekundarschule, erhöht den Anteil der Schüler, die eine Berufsausbildung oder Weiterbildung absolvieren, mobilisiert möglichst viele Kinder im schulpflichtigen Alter für den Schulbesuch, organisiert Alphabetisierungskurse für 15- bis 60-Jährige, schenkt Menschen mit Behinderungen, Frauen und Mädchen besondere Aufmerksamkeit und trägt dazu bei, das Recht auf Bildung in allen Fächern zu gewährleisten.
Mit synchronen Strategien, kreativen Lösungen und der Aufmerksamkeit von Behörden auf allen Ebenen schafft der Bildungs- und Ausbildungssektor von Bac Kan eine solide Grundlage für die nachhaltige Entwicklung der Bildung und leistet einen wichtigen Beitrag zur Gesamtentwicklung der Provinz./.
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Quelle: https://backan.gov.vn/Pages/phat-trien-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao--yeu-to-t-567a.aspx
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