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Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen im Zeitalter des nationalen Wachstums

Báo Kinh tế và Đô thịBáo Kinh tế và Đô thị19/12/2024

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Der Vizepräsident und Generalsekretär des Zentralkomitees der Vietnamesischen Vereinigung zur Förderung der Bildung, Le Manh Hung, betonte dies auf der Konferenz zur Zusammenfassung der Arbeit zur Förderung der Bildung und der Nachahmungs- und Belohnungsbewegung im Jahr 2024, die am 19. Dezember von der Hanoi Association for Promoting Education organisiert wurde.

Szene der Konferenz, die die Arbeit zur Lernförderung und zur Emulations- und Belohnungsbewegung im Jahr 2024 zusammenfasst. Foto: Tran Oanh
Szene der Konferenz, die die Arbeit zur Lernförderung und zur Emulations- und Belohnungsbewegung im Jahr 2024 zusammenfasst. Foto: Tran Oanh

In seinem Bericht über die Studienförderungsarbeit im Jahr 2024 sagte der Vizepräsident der Hanoi Study Promotion Association, Nguyen Ba Chau, dass die Studienförderungs- und Talentförderungsbewegung in der Hauptstadt trotz Schwierigkeiten viele wichtige Ergebnisse erzielt habe.

Dementsprechend hat der Verband auf allen Ebenen 355 neue Basisorganisationen gegründet, was einem Anstieg von 3,07 % gegenüber 2023 entspricht, und 109.585 neue Mitglieder gewonnen, was einem Anstieg von 18,54 % gegenüber 2023 entspricht. Dadurch ist die Gesamtzahl der Mitglieder in der Stadt auf 1.953.233 Personen gestiegen, was einer Quote von 23,44 % im Vergleich zur Gesamtbevölkerung der Stadt entspricht.

Der Vizepräsident der Vietnam Association for Promoting Education, Le Manh Hung, überreichte der Hanoi Association for Promoting Education eine Verdiensturkunde für die umfassenden Ergebnisse bei der Förderung von Bildung und Talenten im Jahr 2024. Foto: Tran Oanh
Der Vizepräsident der Vietnam Association for Promoting Education, Le Manh Hung, überreichte der Hanoi Association for Promoting Education eine Verdiensturkunde für die umfassenden Ergebnisse bei der Förderung von Bildung und Talenten im Jahr 2024. Foto: Tran Oanh

Der Aufbau von Lernmodellen wurde von der Hanoi Association for Promoting Education auf allen Ebenen stets als Schlüsselaufgabe für den Aufbau einer lernenden Gesellschaft angesehen. Bisher haben alle Lernmodelle die von der Central Vietnam Association for Promoting Education gesetzten Ziele erreicht und übertroffen. Infolgedessen wurden 1.669.074 Familien als „Lernende Familien“ anerkannt, was 89,06 % der registrierten Familien entspricht. 8.579 Clans wurden als „Lernende Clans“ anerkannt, was 89,49 % der registrierten Clans entspricht.

In Hanoi gibt es 4.709 als „Lerngemeinschaften“ anerkannte Gemeinschaften, was 91,67 % der registrierten Gemeinschaften entspricht, und 4.061 als „Lerneinheiten“ anerkannte Einheiten, was 99,68 % der registrierten Einheiten entspricht.

Mit der Umsetzung des Beschlusses Nr. 677/QD-TTg des Premierministers vom 3. Juni 2022 und des Plans Nr. 290/KH-UBND des städtischen Volkskomitees vom 5. Dezember 2023 zum Aufbau des Modells „Lernender Bürger“ wurden bisher 3.830.096 Bürger als „Lernende Bürger“ anerkannt, was einer Quote von 60,09 % im Vergleich zur Gesamtzahl der registrierten Bürger entspricht.

Anlässlich der Feiertage, des chinesischen Neujahrsfestes, der Zusammenfassung des Schuljahres 2023–2024 und vor dem neuen Schuljahr 2024–2025 vergab der Verband auf allen Ebenen, von der Stadt bis zur Basis, direkt und in Abstimmung mit Sektoren und Organisationen Belohnungen in Höhe von 202,7 Milliarden VND an 607.315 Familien und Clans, die sich um die Studienförderungsarbeit kümmerten; an Studenten in schwierigen Lebensumständen, die sich bemühten, gut zu lernen; an Studenten, die bei Prüfungen auf allen Ebenen Preise gewannen …

Das Organisationskomitee verlieh Verdiensturkunden des Zentralkomitees der Vietnamesischen Vereinigung zur Förderung der Bildung an sechs Einheiten mit herausragenden Leistungen in der Nachahmungsbewegung zur Förderung des Lernens, der Förderung von Talenten und dem Aufbau einer lernenden Gesellschaft im Jahr 2024. Foto: Tran Oanh
Das Organisationskomitee verlieh Verdiensturkunden des Zentralkomitees der Vietnamesischen Vereinigung zur Förderung der Bildung an sechs Einheiten mit herausragenden Leistungen in der Nachahmungsbewegung zur Förderung des Lernens, der Förderung von Talenten und dem Aufbau einer lernenden Gesellschaft im Jahr 2024. Foto: Tran Oanh

In seiner Rede auf der Konferenz würdigte Le Manh Hung, Vizepräsident und Generalsekretär des Zentralkomitees der Vietnam Association for Promoting Education, die herausragenden und umfassenden Ergebnisse der Hanoi Association for Promoting Education. Gleichzeitig betonte er, dass wir in der neuen Periode, der neuen Ära, der Ära des Strebens und der Entwicklung, hochqualifizierte Fachkräfte benötigen, um diese Entwicklung zu fördern.

Um zu wachsen und sich zu entwickeln, gibt es keinen anderen Weg als zu studieren, das Wissen der Menschen zu erweitern und Talente zu fördern. Dies ist eine hochwertige Humanressource und spielt die wichtigste Rolle, um das Land in die Ära des Wachstums zu führen.

Die Hanoi Association for Promotion of Education verlieh Verdiensturkunden an Gruppen und Einzelpersonen mit herausragenden Leistungen in der Emulation-Bewegung, um das Lernen zu fördern, Talente zu unterstützen und im Jahr 2024 eine lernende Gesellschaft aufzubauen. Foto: Tran Oanh
Die Hanoi Association for Promotion of Education verlieh Verdiensturkunden an Gruppen und Einzelpersonen mit herausragenden Leistungen in der Emulation-Bewegung, um das Lernen zu fördern, Talente zu unterstützen und im Jahr 2024 eine lernende Gesellschaft aufzubauen. Foto: Tran Oanh

Der Vizepräsident der Vietnam Association for Promoting Education, Le Manh Hung, hofft, dass Hanoi ein höheres Bildungsniveau als andere Orte haben wird und dass viele Universitäten, Hochschulen, Unternehmen und intellektuelle Einheiten in der Region der aktuellen digitalen Transformationsrevolution einen Schritt voraus sein werden.

Gleichzeitig berät die Hanoi Association for Promotion of Education das Parteikomitee und die Regierung bei der Entwicklung spezifischer Programme zur Förderung von Lernmodellen und zur Schaffung von Lernbedingungen für die Bevölkerung. Herr Le Manh Hung schlug der Hanoi Association for Promotion of Education außerdem vor, sich auf die Förderung und Entwicklung der Association for Promotion of Education in Schulen, Streitkräften, Verwaltungseinheiten, Unternehmen usw. zu konzentrieren. Diese seien sehr wichtig, um den Lerngeist in Wohngebieten zu verbreiten und die Bildungsförderungsbewegung zu stärken.

Die Hanoi Association for Promotion of Education berät das Parteikomitee und die Regierung weiterhin bei der Umsetzung der Richtlinien, Beschlüsse und Pläne der Zentralregierung und der Stadt Hanoi zur Förderung der Bildung, der Talentförderung und dem Aufbau einer Bildungsgesellschaft. Gleichzeitig soll der Bildungsförderungsfonds ausgebaut und durch gute Nachahmung und Belohnungen die Bewegung gefördert, engagierte und verantwortungsvolle Akteure der Bildungsförderung motiviert und typische Beispiele und neue Akteure, die an der Bildungsförderung interessiert sind, gewürdigt werden.


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Quelle: https://kinhtedothi.vn/phat-trien-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-trong-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-toc.html

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