Stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz Dak Lak: Eine gute Schule ist die Seele der Nation

GD&TĐ – Im Gespräch mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung von Dak Lak sagte der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz, Nguyen Thien Van: „Eine gute Schule ist die Seele der Nation.“

Am 26. August hielt das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Dak Lak eine Konferenz ab, um das Schuljahr 2024–2025 zusammenzufassen und Aufgaben für das Schuljahr 2025–2026 zu verteilen. Die Direktorin des Bildungs- und Ausbildungsministeriums, Le Thi Thanh Xuan, und die stellvertretenden Direktoren des Ministeriums leiteten die Konferenz gemeinsam.

Anwesend waren der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz, Nguyen Thien Van, die Leiter der Abteilungen und Zweigstellen der Provinz sowie die Leiter der Volkskomitees von 102 Gemeinden, Bezirken und angeschlossenen Einheiten.

Delegierte, die an der Konferenz teilnehmen. (Foto: TT)

Bemühungen anerkennen, Grenzen offen zugeben

Im Schuljahr 2024–2025 wird es in der Provinz Dak Lak mehr als 1.379 Bildungseinrichtungen geben, die über 706.000 Kinder, Schüler, Studenten und Universitätsstudenten betreuen.

Trotz vieler Schwierigkeiten wurden im Bildungssektor wichtige Ergebnisse erzielt: Die Qualität von Lehre und Lernen wurde verbessert; die Schlüsselbildung behielt ihre führende Position in den Regionen Central Coastal und Central Highlands; viele Schüler erzielten bei nationalen und internationalen Wettbewerben für herausragende Schüler hohe Punktzahlen. Die Arbeit zur Verallgemeinerung und Beseitigung des Analphabetismus wurde gemäß den Kriterien abgeschlossen, was zur Verbesserung des Wissens der Bevölkerung und zur Schaffung gleicher Lernchancen für Schüler in benachteiligten Gebieten beitrug.

Herr Nguyen Thien Van, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz, hielt auf der Konferenz eine Rede. (Foto: TT)

In seiner Rede auf der Konferenz würdigte und lobte Herr Nguyen Thien Van, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz, die Bemühungen des gesamten Sektors, insbesondere den Mut des Teams aus Lehrern, Managern und Schülern, Schwierigkeiten zu überwinden. Er wies auch offen auf drei grundlegende Problembereiche hin: Management und Leitung, Teamarbeit und Einrichtungen – Lehrmittel.

Derzeit fehlen dem gesamten Sektor noch immer über 2.400 Lehrkräfte. In einigen Gemeinden ist die Personalausstattung nicht optimal, was zu einem lokalen Überschuss bzw. Mangel führt. Vielerorts, insbesondere in abgelegenen Gebieten, entsprechen die Einrichtungen und die Lehrmittel nicht den Anforderungen an Innovationen. Darüber hinaus kommt es immer noch zu Schulabbrüchen, insbesondere in benachteiligten Gemeinden mit vielen Schülern aus ethnischen Minderheiten.

Herr Van betonte: „Das neue Schuljahr bringt neue Anforderungen und Herausforderungen hinsichtlich Schulgröße und Aufgabenschwerpunkt mit sich. Der Bildungssektor muss sich auf Innovation und die Verbesserung der Gesamtqualität konzentrieren. Er muss sich auf die Ausbildung von Qualitäten und kreativen Fähigkeiten konzentrieren, um den Anforderungen der Entwicklung und der internationalen Integration gerecht zu werden. Außerdem muss er die Bildungsentwicklungsstrategie für den Zeitraum 2025–2030 mit einer Vision bis 2045 effektiv umsetzen.“

Frau Vo Thi Minh Duyen, stellvertretende Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, berichtete über die Zusammenfassung des Schuljahres 2024-2025. (Foto: TT)

Innovation, Kreativität, Entschlossenheit für das neue Schuljahr

In seiner Rede riet der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz: „Eine gute Schule ist ein Ort, an dem Wissen gesät, Kultur aufgebaut und die Seele der Nation geformt wird. Eine gute Schule wird Lehrern und Schülern schöne Erinnerungen hinterlassen, sodass jede Generation gerne wiederkommt.“ Um dies zu erreichen, rief er das Lehrpersonal dazu auf, weiterhin zusammenzuhalten, Einigkeit zu zeigen, ein gesundes, liebevolles und gemeinschaftliches pädagogisches Umfeld zu schaffen, sich gleichzeitig um jeden Schritt der Schüler zu kümmern und die Kollegen bei ihrer gemeinsamen Entwicklung zu unterstützen.

Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung außerdem auf, die Ausbildung, die berufliche Entwicklung, die Managementkapazitäten, die pädagogischen Fähigkeiten und die Berufsethik von Führungskräften und Lehrkräften zu stärken. Die Teams sollten angemessen zusammengestellt und organisiert werden, um lokale Überschüsse und Engpässe zu überwinden und Mittel aus dem Haushalt und der Sozialisierung zu mobilisieren, um die Einrichtungen und die Lehrausstattung zu verbessern. Gleichzeitig sollte die digitale Transformation in Management, Lehre und Lernen, insbesondere in abgelegenen Gebieten, gefördert werden.

Frau Le Thi Thanh Xuan, Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, hielt die Abschlussrede der Konferenz. (Foto: TT)

In ihrer Rede auf der Konferenz bekräftigte Frau Le Thi Thanh Xuan, Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, dass sich der gesamte Sektor im Schuljahr 2025/26 auf die Umsetzung von zehn Schlüsselaufgaben konzentrieren werde. Als besonders wichtig gelten Innovationen in den Lehr-, Prüfungs- und Bewertungsmethoden. Der Schwerpunkt liege dabei auf der Vermittlung von Qualitäten und Fähigkeiten, der Entwicklung kreativer Fähigkeiten und der Einführung von Englisch als Zweitsprache in den Schulen.

Der Sektor wird außerdem vier interdisziplinäre Internate in vier Grenzgemeinden bauen und modernisieren. In Abstimmung mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung werden im Jahr 2025 drei wichtige Schulen modernisiert und instand gesetzt. Darüber hinaus wird die digitale Transformation stark vorangetrieben und künstliche Intelligenz in Lehre und Lernen eingesetzt. Außerdem wird die Bildungsentwicklungsstrategie für den Zeitraum 2025–2030 mit einer Vision bis 2045 wirksam umgesetzt.

Frau Xuan betonte außerdem, dass der Bildungssektor von Dak Lak im Geiste des „Teilens eines Dachs, einer Vision, einer Entschlossenheit und eines Strebens“ das neue Schuljahr erfolgreich umsetzen und so zum Aufbau hochqualifizierter Humanressourcen für die Provinz und die Region beitragen möchte.

Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erhält Verdienstzertifikat an
Leiter von Bildungs- und Ausbildungsministerien dürfen gemäß den Vorschriften in den Ruhestand gehen. (Foto: Thanh Tam)

Bei dieser Gelegenheit verlieh das Ministerium für Bildung und Ausbildung Verdiensturkunden, um den ehemaligen Leitern der Ministerien für Bildung und Ausbildung der alten Bezirke und Städte für ihre wichtigen Beiträge zu danken.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/pho-chu-tich-ubnd-tinh-dak-lak-ngoi-truong-tot-la-hon-cot-cua-dan-toc-post745834.html