Sorge und Besorgnis um die Bildung

Lao Cai ist eine gebirgige Grenzprovinz, Heimat vieler ethnischer Gruppen, die mehrheitlich Minderheiten angehören. Die Weitläufigkeit, die schwierigen Verkehrsverhältnisse, das raue Klima und die vielen Entbehrungen im Leben der Bevölkerung stellten den Bildungssektor vor große Herausforderungen. Dank der besonderen Unterstützung von Partei und Staat und der Bemühungen, diese Schwierigkeiten zu überwinden, konnte sich der Bildungssektor in Lao Cai jedoch nach und nach etablieren und zu einem Vorbild im nördlichen Mittelgebirge und in der Bergregion sowie im ganzen Land werden.

Lao Cai ist eine gebirgige Grenzprovinz, Heimat vieler ethnischer Gruppen, die mehrheitlich Minderheiten angehören. Die Weitläufigkeit, die schwierigen Verkehrsverhältnisse, das raue Klima und die vielen Entbehrungen im Leben der Bevölkerung stellten den Bildungssektor vor große Herausforderungen. Dank der besonderen Unterstützung von Partei und Staat und der Bemühungen, diese Schwierigkeiten zu überwinden, konnte sich der Bildungssektor in Lao Cai jedoch nach und nach etablieren und zu einem Vorbild im nördlichen Mittelgebirge und in der Bergregion sowie im ganzen Land werden.

Konzentration auf Investitionen in die Infrastruktur – die Grundlage für den Wandel

Mitte November herrschte in der Gemeinde A Mu Sung eisige Kälte. Der Nordostmonsun hatte an diesem Tag an Stärke zugenommen, und das gesamte Grenzgebiet war in dichten Nebel gehüllt. Lehrer La Van Liem, Schulleiter des Internats für ethnische Minderheiten in A Mu Sung, wickelte sich einen warmen Schal um den Hals und führte uns den gewundenen Hang hinunter zum Dorf Tung Sang.

Auf dem großen Gelände sind Bagger und Bulldozer damit beschäftigt, den Boden zu ebnen. Lehrer Liem erklärte: „Wenn das Internat fertiggestellt ist, können Lehrer und Schüler in einem geräumigen, modernen Schulgebäude lernen. Die Bildung im Grenzgebiet von A Mu Sung wird sich dadurch sicherlich deutlich verbessern…“.

Diese Freude ist umso bedeutsamer, wenn man bedenkt, dass die A Mu Sung Grund- und Sekundarschule für ethnische Minderheiten mit Internat jährlich fast 600 Schüler zählt, davon fast 400 Internatsschüler. Der Schule fehlen fast 30 Klassenzimmer, Funktionsräume und Internatszimmer; viele Räume sind baufällig; einige Gebäude wurden nach dem dritten Sturm im Jahr 2024 sogar zerstört. Der Bau eines neuen Internats gemäß der Schlussmitteilung Nr. 81 des Politbüros weckt große Hoffnungen bei Lehrern und Schülern an der Grenze.

Herr Nguyen Van Tam, stellvertretender Leiter der Wirtschaftsabteilung der Gemeinde A Mu Sung, sagte: Der Bau einer Grenzschule ist eine wichtige politische Maßnahme der Partei und der Regierung. Daher haben wir uns nach der Auswahl für die Umsetzung ernsthaft damit befasst und Fortschritte bei der Geländevorbereitung sowie beim Bau sichergestellt, um die Fertigstellung des Projekts vor dem 30. August 2026 gemäß den Vorschriften zu gewährleisten.

Neben A Mu Sung gibt es in der Provinz Lao Cai acht weitere Ortschaften, darunter den Bezirk Lao Cai und die Gemeinden Pha Long, Muong Khuong, Ban Lau, Si Ma Cai, Y Ty, Bat Xat und Trinh Tuong, in die im Zeitraum 2025 - 2027 ebenfalls mit einem Gesamtkapital von 1,480 Milliarden VND in den Bau von Internaten für die Primar- und Sekundarstufe investiert wird.

Der Bau von Internaten an der Grenze ist nur eine von vielen wichtigen Maßnahmen, die das Engagement der Partei und des Staates für die Bildung in der Bergregion von Lao Cai verdeutlichen.

In den letzten Jahren hat die gesamte Provinz über das Nationale Zielprogramm 1719 und andere Kapitalquellen mehr als 1.016 Milliarden VND für den Bau, die Renovierung und die Modernisierung von Schulen bereitgestellt.

Allein im Jahr 2025 wird Lao Cai 200 Projekte umsetzen, hauptsächlich den Bau von Klassenzimmern, Fachräumen und Internatsgebäuden, um dem steigenden Lehr- und Lernbedarf an den Schulen gerecht zu werden.

die Qualität der umfassenden Bildung verbessern

Die Infrastruktur wird zunehmend modernisiert und geräumiger gestaltet, die Lebensbedingungen der Internatsschüler und -lehrer im Hochland verbessern sich, und auch die Bildungsqualität im Hochland von Lao Cai hat sich positiv entwickelt. Die Bemühungen zur Förderung der Allgemeinbildung und zur Bekämpfung des Analphabetismus haben zur Anhebung des intellektuellen Niveaus der Bevölkerung beigetragen.

Tatsächlich entwickelt sich die Bildungslandschaft der Provinz zunehmend positiv. Die Gesamtqualität der Bildung hat sich deutlich verbessert. Die Provinz verfügt derzeit über 1.046 Bildungseinrichtungen, von denen 765 Kindergärten und allgemeinbildende Schulen die nationalen Standards erfüllen (147 Schulen erfüllen die nationalen Standards auf Stufe 2). Dies trägt zur Erreichung der nationalen Zielvorgaben der Provinz für den Aufbau des ländlichen Raums bei.

Die Provinz Lao Cai ist Vorreiterin im Bereich des Internatsmodells und vieler anderer Modelle, wie z. B. „Praxisorientierte Schulen“, „STEM-Bildungsmodell“ usw. Dadurch trägt sie dazu bei, die Schulbesuchsquote der Schüler aufrechtzuerhalten, insbesondere in benachteiligten Gemeinden.

Die Suche und Förderung exzellenter Schülerinnen und Schüler festigt weiterhin Lao Cais Position in der Bergregion. Beim nationalen Wettbewerb für herausragende Schülerinnen und Schüler 2024/25 errangen die Schülerinnen und Schüler der Provinz 128 Preise (darunter 2 erste, 16 zweite, 45 dritte und 65 Anerkennungspreise – ein Anstieg um 25 Preise im Vergleich zum Vorjahr). Ein Schüler (Nguyen Huy Phong, Fachoberschule Lao Cai) gewann eine Bronzemedaille bei der Asien-Pazifik-Informatik-Olympiade, und alle sechs Projekte, die am nationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb teilnahmen, wurden ausgezeichnet.

Der Bezirk Lao Cai ist ein typisches Beispiel für Regionen, die die Bildungsqualität deutlich verbessert und moderne Schulen errichtet haben. Derzeit gibt es dort 30 Schulen mit 524 Klassen und über 17.500 Schülern. 95,26 % der Schulen erfüllen die nationalen Standards, davon liegen 65,2 % auf Stufe 2.

Frau Tran Thi Thuy Dung, stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees des Bezirks Lao Cai, erklärte uns: „Diese Ergebnisse sind das Ergebnis der kontinuierlichen Bemühungen von Lehrern und Schülern. Die Schulen fördern aktiv die Informationstechnologie, bauen den Fremdsprachenunterricht aus und entwickeln neue Modelle wie MINT-Fächer und vernetzte Klassenzimmer, um so die Initiative ‚Gut lehren – gut lernen‘ voranzutreiben.“

Der heutige Fortschritt im Bildungssektor von Lao Cai ist das Ergebnis der tiefen Besorgnis der Partei und des Staates, der starken Führung der Provinz, des Konsenses der Bevölkerung und des Geistes der Überwindung von Schwierigkeiten seitens des Teams von Lehrern und Schülern in den Berg- und Grenzgebieten.

In der kommenden Zeit wird die Provinz weiterhin effektiv Projekte und Strategien zur Bildungsentwicklung für den Zeitraum 2026 - 2030 umsetzen, Projekte zur Verbesserung der Bildungsqualität in benachteiligten Gebieten, zur Innovation der Berufsbildung und zur Anwendung von Informationstechnologie in Bildung und Ausbildung, mit dem Ziel, die Bildung in Lao Cai weiterzuentwickeln.

Quelle: https://baolaocai.vn/quan-tam-cham-lo-su-nghiep-giao-duc-post887165.html