Förderung des UNESCO Global Geopark Dak Nong

Förderung durch Literatur und Kunst

Ende 2024 begrüßte das sonnige und windige Dak Nong 22 Künstler aus verschiedenen Provinzen zum Literatur- und Kunstworkshop im UNESCO-Geopark Dak Nong. Die Eindrücke von Land, Leuten und Kulturerbe prägten sich ihnen tief ein und wurden zu einer unerschöpflichen Inspirationsquelle für ihre Kunstwerke.

6(1).jpg — Künstler erkunden vulkanische Höhlen im Bezirk Krong No

Der Maler Pham Van Hung vom Literatur- und Kunstverein der Provinz Ha Giang berichtete: „Vor meiner Reise hatte ich mir Dak Nong nur als ein Land mit riesigen Kaffee- und Pfefferplantagen vorgestellt. Doch als ich hier ankam, überraschten mich die wilde Landschaft und das vulkanische Höhlensystem völlig.“ Während der Erkundung der Vulkanhöhle vermittelten ihm die scheinbar Millionen Jahre alten Felsen das Gefühl, mit Mutter Erde verbunden zu sein. All dies wurde zu einer unerschöpflichen Quelle der Inspiration für sein künstlerisches Schaffen.

Das Werk des Künstlers Pham Van Hung wurde an das Organisationskomitee zurückgeschickt. — Gemälde des Künstlers Pham Van Hung, Literatur- und Kunstvereinigung der Provinz Ha Giang, die an das Organisationskomitee des Kreativcamps geschickt wurden.

Der Schriftsteller Pham Thanh Thang, Vizepräsident des Literatur- und Kunstvereins von Cao Bang und Chefredakteur des Magazins „Non Nuoc Cao Bang“, brachte seine Liebe zur Bergkultur aus Cao Bang nach Dak Nong. Er bemerkte besondere Ähnlichkeiten zwischen den Kulturen der beiden ethnischen Gruppen. Er erklärte: „Ich hoffe, dass ich durch meine Arbeit die beiden Kulturerberegionen Cao Bang und Dak Nong miteinander verbinden und ihre wertvollen Werte einem breiteren Publikum zugänglich machen kann.“

Laut Herrn Dang Ba Canh, Vorsitzender des Literatur- und Kunstvereins der Provinz Dak Nong, ist der UNESCO Global Geopark Dak Nong eine reiche Inspirationsquelle für Literatur und Kunst. Das Kreativcamp dient nicht nur als fruchtbarer Raum, sondern fördert auch den kreativen Geist der Künstler und unterstützt sie bei der Schaffung qualitativ hochwertiger Werke, die die kulturellen Werte dieser Region authentisch und lebendig widerspiegeln. Diese Werke tragen wesentlich dazu bei, das Image des UNESCO Global Geoparks Dak Nong im In- und Ausland zu stärken.

activity-sign-(1).jpg — Unterzeichnung des Propagandakoordinierungsprogramms für den Zeitraum 2024–2029 zwischen den Literatur- und Kunstverbänden der Provinzen und TCGC.

Neben der Organisation von Kreativcamps haben die Literatur- und Kunstverbände der Provinzen mit UNESCO-Geoparks ein Kooperationsprogramm für den Zeitraum 2024–2029 unterzeichnet. Laut Nguyen Viet Hung, Vorsitzender des Literatur- und Kunstverbands der Provinz Cao Bang, zielt das Programm darauf ab, die Öffentlichkeitsarbeit zu fördern und das Bewusstsein für den Denkmalschutz zu stärken. Gleichzeitig sollen die kulturellen Schätze, Touren und Sehenswürdigkeiten der UNESCO-Geoparks Dak Nong, Non Nuoc Cao Bang, Dong Van (Ha Giang) und Lang Son einem internationalen Publikum nähergebracht werden.

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Die Literatur- und Kunstvereinigung der vier Provinzen koordiniert die jährliche Veröffentlichung zweier Sonderseiten in den Zeitschriften „Nam Nung“, „Non Nuoc Cao Bang“, „Van Nghe Ha Giang“ und „Van Nghe Xu Lang“. Darüber hinaus werden Aktivitäten wie Exkursionen, Kreativcamps, Fotoausstellungen und Wettbewerbe für literarisches und künstlerisches Schaffen durchgeführt, um die Werte der Geopark-Kulturerbegebiete in den vier Provinzen vorzustellen und zu vertiefen.

Den UNESCO-Geopark Dak Nong in die Schulen bringen

Mehrere Schulen in Dak Nong haben viele interessante Aktivitäten ins Leben gerufen, um den Wert des UNESCO Global Geoparks Dak Nong zu fördern und das Bewusstsein der Schüler dafür zu schärfen.

Dak Nong vermittelt Schulen Informationen über den UNESCO-Geopark Dak Nong auf vielfältige Weise. Insbesondere die Präsentation von Artefakten, Informationen, Bildern und Grafiken im traditionellen Klassenzimmer hat Schülern geholfen, die Ziele im Geopark-System von Dak Nong zu besuchen und kennenzulernen. Dadurch erweitern die Schüler nicht nur ihr Wissen, sondern verstehen auch die einzigartige Schönheit ihrer eigenen Heimat besser.

Anhand von Artefakten und Bildern lernen die Schüler Höhlensysteme und Vulkane kennen. Gleichzeitig erfahren sie mehr über berühmte Landschaften und die vielfältige Landschaft der fünf Bezirke und Städte der Provinz Dak Nong.

Neben der Ausstellung von Artefakten, Bildern und Informationen integrieren die Schulen das Wissen über den UNESCO-Geopark Dak Nong auch in den Geschichts- und Geographieunterricht. Auf Grundlage von Dokumenten und Bildern spezialisierter Organisationen sowie des jeweiligen Lehrplans der Schule entwickeln die Lehrkräfte entsprechende Unterrichtseinheiten zum Geopark.

(1).jpg — Das Werk „Ban mai Ta Dung“ des Künstlers Van Hoan, Dak Nong Provinz Literatur- und Kunstvereinigung

Das erworbene Wissen inspiriert die Schülerinnen und Schüler dazu, aussagekräftige Produkte über den Geopark zu erstellen, Präsentationen über attraktive Reiseziele für Wettbewerbe zu halten oder Gemälde der Naturschönheit von Dak Nong anzufertigen. Dadurch demonstrieren sie nicht nur ihr Verständnis, sondern tragen auch dazu bei, das Image des Geoparks in der Öffentlichkeit zu stärken.

Der Lehrplan hat den Schülern die faszinierende Welt des UNESCO-Geoparks Dak Nong eröffnet. In jeder Unterrichtsstunde verstehen die Schüler nicht nur die geologischen und geomorphologischen Besonderheiten dieses Gebiets besser, sondern erkennen auch die Bedeutung des Schutzes der Biodiversität und des kulturellen Erbes.

Laut dem Verwaltungsrat des UNESCO-Geoparks Dak Nong hat man sich der Bedeutung von Geopark-Bildung bewusst und arbeitet daher mit Schulen zusammen, um Informationsmaterial bereitzustellen und Schulungen anzubieten. Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern das Thema Geopark näherzubringen. Dadurch ist die junge Generation von Dak Nong nicht nur stolz auf ihre Heimat, sondern engagiert sich auch aktiv für deren kulturellen und natürlichen Schutz.

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