Die Schule ist wie eine Miniaturgesellschaft mit vielen komplexen Faktoren, die die Psyche der Schüler beeinflussen. Tran Phuong Dung, Studentin an der Foreign Trade University in Ho Chi Minh-Stadt, beginnt gerade ihr erstes Jahr. Sie gesteht: „Während der High School wurde ich von meinen Mitschülern gemieden, nur weil ich unattraktiv aussah. Jetzt, wo ich an die Universität komme und in eine neue Umgebung komme, fühle ich mich immer noch unsicher und habe nicht genug Mut, die Leute um mich herum kennenzulernen.“
Dung sagte, dass die Studentin trotz ihrer negativen Vergangenheit, die viele Traumata hinterlassen habe, immer noch jeden Tag versuche, aus ihrer Komfortzone auszubrechen.
Als Student, der von Japanologie zu Journalismus wechselte, hatte Dang Nguyen Thanh Truc (Student an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften in Ho-Chi-Minh-Stadt) viele Schwierigkeiten, neue Kommilitonen kennenzulernen. „Da ich erst später in die Klasse kam, war ich zunächst ziemlich schüchtern, als ich sah, dass sich alle in der Klasse schon lange kannten. In der Schule saß ich jeden Tag an einem Ecktisch hinten im Klassenzimmer und hatte niemanden, mit dem ich reden oder Hausaufgaben machen konnte. Das entmutigte mich sehr“, gestand Truc.
Um bei der Aufnahme an der Universität einen weniger unangenehmen Empfang zu erleben, sollten sich Studierende im Vorfeld mental darauf vorbereiten.
Für Studentinnen ist es am stressigsten, eine Gruppe für die Hausaufgaben zu finden. Denn die meisten von euch haben bereits eine Gruppe und zögern, eine neue Person in die Gruppe aufzunehmen. Allmählich begann sie, über einen Schulabbruch nachzudenken.
Auch Introversion ist eine Schwäche in Trucs Kommunikation. Die Studentin, die sich selbst als gesellige Person bezeichnet, freute sich sehr, wenn jemand auf sie zukam und mit ihr sprach. „Allerdings ergreife ich selten die Initiative und spreche Fremde an. Ich versuche jeden Tag, das zu verbessern“, hofft Truc.
Betrachten Sie die Universität als zweites Zuhause
Allerdings verfällt nicht jeder in einen „Albtraumzustand“, wenn er das Universitätstor betritt. Viele Studenten betrachten dies als ihr zweites Zuhause, wo sie „loslassen“ und ihr wahres Ich ausleben können.
„Die größte Motivation für mich, jeden Tag mehr als 15 Kilometer mit dem Motorrad zu fahren, ist das Treffen mit meinen Uni-Freunden. Wenn ich einen Tag lang nicht mit ihnen rede, fühle ich mich erdrückt und unwohl!“, erzählt Khanh Linh (Studentin der Ho Chi Minh City University of Social Sciences and Humanities). Dies ist wahrscheinlich der häufigste Grund, warum die meisten Schüler gerne zur Schule gehen.
Khanh Linh macht Medienarbeit bei einer von der Klasse organisierten Veranstaltung.
Linh sagte, dass es zu Hause normalerweise nur Großeltern und Eltern gibt, aber in der Schule ist das anders. Linh hat das Glück, Freunde zu finden, die alles im Leben verstehen und mit ihnen teilen können. Beim Spielen mit Freunden, die den gleichen Geschmack haben, vergisst Khanh Linh manchmal, dass sie eine Studentin im dritten Jahr ist und kurz davor steht, in die reale Welt einzutreten, um zu „kämpfen“.
Das universitäre Umfeld bereitet nicht nur Freude, sondern ist auch die Wiege, in der durch außeruniversitäre Aktivitäten wie Vereine, Teams und ehrenamtliche Aktionen viele Talente entstehen.
Ly Ai My (Journalismusstudentin im dritten Jahr an der Ho Chi Minh City University of Social Sciences and Humanities – Leiterin des REC Media Club) konnte beispielsweise ihre Freude nicht verbergen, als sie und der Club eine große Summe Geld sammelten, um das Programm „Lighting up the Highlands“ zu organisieren, das benachteiligten Menschen in abgelegenen Gebieten hilft.
Darüber hinaus bieten die Schulaktivitäten den Schülern nicht nur unvergessliche Erlebnisse, sondern schulen sie auch in notwendigen Soft Skills wie öffentlichem Reden, Kommunikation oder Teamarbeit ... die für die Zukunft sehr praktisch sind. Für Ai My ist jeder Schultag eine andere Freude. Durch den Schulbesuch wird My aktiver, lernt viele neue Freunde kennen und, was am wichtigsten ist, My hat unvergessliche Erinnerungen an ihr Studentenleben.
Übe positives Denken
Der Master-Psychologe Dang Hoang An (ehemaliger Dozent an der Ho Chi Minh City University of Education) sagte, dass die Akzeptanz einer neuen Umgebung von vielen Faktoren abhängt.
„Die Gehirnstruktur bestimmt die Persönlichkeit eines jeden Menschen. Extrovertierte passen sich leichter an. Introvertierte und ruhige Menschen haben dagegen größere Schwierigkeiten, sich in eine neue Umgebung zu integrieren“, erklärte Herr An. Darüber hinaus stellen externe Faktoren wie Veränderungen im Tagesablauf, ein neuer Lebensstil und neue Freunde ebenfalls Barrieren dar, mit denen Studierende beim Eintritt ins Studium häufig konfrontiert werden.
Laut Herrn An sollten sich die Schüler im Voraus mental darauf vorbereiten, damit der Empfang weniger unangenehm wird. „Ändern Sie Ihre Wahrnehmung, setzen Sie sich nicht unter Druck. Denken Sie, dass Sie in jeder Umgebung Wissen und Kultur von Ihren Freunden und Lehrern lernen können. Sammeln Sie dann Ihr Wissen als Gepäck, um in die Gesellschaft hinauszugehen“, rät Herr An. Insbesondere eine positive Einstellung ist eine wichtige Eigenschaft, die es zu kultivieren gilt.
Integration ist keine Sache von ein oder zwei Tagen, sondern eine lange Reise, die die Unterstützung von Familie und Schule erfordert, so Meister Hoang An. Schulen sollten die Schüler nicht in einem Meer von Informationen „schwimmen“ lassen, sondern klare und spezifische Informationen und Anweisungen erstellen. Gleichzeitig sollten die Schüler ihre Stärken und Schwächen kennen, um den richtigen Clubs und Aktivitäten beizutreten, die ihnen Spaß machen.
[Anzeige_2]
Quellenlink
Kommentar (0)