Anlässlich des 50. Jahrestages der Befreiung des Südens und des Nationalen Wiedervereinigungstages organisierte die Tan Dan Primary and Secondary School (Ha Long, Quang Ninh) das Jugend- und Kinderkreativitätsfestival – Lesekulturfestival, um den Schülern dabei zu helfen, ihr Denken und ihre Kreativität zu fördern und gleichzeitig Produkte für die Teilnahme am städtischen Wettbewerb „Jugend- und Kinderkreativität“ für das Schuljahr 2024–2025 auszuwählen. Im Rahmen des Lesekulturfestes wurden den Schülern außerdem gute und bedeutungsvolle Bücher nähergebracht, die durch harmonische Linienführung in den Gemälden der Schüler aller Jahrgangsstufen nachgebildet wurden.
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Schüler erklären ihre Einträge (Foto: Tan Dan Primary and Secondary School). |
Die Le Loi-Grundschule (Stadt Bac Giang) organisierte außerdem eine Reihe bedeutsamer Aktivitäten, um den 50. Jahrestag der Befreiung des Südens und den Tag der Nationalen Wiedervereinigung zu feiern.
Ab dem frühen Morgen des 26. April beteiligten sich Teammitglieder und Kinder daran, einen leuchtend gelben Stern zu formen – das heilige Symbol des Vaterlandes, das Stolz und tiefe Dankbarkeit gegenüber der vorherigen Generation ausdrückt. Anschließend organisierte die Jugendunion eine Parade durch das Wohngebiet in der Nähe der Schule. In ihren Händen wehten rote Fahnen mit gelben Sternen, und die Teilnehmer riefen leuchtende Slogans und sangen laut, was die Freude der ganzen Nation widerspiegelte. Die Aktivität trägt nicht nur zur Erziehung von Patriotismus und Nationalstolz bei, sondern schafft auch eine fröhliche und aufregende Atmosphäre in der gesamten Union.
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Foto: Le Loi Primary School |
Im Rahmen der diesjährigen großen Zeremonie organisierte die Vietnam-Australia Inter-School Hanoi auch ein besonderes Kultur- und Dialogprogramm mit dem Thema: „Form des Vaterlandes – Stolz Vietnams“. Der Höhepunkt war eine gemeinsame Darbietung von 304 Schülern (die den 30. April symbolisierte), die gemeinsam mit konischen Hüten, einem traditionellen kulturellen Symbol der Nation, ein Bild der Landkarte und der Nationalflagge erstellten.
Die Leistung wird durch künstliche Intelligenz (KI) unterstützt, die dabei hilft, die Formation abzubilden, Entfernungen und präzise Bewegungen zu berechnen und so einheitliche und ästhetische visuelle Effekte zu gewährleisten. Dabei handelt es sich um eine Kombination aus Installationskunst und moderner Technologie, die eine Botschaft über den Nationalgeist im neuen Zeitalter vermitteln soll.
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304 Schüler haben gemeinsam ein Bild der Karte und der Nationalflagge mit konischen Hüten erstellt (Screenshot) |
Der Kindergarten La Xanh (Kien Thuy, Hai Phong) nahm Kinder mit, um die Reliquienstätte Dam Bau in Tan Phong zu besuchen und dort Weihrauch anzuzünden. Diese Aktivität hilft Kindern nicht nur, die Tradition des „Erinnerns an die Wasserquelle“ kennenzulernen, sondern weckt in ihnen auch die Liebe zu ihrer Heimat und die Dankbarkeit gegenüber früheren Generationen.
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Kinder des La Xanh Kindergartens besuchen die Reliktstätte von Dam Bau. |
Schüler der Cam Thuy 2 High School (Thanh Hoa) sangen das Lied „Als ob Onkel Ho am großen Tag des Sieges hier wäre“ anlässlich der Erwartung des ganzen Landes auf den 50. Jahrestag der Befreiung des Südens und der nationalen Wiedervereinigung. |
Zusätzlich zu sinnvollen Aktivitäten werden heutzutage in vielen Schulen vom Kindergarten bis zur Universität Tausende und Abertausende von Nationalflaggen und Flaggen der Nationalen Befreiungsfront Südvietnams in den Fluren der Klassenzimmer, auf den Schulhöfen und an den Schultoren aufgehängt ... und schaffen so eine bedeutungsvolle, heilige Bewegung mit starker Verbreitungskraft.
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An der Phenikka University wurden im Rahmen der Kampagne „Kleine Ecke – Kleine Flagge – Großer Stolz“ fast 7.000 Flaggen auf dem Campus aufgehängt, um der Geschichte der Nation ihren tiefen Dank auszudrücken. |
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Zur Feier des 50. Jahrestages der Befreiung des Südens und der nationalen Wiedervereinigung organisierte die Tan Dan Secondary School (Bezirk Nam Dan, Provinz Nghe An) eine Kartenerstellungsaktivität für Vietnam mit der Teilnahme von mehr als 630 Schülern. |
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Organisieren Sie das Aufhängen der Flaggen und dekorieren Sie den Campus innerhalb und außerhalb der Klassenzimmer. eine Ausstellung von Gemälden und Fotos organisieren; Die Integration historischer Lernaktivitäten ... sind praktische Aktivitäten an der Tran Hung Dao High School (Cam Ranh City, Khanh Hoa) anlässlich des 50. Jahrestages der nationalen Wiedervereinigung. |
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Die Jugendvereinigung der Pho Chau Town Primary School (Huong Son, Ha Tinh) führte viele Aktivitäten unter der leuchtend roten Flagge mit dem gelben Stern durch und verbreitete so bei jedem Teammitglied und jedem Kind den Geist des Patriotismus. |
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Die Bewegung „Chi Lang-Kinder machen Fotos mit der Nationalflagge“ feiert den 50. Jahrestag der Befreiung des Südens und der nationalen Wiedervereinigung und reagiert auf die Bewegung „Ich liebe mein Vaterland“. |
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Die Thuan Son-Grundschule und der Dai Son-Kindergarten (Nghe An) reagieren auf den wichtigen historischen Tag des Landes. |
Quelle: https://baophapluat.vn/soi-noi-hoat-dong-ky-niem-ngay-thong-nhat-non-song-trong-truong-hoc-post546670.html
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