Mithilfe eines fortschrittlichen technischen Infrastruktursystems, das den modernen elektronischen Journalismus effektiv unterstützt, aktualisiert und erneuert das Magazin kontinuierlich seine Benutzeroberfläche und Inhalte, verbessert seine Anpassungsfähigkeit an die Leser und schafft ein vielfältiges Ökosystem aus vielschichtigen Presseinformationen, sozialen Netzwerken, Foren usw. rund um das Thema „Lerngesellschaft“. Ausgehend von einem grundlegenden Tool wie einem fortschrittlichen Nachrichtendateneingabesystem mit Multi-Field-Unterstützung beherrschen die Reporter und Redakteure des Magazins nach und nach die Produktionstools, liefern täglich neue, spannende Inhalte und verbreiten positive Energie.
Das Citizenship and Learning Promotion Magazine ist fest davon überzeugt, dass der Aufbau einer lernenden Gesellschaft fortgesetzt werden muss.
Laut der Redaktion des Magazins „Citizen and Encouragement of Learning“ hat sich das Magazin in jüngster Zeit an vielen neuen journalistischen Genres versucht und spezielle Foren zum Thema Bildung und Lernförderung geschaffen, um den Lesern einen Panoramablick auf die Entwicklung der Lernförderung und Talentförderung im ganzen Land zu bieten.
Die Inhalte des Magazins „Citizenship and Encouragement of Learning“ decken alles ab, von Schulprüfungen über Weiterbildung, Fernunterricht, Briefe von Lesern aus dem Ausland bis hin zum Lernen in Ländern auf der ganzen Welt, dem Markt für Auslandsstudien, jungen Menschen, die ein Unternehmen gründen, der Wissensökonomie , der juristischen Ausbildung …
Alle Pressearbeiten dienen der Förderung der Bildung – der Förderung des Lernens, der Förderung des Lernens für alle Menschen und der Ausbildung hochqualifizierter Humanressourcen. Spezielle Konzepte zur Förderung von Lernen und Talenten wie Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, nie endendes Lernen, lernende Gesellschaft usw. werden der Mehrheit der Bürger allmählich vertraut.
Das Magazin verfolgt einen journalistischen Stil mit den Grundsätzen einer transparenten und humanen Informationsüberprüfung und vermeidet dabei vollständig nutzlose, bildungsfeindliche Informationen und Fake News.
Angesichts der Tatsache, dass moderner Journalismus nicht von fortschrittlicher Informationstechnologie getrennt werden kann, verfügt das Citizen and Encouragement of Learning Magazine über ein Team aus Inhaltserstellern und Technologietechnikern, die bei der Erstellung von Werken eng zusammenarbeiten.
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