Laut Bui Huy Toan, dem Direktor der Provinzbibliothek Thai Nguyen, wurde der Lesekultur-Botschafter-Wettbewerb im Jahr 2025 an 448 Schulen in den Provinzen Thai Nguyen und Bac Kan ausgetragen, bevor er mit der Teilnahme von fast 110.000 Schülern zusammengelegt wurde. Nach der Runde auf Schulebene erhielt der Provinzwettbewerb fast 11.000 Einsendungen und 117 Videoclips von Schülern aus 448 Schulen.
Dies hat die Leidenschaft für das Lesen im Schulsystem geweckt, die Lese- und Lesebewegung der jungen Generation gefördert und unterstützt, Lesegewohnheiten und -fähigkeiten bei Schülern geprägt und zur Entwicklung einer Lesekultur in Schulen und der Gesellschaft beigetragen.
Die Lehrer leiten die Schüler bei der Teilnahme am Wettbewerb an und orientieren sich dabei eng am Inhalt, um die Prüfungsfragen auszuwählen, die ihren Fähigkeiten und Stärken entsprechen. Die Qualität der Beiträge ist daher recht gut und enthält viele gute und einzigartige Ideen, die die Unschuld und das Verständnis der Schüler für jedes Alter zeigen. Viele Beiträge sind schön präsentiert, kreativ, mit schöner Handschrift, lebendigen Illustrationen und Verzierungen, die zum Inhalt der Beiträge passen.
Die Jury hat ihre Entscheidung getroffen, das Organisationskomitee hat 81 Gewinnern Einzelpreise verliehen, darunter 3 Titel als Lesekultur-Botschafter, 6 erste Preise, 12 zweite Preise, 18 dritte Preise, 42 Trostpreise und 21 Themenpreise. Außerdem hat es 13 Schulen mit vielen teilnehmenden Wettbewerbern und vielen Gewinnern Sammelpreise verliehen.
Das Organisationskomitee wählte die neun besten Artikel und drei Videoclips für die Teilnahme am nationalen Wettbewerb aus, der vom Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus organisiert wird.
Bui Huy Toan, Direktor der Provinzbibliothek Thai Nguyen, sagte: „Der Wettbewerb hat die Aufmerksamkeit von Führungskräften auf allen Ebenen, in allen Sektoren, bei allen Behörden und lokalen Einheiten auf sich gezogen und hatte daher großen Einfluss auf das Schulsystem und ist zu einer sinnvollen außerschulischen Aktivität geworden.“
Der Wettbewerb wird immer größer und besser organisiert, zieht immer mehr Teilnehmer an als im letzten Jahr und erregt nicht nur die Aufmerksamkeit vieler Schüler, sondern auch die Aufmerksamkeit von Eltern und Lehrern.
Die Beiträge zeigen, dass die Lesekultur einen positiven Einfluss auf die Entwicklung von Intelligenz, Bewusstsein und Persönlichkeit der Schüler hatte. Mitgefühl, Altruismus und Fürsorge für andere wurden durch das Lesen geformt und gefördert. Einige Schüler brachten Bücher und ihre Liebe zu Büchern in benachteiligte Situationen in der Gemeinde.
Quelle: https://nhandan.vn/thai-nguyen-tong-ket-trao-giai-cuoc-thi-dai-su-van-hoa-doc-post904555.html
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