Zulassung auf Grundlage akademischer Leistungen in Kombination mit zusätzlichen Kriterien
Bis Februar 2024 haben fast 100 Hochschulen im ganzen Land die Verwendung von High-School-Zeugnissen für die Zulassungssaison 2024 angekündigt. Viele dieser Hochschulen haben zusätzliche Kriterien festgelegt.
Im Jahr 2024 plant die Hanoi National University of Education die Aufnahme von etwa 4.400 Studierenden über fünf Zulassungsmethoden, darunter: Zulassung auf Grundlage der Ergebnisse der Abiturprüfung 2024; Direktzulassung; Überprüfung der Abiturzeugnisse; Aufnahmeprüfung (Eignungstest, Eignungsfeststellungstest); Kombination aus Aufnahmeprüfung und Zulassung.
Bei der Berücksichtigung der Zeugnisse der High School verlangt die Schule als Zulassungsvoraussetzung für Lehramtsstudiengänge, dass der Kandidat in allen sechs Semestern der High School ein gutes Verhalten und in mindestens drei Jahren gute akademische Leistungen gezeigt hat.
Für das Hauptfach Französischunterricht ist, wenn der Kandidat ein zweisprachiger Französischstudent ist, die akademische Voraussetzung, die 12. Klasse mit Auszeichnung abgeschlossen zu haben; für das Hauptfach Technologieunterricht ist die akademische Voraussetzung, die 12. Klasse mit Auszeichnung abgeschlossen zu haben.
In diesem Jahr werden an der Ho Chi Minh City Banking University Studierende über fünf Verfahren eingeschrieben, wobei das auf akademischen Leistungen basierende Zulassungsverfahren zusätzliche Bedingungen in Verbindung mit High-School-Leistungen mit sich bringt.
Dieses Verfahren gilt für Kandidaten, die in den Jahren 2023 und 2024 ihren Abschluss machen und die folgenden Bedingungen erfüllen: Die Durchschnittsnote des ersten Semesters, des zweiten Semesters der 11. Klasse und des ersten Semesters der 12. Klasse beträgt 6,5 oder mehr; die umgerechnete Zulassungsnote auf Grundlage der Durchschnittsnote der angemeldeten Fächerkombinationen der letzten 3 Semester beträgt 72 oder mehr.
Die Foreign Trade University gab bekannt, dass die Schule im Jahr 2024 dieselben regulären Zulassungsverfahren für Universitäten wie im Jahr 2023 mit sechs Zulassungsmethoden beibehalten wird.
Insbesondere berücksichtigt die Schule die Zeugnisse der High School in drei Kandidatengruppen: Teilnehmer/Gewinner von Preisen im nationalen Wettbewerb für hervorragende Schüler oder im nationalen Wettbewerb für Wissenschaft und Technologie, Gewinner von Preisen (erster, zweiter, dritter Platz) bei hervorragenden Schülern auf Provinz-/Stadtebene in der 11. oder 12. Klasse und Kandidaten im spezialisierten System der nationalen Schlüsselgymnasien/spezialisierten Gymnasien.
Die Schule verlangt von den Kandidaten als zusätzliche Voraussetzung, dass sie in den Abiturfächern 2024 einer der Zulassungsfächergruppen der Schule eine Gesamtpunktzahl (einschließlich regionaler und fachlicher Schwerpunktpunkte) von 24 Punkten oder mehr erreichen.
Was sollten Bewerber beachten?
Gemäß dem Plan des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wird das Ministerium bis Ende Februar 2024 Vorschriften für die Abiturprüfungen erlassen.
Die Vorschriften werden auf Grundlage des Verordnungsentwurfs zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln der Vorschriften zu den Abiturprüfungen vervollständigt, der mit dem Rundschreiben Nr. 15/2020/TT-BGDDT herausgegeben und durch die Rundschreiben Nr. 05/2021/TT-BGDDT und Nr. 06/2023/TT-BGDDT des Ministeriums für Bildung und Ausbildung geändert und ergänzt wurde.
Dieser Entwurf wurde vom Ministerium in den letzten zwei Monaten (vom 15. Dezember 2023 bis zum 15. Februar 2024) zur öffentlichen Kommentierung veröffentlicht.
Nach Angaben eines Vertreters des Ministeriums für Bildung und Ausbildung haben die Inhalte der Prüfungsordnung keinen Einfluss auf die Pläne der Kandidaten, sich auf die Abiturprüfung vorzubereiten und im Jahr 2024 am Zulassungsverfahren für Universitäten und Hochschulen teilzunehmen.
Zu diesem Zeitpunkt müssen sich die Kandidaten auf das Lernen und Wiederholen gemäß den Anweisungen der Schule und den vom Ministerium für Bildung und Ausbildung bekannt gegebenen Beispielprüfungsfragen konzentrieren und gleichzeitig die Einschreibungspläne der Hochschulen vollständig und genau aktualisieren, um die Einschreibungsmethoden dieses Jahres zu verstehen.
Aus den Informationen zu den von den Schulen angekündigten Zulassungsplänen geht hervor, dass sich die Zulassungsmethoden in diesem Jahr nicht wesentlich geändert haben. Einige Schulen haben eine Methode gestrichen, eine andere hinzugefügt oder die Quote zwischen den Methoden angepasst.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung weist darauf hin, dass Bewerber beim Aktualisieren und Nachschlagen von Informationen zu Schulaufnahmeplänen besonders auf die mit den einzelnen Aufnahmemethoden verbundenen Bedingungen achten sollten.
Die Realität der letztjährigen Aufnahmeprüfung zeigt, dass viele Kandidaten subjektiv nicht auf die Begleitbedingungen geachtet haben und so in Situationen geraten, in denen sie zwar bestanden, aber nicht bestanden haben oder viel Zeit mit der Lösung der Aufgabe verbringen mussten.
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