Tran Anh Ngoc (Thanh Tri, Hanoi ) ist der Absolvent mit der besten Leistung unter den mehr als 4.500 Studenten, die dieses Jahr Ende August ihr Diplom von der National Economics University erhalten haben.

Tran Anh Ngoc stand auf der Bühne und vertrat dort Studierende aller Fachrichtungen. Ihm war die Kehle zu Bruch gegangen, als er sagte: „Ich fühle mich geehrt und stolz, aber dieser Erfolg ist nicht das Ziel, sondern nur ein Meilenstein der Reife nach einer vierjährigen Reise.“

Tran Anh Ngoc (Hauptfach Wirtschaftsprüfung) war der erste Jahrgangsbeste in der Geschichte der National Economics University, der die volle Punktzahl erreichte.

Als ehemaliger Chemiestudent an der High School für Hochbegabte in Naturwissenschaften wurde Anh Ngoc, während seine Freunde ihr Bestes gaben, um in die Nationalmannschaft der besten Schüler zu kommen, schnell klar, dass ihm „die Leidenschaft fehlte, um es in diesem Fach weit zu bringen“.

Daher hat sich die Schülerin seit der 10. Klasse zum Ziel gesetzt, alle Fächer im Unterricht gleichberechtigt zu belegen.

Dank dieser Entschlossenheit gehörten Ngocs Prüfungsergebnisse während der drei Highschool-Jahre immer zu den besten der gesamten Schule.

Als sie kurz vor dem Universitätsstudium stand, war die Studentin, die eine Leidenschaft für Zahlen hatte, zwar bemüht, Ngoc davon zu überzeugen, die Aufnahmeprüfung der Medizinischen Universität Hanoi abzulegen, doch sie war fest entschlossen, sich für das Hauptfach Wirtschaftsprüfung zu entscheiden, weil sie Berufe liebte, die Akribie und hohe Genauigkeit erforderten. In diesem Jahr erreichte Ngoc 27,9 Punkte im Block A00 und war Jahrgangsbester des Institute of Accounting and Auditing.

Da sie in der Schule immer noch die Angewohnheit hatte, „immer Fragen zu stellen und alleine lernen zu müssen“, bemerkte Ngoc keinen großen Unterschied zwischen der Universitäts- und der Highschool-Umgebung.

„Als ich auf dem Gymnasium war, lernte ich von vielen Lehrern, die an der Universität für Naturwissenschaften lehrten. Daher gewöhnte ich mich an das Selbststudium. Ich nutzte meine Zeit oft optimal, indem ich mich im Unterricht voll konzentrierte, sodass ich zu Hause nicht zu viel lernen musste.“

Während des Unterrichts sitzt Ngoc oft am vorderen Pult, um bequem den Vorlesungen zuzuhören und mit den Lehrern zu interagieren. An Tagen ohne Nachmittagsunterricht bleiben die Schülerinnen oft in der Bibliothek, um den Stoff des Tages noch einmal durchzugehen.

Während dieser vier Jahre hat Ngoc in der Schule fast nie eine Unterrichtsstunde versäumt.

„Ich bin sehr am Lernen interessiert und werde beim Lernen nie müde“, sagte Anh Ngoc.

Doch am Ende des ersten Jahres hatte Ngoc trotz Bestnoten in den meisten Fächern und obwohl sie sah, wie aktiv ihre Freunde um sie herum waren und viele akademische und außerschulische Erfolge erzielten, immer noch das Gefühl, dass ihr „etwas fehlte“.

Dies inspirierte die Schülerin dazu, dem Forschungsclub der Schule beizutreten. Hier traf Ngoc drei weitere gleichgesinnte Freunde. Die vier beschlossen, im zweiten Schuljahr gemeinsam ein wissenschaftliches Forschungsprojekt auf Schulniveau durchzuführen.

Unerwartet gewann das Forschungsthema von Ngocs Gruppe den ersten Preis auf Schulebene und den zweiten Preis auf Ministeriumsebene. Dieser Meilenstein gab Ngoc mehr Selbstvertrauen und sie meldete sich mutig zur Teilnahme an einigen Auditing-Wettbewerben an.

Die Studentin wurde einst Siegerin der Business Transformer Challenge – einem Wettbewerb exklusiv für Studierende der Wirtschaftswissenschaften im ganzen Land. Darüber hinaus ist Ngoc auch Co-Autor von drei wissenschaftlichen Artikeln, die in der internationalen Zeitschrift IJSRC, dem Journal of Commercial Science und dem Journal of Asia Pacific Economics veröffentlicht wurden.

„Diese Aktivitäten helfen mir, professioneller zu arbeiten, beispielsweise im Team, mit analytischen Fähigkeiten, in der Recherche, beim Erkunden …“.

Auf der Grundlage seiner Kenntnisse setzte sich Anh Ngoc das Ziel, Ernst & Young (EY) zu erobern – eines der vier größten multinationalen Wirtschaftsprüfungsunternehmen der Welt (Big 4).

„Um in die Big 4 aufgenommen zu werden, müssen Kandidaten vier spezielle Testrunden durchlaufen. Neben akademischen Fähigkeiten und Erfahrung bewerten die Personalvermittler der Big 4 Kandidaten anhand vieler weiterer Faktoren“, sagte Ngoc. Diese 4 Runden umfassen eine Bewerbungsrunde, einen beruflichen Kompetenztest, ein Gruppeninterview und ein Einzelinterview.

Nachdem Ngoc strenge Auswahlrunden bestanden hatte, gewann er Mitte des dritten Jahres ein Praktikum bei EY.

Obwohl sie Praktikantin war, musste Ngoc während ihrer vier Monate bei EY immer noch eine riesige Menge Arbeit bewältigen, die erledigt werden musste. Es kommt auch sehr häufig vor, dass man die ganze Nacht wach bleibt, um „Fristen einzuhalten“.

Aber dank dieser Tatsache fühlte sich Ngoc nach dem Praktikum reifer, sicherer in der Kommunikation und verfügte über mehr Wissen über den Beruf.

Dank seines Mutes und seiner unter Beweis gestellten Fähigkeiten während seiner Arbeit bei Big 4 erhielt Anh Ngoc eine Einladung, nach seinem Abschluss hier zu bleiben und zu arbeiten.

Die Studentin beschloss jedoch, ihr Glück in der internen Revisionsabteilung einer großen Aktienhandelsbank in Vietnam zu versuchen.

Nachdem er Anh Ngoc das Fach Management Accounting beigebracht und die Studentin bei ihrem Abschlusspraktikumsprojekt direkt angeleitet hatte, war Associate Professor Dr. Le Kim Ngoc von Ngoc wegen ihrer strahlenden Augen und ihres strahlenden Lächelns beeindruckt. Ich habe mir angewöhnt, im Unterricht immer am Empfang zu sitzen, sehr aufmerksam, ordentlich und proaktiv beim Lernen.

„Sie ist ein intelligentes Mädchen mit einem hervorragenden Hintergrund, aber das bedeutet nicht, dass sie subjektiv ist oder es ihr an Bescheidenheit mangelt. Ngoc nimmt regelmäßig an Wettbewerben teil, um ihre Fähigkeiten zu verbessern und ihr Wissen auf dem neuesten Stand zu halten. Dank dessen hat sie viele wichtige Auszeichnungen gewonnen und die Möglichkeit erhalten, bei Big 4 zu arbeiten“, sagte Professorin Dr. Le Kim Ngoc.

Obwohl sie nach vier Jahren Studium die volle Punktzahl erreicht hat, glaubt Ngoc, dass diese Punktzahl kein Beweis dafür ist, dass sie eine perfekte Person ist oder in allem gut ist.

„Ich muss noch härter arbeiten, um mein Fachwissen zu verbessern und mich stärker in die Weiterentwicklung meiner aktuellen Arbeit zu investieren. Ich plane, einen Master-Studiengang in Finanztechnologie (Fintech) zu absolvieren, um meine Arbeit zu verbessern“, sagte Ngoc.

Tran Anh Ngoc ist einer von 4.577 Absolventen, denen am 26. und 27. August die National Economics University ihren Abschluss verliehen hat. In diesem Jahr schließen 1.192 Schüler die Schule mit „Sehr gut“ ab (26 %), 1.925 Schüler schließen die Schule mit „Gut“ ab (42 %) und 1.376 Schüler schließen die Schule mit „Gut“ ab (30 %). 39 Jahrgangsbeste aller Hauptfächer erreichten Notendurchschnitte zwischen 3,66 und 4,0.

Vietnamnet.vn