Jahrgangsbeste der 10. Klasse einer Förderklasse in Ho-Chi-Minh-Stadt und stets mit herausragenden Leistungen.

(Dan Tri) - Phan Hoan Kim Phuc, Jahrgangsbeste der 10. Klasse der Spezialisierungsklasse im Jahr 2024 in Ho-Chi-Minh-Stadt, belegte bei vielen Prüfungen und Tests oft den ersten Platz.

Phan Hoan Kim Phuc, Schüler der Klasse 9A13 an der Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte in Ho-Chi-Minh-Stadt, interessiert sich für ungewöhnliche und schwierige Mathematikaufgaben und ist Jahrgangsbester des Spezialprogramms bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2024 mit einer Gesamtpunktzahl von 47,25. Konkret erzielte der Schüler 10 Punkte in Mathematik, 10 Punkte in Englisch, 7,75 Punkte in Literatur und eine Spezialpunktzahl (multipliziert mit 1) von 9,75.

Phan Hoan Kim Phuc, Schülerin 9A13, Tran Dai Nghia High School for the Gifted, Ho Chi Minh City, Jahrgangsbeste des Spezialprogramms bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Jahr 2024 (Foto: Zur Verfügung gestellt von der Person).

Kim Phuc ging entspannt in die Prüfung und freute sich sehr, Jahrgangsbester des Spezialprogramms zu sein. „Ich bin mit dem Ziel, in die IT-Spezialklasse der Begabtenschule der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt aufgenommen zu werden, zur Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt gegangen. Deshalb war ich weder gestresst noch unter Druck. Die Prüfung verlief ohne größere Schwierigkeiten“, erklärte Kim Phuc. Der Schüler der Tran Dai Nghia Spezialschule zeigte sich sehr interessiert an der Aufnahmeprüfung in Ho-Chi-Minh-Stadt. „Mir hat die Mathematikprüfung besonders gut gefallen, weil die Fragen im Vergleich zu den Vorjahren ungewöhnlich gestellt sind. Sie sind nicht zu schwer, fordern aber zum Nachdenken heraus. Neu genug, um die Schüler zum Lernen anzuregen, ihre Fähigkeiten zu entwickeln und sie zu motivieren, und gleichzeitig knifflig genug, um diejenigen herauszufordern, die keine Problemlösungsfähigkeiten haben“, kommentierte Phuc. Auch die reguläre Mathematikprüfung löste Kim Phuc problemlos und erzielte die Höchstpunktzahl. Bei beiden Mathetests benötigte Phuc etwa 3/4 der Zeit für den Test und die Auswertung.

Ergebnisse der Abschlussprüfung der 10. Klasse von Kim Phuc (Foto: zur Verfügung gestellt).

Der Schüler verriet sein Geheimnis für erfolgreiches Mathe-Lernen: Denken ist das A und O. Laut Phuc besteht Mathematik aus vielen verschiedenen Wissensgebieten, und jedes Gebiet erfordert seine eigene Lernmethode. Geometrie beispielsweise erfordere viel Beobachtungsgabe und Einprägen, um die Aufgaben lösen zu können. Algebra sei wichtig, um Gleichungen genau zu analysieren und umzuformen. Arithmetik wiederum erfordere das Verinnerlichen der Rechenwege. Bezüglich der Englischprüfung der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt sagte der Schüler, der Inhalt sei nicht schwierig gewesen, es habe keine Rätsel und nur wenige ablenkende Optionen gegeben. Daher habe er für den Test nur etwa 45 Minuten gebraucht. Phuc fügte hinzu, dieses Ergebnis sei darauf zurückzuführen, dass er schon im Vorschulalter mit Englisch in Berührung gekommen sei und es daher als seine zweite Sprache betrachten könne. „Um mich zu verbessern, höre ich aktiv YouTube-Kanäle, die sich auf Naturwissenschaften spezialisieren, wie Veritasium, Vox und In a Nutshell. Außerdem muss ich mehr Grammatik üben“, erklärte der Schüler. Wissen mit dem Alltag verknüpfen. Der Schüler der Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte erzielte in Englisch und Mathematik jeweils die Höchstpunktzahl und schnitt auch in Literatur mit 7,75 Punkten gut ab. Phan Hoan Kim Phuc erklärte, dass der Schüler, obwohl er Naturwissenschaften als Hauptfach belegt, sich vorgenommen habe, auch in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern gute Leistungen zu erbringen.

Kim Phuc ist nicht nur eine hervorragende Schülerin, sondern auch eine vorbildliche Klassensprecherin, die sich aktiv an sozialen Aktivitäten beteiligt (Foto: zur Verfügung gestellt).

„Beim Literaturstudium denke ich oft über Dinge nach, die mit dem Leben zu tun haben, und verknüpfe sie miteinander, um die Literatur besser zu verstehen. Beim Lernen achte ich darauf, das Werk, seine Philosophie und seine Bedeutung zu erfassen, um sie mir langfristig einzuprägen und meine Fähigkeiten zu verbessern. Bei Übungen erstelle ich eine Gliederung für den Aufsatz, anstatt ihn auswendig zu lernen. Ich habe immer meine eigenen Ideen, aber mir ist bewusst, dass ich meine Fähigkeit, Worte besser zu wählen und flüssiger zu schreiben, noch verbessern muss“, erzählte Phuc. Neben dem Studium engagiert sich Phuc auch in sozialen Projekten und Vereinen. Der Jahrgangsbeste des spezialisierten Studiengangs ist überzeugt, dass ihm diese Aktivitäten helfen, praktische Erfahrungen zu sammeln, das Leben besser zu verstehen und eine Richtung für seine Zukunft zu finden.

Kim Phuc erzielte in ihrem Studium viele herausragende Leistungen und schnitt bei vielen Prüfungen oft am besten ab (Foto: Figur zur Verfügung gestellt).

Lehrerin Pham Thi Gia Minh, Klassenlehrerin der Klasse 9A13, zeigte sich sehr beeindruckt von ihrem überaus begabten Klassensprecher, der sich mit großem Eifer an zahlreichen Aktionen im Unterricht beteiligte. Sie erklärte, die Nachricht, dass Kim Phuc Jahrgangsbester des Förderprogramms sei, habe sie nicht sonderlich überrascht, da seine bisherigen schulischen Leistungen und Prüfungsergebnisse durchweg hervorragend gewesen seien. Phuc war Jahrgangsbester des Mathematik-Teams der Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte und gewann den städtischen Mathematikwettbewerb mit der Höchstpunktzahl von 20/20. In der sechsten Klasse belegte er einen der 30 von 4 Plätzen bei den Olympischen Spielen und sicherte sich damit die Goldmedaille. In den folgenden Jahren nahm Phuc an zahlreichen Mathematikwettbewerben im In- und Ausland teil, darunter SASMO, VTMO, IGO, FERMATH und IMC, und errang eine beeindruckende Medaillensammlung. In der 9. Klasse gewann Phuc den zweiten Preis beim städtischen Mathematikwettbewerb für hervorragende Schüler mit Taschenrechnern.

Kim Phuc und ihre Klassenlehrerin Pham Thi Gia Minh (Foto: Zur Verfügung gestellt von der Figur).

„Kim Phuc ist eine gute Schülerin, kontaktfreudig, aufmerksam, fähig, Fehler einzugestehen und sich zu verbessern. Ich bin sehr stolz darauf, Phucs Lehrerin zu sein“, sagte Lehrer Gia Minh. Zuvor hatte Kim Phuc bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse der Begabtenschule die Höchstpunktzahl von 10 Punkten in Mathematik (regulär) und 9,25 Punkten in Mathematik (Spezialisierung) erreicht. Mit einer Gesamtpunktzahl von 41,05, einschließlich der Noten in Literatur und Englisch (die Spezialisierungsfächer wurden doppelt gewertet), wurde Phuc in die IT-Spezialklasse aufgenommen und entschied sich für diese Schule.

Die Jahrgangsbesten und Zweitbesten des Förderprogramms sind beide Schüler der Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte. Auch bei der Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse waren die Jahrgangsbesten und Zweitbesten des Förderprogramms Schüler der Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte. Zweitbester ist Bui Tung Lam aus der Klasse 9A2. Darüber hinaus befinden sich fünf Schüler der Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte unter den zehn Kandidaten mit den höchsten Prüfungsergebnissen des Förderprogramms.

Dantri.com.vn

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-lop-10-chuyen-o-tphcm-va-thanh-tich-luon-dung-dau-20240620095023000.htm