Premierminister Pham Minh Chinh: Er leitet Schüler der Hy-Vong-Schule beim Studium von KI und Halbleiterchips an.

Am Nachmittag des 1. September besuchte Premierminister Pham Minh Chinh in Da Nang Schüler und Lehrer der Hy-Vong-Schule. Es handelt sich um ein Internat für Kinder, die aufgrund der Covid-19-Pandemie ihre Eltern verloren haben.

Premierminister Pham Minh Chinh mit Schülern der Hy Vong Schule. Foto: XUAN QUYNH

Ebenfalls anwesend waren der ständige stellvertretende Premierminister Nguyen Hoa Binh sowie Vertreter von Ministerien, Behörden und Führungskräfte der Stadt Da Nang.

Laut Premierminister Pham Minh Chinh wurde die Hope School nach der Covid-19-Pandemie gegründet, einer Pandemie, die niemand vergessen kann. Aus diesem Leid entstand die Hope School. Dies ist eine wertvolle Tradition des Landes.

Der Premierminister begrüßte die Idee der Schulgründung und äußerte die Hoffnung, dass die Schüler der Hy Vong Schule das Erbe der nationalen Einheit zu neuen Höhen führen würden.

Premierminister Pham Minh Chinh spricht mit Schülern der Hy-Vong-Schule. Foto: XUAN QUYNH

„In schwierigen Zeiten und bei Verlusten rücken die Menschen zusammen und lieben einander. Dies ist ein Erbe von Generationen aus der über 4.000-jährigen Kulturgeschichte des Landes. Ich hoffe, Sie werden dieses Erbe bewahren und weiterentwickeln“, sagte der Premierminister.

Im Vorfeld des neuen Schuljahres würdigte der Premierminister die Schule und lobte sie dafür, dass viele Schüler die Aufnahmeprüfungen für die Universität bestanden haben und viele andere eine Berufsausbildung fortsetzen, um ihre Fähigkeiten für verschiedene Berufe zu verbessern.

Der Premierminister besuchte anlässlich des neuen Schuljahres die Hy-Vong-Schule und sprach den Lehrern und Schülern seine Anerkennung aus. Foto: XUAN QUYNH

Laut Premierminister Pham Minh Chinh kamen Schüler aus 43 Provinzen und 13 ethnischen Gruppen an dieser Schule zusammen und baten die lokalen Gemeinschaften, den Kontakt zur Schule aufrechtzuerhalten. Die Schule fördert Schüler in zukunftsträchtigen Bereichen wie Softwareentwicklung, KI-Engineering und Halbleitertechnik. Darüber hinaus gibt es Förderprogramme, die die Schüler der Hy-Vong-Schule zu besseren Leistungen anspornen, ihr Allgemeinwissen erweitern und ihre Talente gezielt fördern.

„Unser Leitgedanke ist, dass die Menschen im Mittelpunkt stehen, das Ziel, der Gegenstand und die Ressource der Entwicklung sind. Wir dürfen der Entwicklung nicht hinterherjagen und dabei die soziale Sicherheit vernachlässigen. Investitionen in Studierende sind Investitionen in Entwicklung. Diese Investitionen umfassen Strategien, Mechanismen, finanzielle Mittel und Einrichtungen, die Studierenden bessere Lernbedingungen ermöglichen“, betonte der Premierminister.

Herr Truong Gia Binh, Vorstandsvorsitzender der FPT Corporation, sagte, die Anwesenheit von Premierminister Pham Minh Chinh und den Gästen sei eine große und wertvolle Quelle der Ermutigung für die Schüler der Hy Vong Schule im Besonderen und für die Schüler im ganzen Land im Allgemeinen anlässlich des neuen Schuljahres; sie zeige den starken Geist und die Solidarität, alle Schwierigkeiten der Nation zu überwinden.

Premierminister Pham Minh Chinh lässt sich mit Schülern der Hy-Vong-Schule für ein Erinnerungsfoto fotografieren. Foto: XUAN QUYNH

Laut dem Vorsitzenden des FPT-Aufsichtsrats ist das oberste Ziel von Bildung die Persönlichkeitsentwicklung. An der Hy Vong Schule lernen die Schüler nicht nur, sondern entwickeln sich ganzheitlich. Sie trainieren ihre körperliche Entwicklung, spielen, entfalten ihre Talente und Stärken und erschaffen sinnvolle Produkte. Einige dieser Produkte wurden von FPT als besondere Geschenke an ausländische Partner versandt. So sammeln die Schüler bereits während ihrer Schulzeit erste Erfahrungen im Bereich der Unternehmensgründung.

Die kleine Gia Nghi, Schülerin der Hy-Vong-Schule, teilte Zeit mit dem Premierminister und Freunden. Foto: XUAN QUYNH

Die kleine Gia Nghi, Vertreterin der Schüler der Hy-Vong-Schule, überreichte dem Premierminister ein Geschenk: Hy-Vong-Seifenstücke, die von den Schülern selbst hergestellt worden waren. Die symbolischen Motive der 43 Provinzen und Städte waren von den Schülern der Hy-Vong-Schule aus dem ganzen Land kunstvoll auf die Seifenkartons gemalt worden.

Nach drei Jahren zählt die Hope School mehr als 300 Schüler aus 43 Provinzen und Städten sowie 13 ethnischen Gruppen aus dem ganzen Land.

XUAN QUYNH

Quelle: https://www.sggp.org.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-huong-hoc-sinh-truong-hy-vong-hoc-nganh-ai-chip-ban-dan-post756752.html