Förderung der Ausbildung im Bereich des geistigen Eigentums für die Jugend in ASEAN

Treffen zur Entwicklung eines Innovationsökosystems im Zusammenhang mit der Ausbildung im Bereich des geistigen Eigentums am 24. November.

Vom 24. bis 28. November veranstaltete das Nationale Amt für geistiges Eigentum ( Ministerium für Wissenschaft und Technologie ) in Hanoi in Zusammenarbeit mit der Akademie der Weltorganisation für geistiges Eigentum (WIPO Academy), dem Japanischen Patentamt und der Atal Innovation Mission (AIM) aus Indien eine Reihe internationaler Veranstaltungen zur Förderung der Ausbildung im Bereich des geistigen Eigentums in Vietnam und der ASEAN-Region. Ziel war es, eine junge Generation mit Kenntnissen im Bereich des geistigen Eigentums heranzubilden, kreatives Denken zu fördern und frühes Unternehmertum zu unterstützen.

Förderung der Aufklärung über geistiges Eigentum in den Schulen

Die Ereignisse fanden zu einem Zeitpunkt statt, an dem weltweit die Entwicklung neuer, digitaler Lernmodelle vorangetrieben wird und geistiges Eigentum zu einem strategischen Instrument zur Messung von Innovationskraft und Wissensqualität geworden ist. Die Vermittlung von Kenntnissen über geistiges Eigentum bereits in der Grundschule trägt zur Herausbildung einer Kultur der Wertschätzung von Kreativität bei und bildet die Grundlage für Vietnam zum Aufbau eines nachhaltigen Systems für geistiges Eigentum.

Das Programm zielt darauf ab, das Wissen und die Fähigkeiten im Bereich des geistigen Eigentums bei politischen Entscheidungsträgern, Lehrern und Lehrplanentwicklern zu verbessern; die Integration von Innovationen in Schulen zu fördern; ein Netzwerk zum Ressourcenaustausch in ASEAN aufzubauen und junge Menschen frühzeitig bei der Gründung eigener Unternehmen zu unterstützen.

Die Veranstaltung trug maßgeblich zur Verabschiedung zweier wichtiger Resolutionen bei: Resolution 57-NQ/TW vom 22. Dezember 2024 zu Durchbrüchen in Wissenschaft, Technologie, Innovation und nationaler digitaler Transformation sowie Resolution 71-NQ/TW vom 22. August 2025 zu Durchbrüchen in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung. Beide Resolutionen betonen die Notwendigkeit, digitale Kompetenzen und kreatives Denken zu verbessern sowie den Einsatz von Technologie in der Bildung zu fördern. Dies ist eine wichtige Grundlage für die Integration der Ausbildung im Bereich des geistigen Eigentums in das gesamte nationale Bildungssystem.

Stärkung der internationalen Zusammenarbeit im Bereich des geistigen Eigentums

Diese Veranstaltungsreihe ist ein konkreter Umsetzungsschritt nach dem Besuch von WIPO-Generaldirektor Daren Tang in Vietnam im September 2025. Während seines Besuchs nahm er an der Ausstellung innovativer Produkte von Studierenden der Akademie für Post- und Telekommunikationstechnologie teil. Er würdigte das kreative Potenzial der vietnamesischen Studierenden und wohnte der Unterzeichnung einer Absichtserklärung zwischen dem Nationalen Amt für geistiges Eigentum und der WIPO bei. Diese legt den Grundstein für künftige Ausbildungs-, Bildungs- und Kapazitätsaufbauprogramme im Bereich des geistigen Eigentums.

Die Delegierten erörterten das Modell des AIM-Programms (Indien) und die Möglichkeit, es in Vietnam zu replizieren.

Am 24. November fand ein Treffen zur Entwicklung eines Innovationsökosystems im Bereich der Ausbildung im geistigen Eigentum statt. Im Mittelpunkt standen die Diskussion von Modellen des AIM-Programms (Indien), die Möglichkeit der Übertragung auf Vietnam, Maßnahmen zur Förderung junger Startups und die Stärkung der Zusammenarbeit im Ausbildungsbereich. An der Veranstaltung nahmen Frau Altayework Tedla, Direktorin der WIPO-Akademie, AIM-Experten, Vertreter des Ministeriums für Wissenschaft und Technologie, des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie zahlreicher weiterer Institutionen teil.

Gemeinsame Meinungen mit dem Ziel, junge Startups zu unterstützen.

Vom 25. bis 28. November fand die Internationale Konferenz zur Ausbildung im Bereich des geistigen Eigentums für die ASEAN-Region statt. Über 30 internationale Delegierte – darunter politische Entscheidungsträger, Experten und Lehrkräfte für geistiges Eigentum – sowie 50 nationale Delegierte kamen zusammen. Die Teilnehmenden tauschten sich über ihre Erfahrungen beim Aufbau von Lehrplänen zum geistigen Eigentum, der Nutzung von WIPO-Dokumenten, der Unterrichtsgestaltung, dem Umgang mit schwierigen Situationen und der Durchführung von Feldstudien an Gymnasien in Hanoi aus.

Expertise der WIPO Academy, IP4Y&T und AIM

Die WIPO-Akademie ist eine 1998 gegründete Einheit der WIPO und dient als Zentrum für Aus- und Weiterbildung sowie Kompetenzentwicklung im Bereich des geistigen Eigentums. Die WIPO-Akademie konzentriert sich darauf, die WIPO-Mitgliedstaaten, insbesondere Entwicklungs- und Schwellenländer, beim Aufbau von Kapazitäten im Bereich des geistigen Eigentums zu unterstützen und Innovation und Kreativität zu fördern.

Im Zeitraum von 2020 bis 2025 hat die Akademie über 550.000 junge Menschen ausgebildet, davon mehr als 56 % Frauen. Das Angebot reicht von der Grundbildung über E-Learning und Weiterbildungen bis hin zu Masterstudiengängen in Kooperation mit zahlreichen renommierten Universitäten.

Das Programm „Intellektueller Besitz für Jugendliche und Lehrkräfte“ (IP4Y&T) ist eine Initiative der WIPO-Akademie zur Förderung der Ausbildung im Bereich des geistigen Eigentums bei Jugendlichen und Lehrkräften, insbesondere bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe. Das Programm ist Teil der WIPO-Strategie zur Stärkung der Jugend im Bereich des geistigen Eigentums (IP-YES!) und wird durch spielerische und praxisorientierte Aktivitäten umgesetzt, um Kreativität und Innovation anzuregen.

Im Rahmen von IP4Y&T hat die WIPO in der vergangenen Zeit 171 Lehrkräfte direkt geschult und ihre Angebote in ASEAN-Ländern durch neue Programme erweitert. Tausende Schülerinnen und Schüler wurden durch Sommercamps und Innovationsclubs erreicht, wodurch ihre Kreativität und ihr Bewusstsein für geistiges Eigentum gestärkt wurden. Zudem wurde ein Netzwerk von jungen Botschaftern für geistiges Eigentum aufgebaut und in die Strategie zur Stärkung der Jugend im Bereich des geistigen Eigentums (IP-YES!) integriert.

Die Atal Innovation Mission (AIM) ist Indiens nationales Innovationsmodell, das 2016 von der indischen Regierung ins Leben gerufen wurde. Sie umfasst derzeit über 10.000 Atal Tinkering Labs für Schüler, ein Netzwerk von Gründerzentren und ein Programm zur Lösung gesellschaftlicher Herausforderungen. 2024 unterzeichnete die AIM eine gemeinsame Absichtserklärung mit der WIPO, um die internationale Zusammenarbeit in den Bereichen Förderung von Jugendlichen und Lehrkräften, Aufbau von Laboren, Organisation von Hackathons, Austauschprogramme und Kapazitätsentwicklung zu intensivieren.

Es wird erwartet, dass diese Modelle Vietnam und der ASEAN wichtige Erfahrungen und Ressourcen für den Aufbau eines auf geistigem Eigentum basierenden Innovationsökosystems liefern werden.

Die Veranstaltungsreihe vom 24. bis 28. November in Hanoi lockte zahlreiche Experten für geistiges Eigentum, Vertreter des Ministeriums für Wissenschaft und Technologie, des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie vieler damit verbundener Institutionen an.

Die Veranstaltungsreihe in Hanoi ist ein wichtiger Schritt, um die Ausbildung im Bereich des geistigen Eigentums in Schulen zu verankern und so die Grundlage für eine selbstbewusste, kreative und unternehmerisch denkende junge Generation zu schaffen, die sich in der Wissensökonomie erfolgreich integrieren und eigene Unternehmen gründen kann. Durch die Zusammenarbeit mit der WIPO, dem AIM und zahlreichen internationalen Partnern beteiligt sich Vietnam aktiv am regionalen Netzwerk für die Ausbildung im Bereich des geistigen Eigentums und fördert schrittweise eine Kultur der Wertschätzung von Kreativität und Innovation von Grund auf – direkt in den Schulen.

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