Eltern und Schüler haben Fragen zur Wahl ihres Jahrgangs in der 10. Klasse und möchten die Le Hong Phong High School für Hochbegabte besuchen.
Anzahl der Schüler, die für jede High School spezifische Wünsche äußern
Dementsprechend herrscht auch an Gymnasien mit hervorragenden Ergebnissen im 10. Schuljahr weiterhin ein hoher Wettbewerb. Beispielsweise haben sich am Nguyen Thuong Hien Gymnasium (Bezirk Tan Binh) 1.597 Schüler für ihre Erstwahl angemeldet, während die Zielgröße bei 730 liegt. Das bedeutet, dass das Wettbewerbsverhältnis in diesem Jahr 1:2,1 beträgt.
Anzahl der Schüler, die an 114 Gymnasien spezielle Wünsche geäußert haben, siehe hier
Ähnlich verhält es sich mit der Nguyen Thi Minh Khai High School (Bezirk 3): Dort liegt das Einschreibungsziel bei 735 Schülern, und 1.520 Schüler haben sich für ihre erste Wahl entschieden, was bedeutet, dass das Wettbewerbsverhältnis 1/2 beträgt.
Ebenfalls in der Spitzengruppe befindet sich die Bui Thi Xuan High School (Bezirk 1) mit 1.493 angemeldeten Schülern bei insgesamt 745 Einschreibungsplätzen und einem Wettbewerbsverhältnis von 1/2.
Die Or Gia Dinh High School (Bezirk Binh Thanh) verzeichnet 1.923 Schüler bei insgesamt 945 geplanten Schulplätzen. Die Konkurrenz um einen Schulplatz ist somit vergleichbar mit der der Bui Thi Xuan High School.
Im Bereich der spezialisierten Schulen und Klassen führt die Le Hong Phong High School für Hochbegabte mit 3.223 Anmeldungen weiterhin die Liste an. Das durchschnittliche Wettbewerbsverhältnis für einen Platz an dieser Schule liegt somit bei 1:3,6. Laut Beratern für die Wahl der 10. Klasse bezieht sich dieses Verhältnis jedoch auf die gesamte Schule; das Wettbewerbsverhältnis kann je nach Fachbereich variieren. Üblicherweise sind die spezialisierten Englisch- und Mathematikkurse die Fächer mit dem höchsten Wettbewerbsverhältnis.
Von den 12 Gymnasien, die sich für integrierte Englischkurse der 10. Klasse anmelden, verzeichnet das Tran Dai Nghia Gymnasium für Hochbegabte die höchste Anzahl an Anmeldungen, gefolgt von Le Hong Phong, Gia Dinh, Phu Nhuan, Nguyen Thuong Hien, Nguyen Thi Minh Khai... Das Nguyen Huu Cau Gymnasium (Bezirk Hoc Mon) hatte nur 13 Anmeldungen für dieses Programm, da es das erste Jahr war, in dem dieses Programm angeboten wurde.
Laut der ersten Anmeldetabelle verzeichnen die Schulen an den ersten beiden Plätzen häufig eine hohe Anzahl an Wunschschülern. Schulen an den ersten drei oder vier Plätzen hingegen weisen oft eine sehr geringe Anzahl an Erstwunschanmeldungen auf, beispielsweise die Le Thi Hong Gam High School (Bezirk 3), Nguyen Van Linh (Bezirk 8), Dien Hong (Bezirk 10), Thanh Da (Bezirk Binh Thanh) und Phong Phu (Bezirk Binh Chanh). Da die Schüler ihre Zweit- und Drittwünsche angeben, um sich einen sicheren Platz in der 10. Klasse einer staatlichen Schule zu sichern, ist die Anzahl der Zweit- und Drittwunschanmeldungen an diesen Schulen besonders hoch.
Schüler bereiten sich auf die Prüfung der 10. Klasse vor.
Anhand welcher Kriterien sollten Schüler ihre Wünsche für die 10. Klasse anpassen.
Gemäß den Bestimmungen des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt haben Schüler und ihre Eltern, basierend auf der oben genannten Liste der Schüler, die ihre ersten Wünsche registriert haben, nur vom 15. bis 21. Mai Zeit, ihre Wünsche für die 10. Klasse anzupassen.
Herr Vo Thien Cang, Leiter der Abteilung für Prüfungen und Qualitätsbewertung im Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt, teilte mit, dass man, um die Wünsche der Zehntklässler zu ändern, die Fähigkeiten des Schülers erneut genau beurteilen und prüfen müsse, ob ein Schulwechsel während des weiteren Studienverlaufs an der Schule, für die sich der Schüler angemeldet hat, praktikabel sei.
Um Ihre Zulassungschancen zu verbessern, ist es am wichtigsten, Ihr Lernvermögen realistisch einzuschätzen. Vermeiden Sie es, sich an derselben Hochschule für alle drei Studiengänge zu bewerben oder Ihr Können zu überschätzen.
Laut Herrn Cang sollten Schüler und Eltern neben der Selbsteinschätzung auch die Vergleichswerte früherer Zulassungen berücksichtigen. Es ist notwendig, mindestens die letzten zwei bis drei Jahre zu analysieren, um eine genaue Einschätzung zu ermöglichen und so das unglückliche Ergebnis zu vermeiden, dass alle drei Wünsche nicht erfüllt werden.
Die in den Vorjahren ermittelten Richtwerte bzw. Quoten der Schule sind jedoch nur eine von mehreren Informationsquellen. Denn die Richtwerte hängen jedes Jahr von vielen Faktoren ab, wie beispielsweise der Anzahl der Prüfungsteilnehmer, der Anzahl der Bewerber für ihren Wunschplatz, dem Schwierigkeitsgrad der Prüfung oder der durchschnittlichen Kapazität der Schüler im jeweiligen Jahr.
Quellenlink
Kommentar (0)