Was sagt die Schule dazu, dass sie für das Schuljahr 1,2 Milliarden VND an Sponsorengeldern benötigt?

(Dan Tri) - Die Le Quy Don High School (Xuan Hoa Ward, Ho Chi Minh City) plant, für das Schuljahr 2025-2026 mehr als 1,2 Milliarden an Sponsorengeldern zu mobilisieren, obwohl sie bereits Gelder für die Umsetzung eines fortschrittlichen, integrierten Modells gesammelt hat.

Die Le Quy Don High School im Stadtzentrum bietet derzeit rund 1.450 Schülern moderne Lernbedingungen. Zusätzlich zum regulären Schulgeld (das ab diesem Schuljahr entfällt) zahlen Schüler des erweiterten Bildungsprogramms monatlich 1.725.000 VND, zahlbar über neun Monate.

Laut öffentlicher Bekanntmachung mobilisierte die Schule in diesem Schuljahr jedoch mehr als 1,2 Milliarden VND für zwei Hauptkategorien: die Unterstützung der Lernaktivitäten der Schüler mit einer erwarteten Mobilisierung von mehr als 1 Milliarde VND und die Unterstützung von Schülerbewegungen, Gewerkschaften, kulturellen und sportlichen Aktivitäten, Festivals und Veranstaltungen mit fast 200 Millionen VND.

Einige Eltern und Leser haben Bedenken geäußert, warum Eliteschulen zusätzliche Spendenaktionen benötigen.

„Ich frage mich, warum die Schule, die bereits über ein fortschrittliches und integriertes Einnahmenmodell verfügt, immer noch mehr als 1 Milliarde VND aus sozialen Quellen mobilisiert“, beschwerte sich ein Leser bei Dan Tri .

Le Quy Don High School, Bezirk Xuan Hoa, Ho-Chi-Minh-Stadt (Foto: Truong Truong).

Als Reaktion auf diese Frage bestätigte Frau Bui Minh Tam, Schulleiterin der Le Quy Don High School, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung am 17. September den Spendenplan der Schule für das Schuljahr 2025-2026 mit einem Gesamtbetrag von mehr als 1,2 Milliarden VND genehmigt hat.

Zur Begründung der Notwendigkeit dieses Fonds erklärte Frau Tam, dass aufgrund des qualitativ hochwertigen, fortschrittlichen und integrierten Programmmodells die Lernprogramme und Ausbildungsaktivitäten der Studierenden kontinuierlich stattfinden.

Der erwartete Geldbetrag wird für fortgeschrittene Aktivitäten verwendet, die über die grundlegenden Betriebskosten der Schule hinausgehen, darunter: Belohnungen für Schüler (im Namen der Eltern, um die Schüler zu belohnen und zu ermutigen), Aktivitäten entsprechend den Bedürfnissen der 21 Clubs, Zeltlager, Feste, Aktivitäten zur Unterstützung von Schülern, die an Wettbewerben teilnehmen, Initiationszeremonien für Schüler der 12. Klasse usw.

Bezüglich des Plans zur Mobilisierung von mehr als 1,2 Milliarden VND an Finanzmitteln, der nur zwei Hauptposten umfasst, sagte Frau Tam, dass es sich um ein öffentliches Formular gemäß den Vorschriften der Verwaltungsbehörde handele, und dass die Schule diesem Formular folge.

Sie erklärte weiter, dass die Schulleitung der Le Quy Don High School zur Gewährleistung von Transparenz und detaillierter Information einen konkreten Plan über einen Link an die gesamte Eltern-Lehrer-Vereinigung geschickt habe, damit diese ihn umfassend an die Eltern weitergeben könne.

Die Schulleitung verdeutlichte auch den Unterschied zwischen dem Plan und der tatsächlichen Umsetzung. Der Schulleiter sagte: „Das ist der Plan, aber in der Realität können wir nicht alles auf einmal umsetzen. Die Schule organisiert so viel wie möglich und teilt die Mobilisierung in Etappen auf, nicht alles auf einmal. Es gibt öffentliche Berichte und eine genaue Überwachung.“

Als Beleg dafür führte sie an, dass im Schuljahr 2024 der Plan zur Mobilisierung sozialer Ressourcen 1,4 Milliarden VND in bar vorsah, die Schule aber in Wirklichkeit nur mehr als 760 Millionen VND erhielt.

Frau Tam bekräftigte außerdem, dass die Schule seit vielen Jahren keine Gelder von den Eltern einzieht, sondern ausschließlich mit Genehmigung des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt Finanzierungsprojekte durchführt, um die Grundsätze der Freiwilligkeit, Öffentlichkeit, Transparenz und des Verzichts auf Zwang zu gewährleisten.

Eine Clubaktivität von Schülern der Le Quy Don High School (Foto: Huyen Nguyen).

Der öffentliche Bericht der Schule über die Verwendung der Mittel für das Schuljahr 2024-2025 zeigt, dass der gesamte genehmigte Budgetvorschlag 1,959 Milliarden VND beträgt, einschließlich zweier Projekte.

Projekt 1 umfasst die Renovierung des Selbstlernbereichs; die Schule erhielt dafür Sachleistungen im Wert von 550 Millionen VND. Für Projekt 2 betrug der anfängliche Finanzierungsbedarf 1,4 Milliarden VND zur Unterstützung von Bildungsaktivitäten ; die Schule konnte jedoch 55 % des Plans (fast 765 Millionen VND in bar) aufbringen.

Mit diesem Bargeld von fast 765 Millionen VND gab die Schule fast 762 Millionen VND für Aktivitäten wie Geschenke für Schüler mit guten Leistungen (fast 350 Millionen VND), Unterstützungsaktivitäten für Clubs (mehr als 125 Millionen VND) und mehr als 280 Millionen VND für andere Unterstützungsaktivitäten wie Camps, Festivals und schulinterne Wissenschafts- und Technologiewettbewerbe aus.

Frau Tam bekräftigte, dass die Mobilisierung von Schulfinanzierungsprojekten gemäß den Richtlinien erfolgen muss. Alle mobilisierten Mittel müssen auf Konsensbasis und nicht durch Zwang bereitgestellt werden und dürfen ausschließlich zur Unterstützung von Bildungsaktivitäten und zur Verbesserung der Qualität von Lehre und Lernen außerhalb des regulären Staatshaushalts verwendet werden.

„Die Offenlegung des Zwecks, der Begünstigten und die detaillierte Berichterstattung über die Ressourcennutzung sind nicht nur eine zwingende Anforderung, sondern auch eine Verpflichtung der Le Quy Don High School“, bekräftigte Frau Bui Minh Tam.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/keu-goi-van-dong-tai-tro-12-ty-dong-cho-nam-hoc-nha-truong-noi-gi-20251021071458430.htm