„Weiße“ Kindermusik auf dem Markt

Die wissenschaftliche Konferenz „Kindermusik in Ho-Chi-Minh-Stadt“, die von der Musikvereinigung Ho-Chi-Minh-Stadt organisiert wurde und am 16. August stattfand, brachte viele Gedanken zum aktuellen Mangel an Musikprodukten für Kinder.

Fast vergessen

Musikalische Darbietungen sind ein wichtiger Bestandteil der ganzheitlichen Entwicklung von Kindern und fördern ihre körperliche, geistige und seelische Entwicklung. Das Komponieren von Kinderliedern ist jedoch derzeit fast in Vergessenheit geraten, was zu einem erheblichen Mangel an neuer, hochwertiger Kindermusik auf dem Markt führt. In der Schule lernen die Schüler nur alte Musikstücke.

Auch bei Musik- und Tanzwettbewerben und -aufführungen für Kinder werden meist Kompositionen verwendet, die mehrere Jahrzehnte alt sind. Junge Musiker interessieren sich nur für das Komponieren von Musik für Erwachsene und gefühlvollen Liedern, während Musiker mit einer Leidenschaft für Kindermusik keine Möglichkeit finden, ihre Werke zu vermarkten und nicht über die Mittel verfügen, in neue Kompositionen zu investieren und diese zu veröffentlichen. Daher bleiben viele Lieder, die entstehen, nur auf dem Papier. Manche Musiker können mit der Entwicklung des Lebens der Kinder nicht Schritt halten, sodass ihre Lieder keine Verbreitung finden. Gleichzeitig benötigen Kinderhilfswerke auf Bezirks- und Kreisebene ständig neue Lieder, haben aber nur begrenzte Budgets und können keine Kompositionen bestellen.

Eine Aufführung beim Vietnam-Laos-Kambodscha-Kinderfestival in Ho-Chi-Minh-Stadt. Foto: BUI DIEU

Aufgrund des Mangels an guten Kinderliedern sehen und hören Kinder oft Musik für Erwachsene, internationale Musik (zum Erlernen von Fremdsprachen) oder ausländische Kindermusik. Dies kann sich negativ auf die Wahrnehmung und das Verhalten von Kindern auswirken. Die Attraktivität von Kindermusik ist derzeit begrenzt. Einige Fernsehprogramme und Musikbühnen für Kinder haben die Aufmerksamkeit des jungen Publikums nicht auf sich gezogen.

Der Musiker Nguyen Quoc Dong gab zu: „Derzeit gibt es auch Musiker, die für Kinder schreiben, aber aufgrund vieler Einschränkungen sind diese Werke nicht weit verbreitet und haben keinen großen Einfluss gehabt. Viele Musiker haben nicht die finanziellen Mittel, um ihre eigenen Lieder zu produzieren; Musikprogramme im Radio, Fernsehen und auf Online-Plattformen widmen Musikprogrammen für Kinder nicht viel „Platz“ …“.

Notwendigkeit, die Kinderpsychologie zu verstehen

Experten zufolge gab es in den letzten Jahren eine Reihe von Songwriting-Wettbewerben für Kinder. Es gab zwar viele Einsendungen, aber es fehlten gute Lieder, wie sie frühere Generationen für Kinder geschrieben hatten. Denn das Schreiben von Musik für Kinder ist aufgrund der niedrigen Tantiemen sowohl schwierig als auch kostengünstig, und es ist schwierig, berühmt zu werden. Darüber hinaus gibt es kaum Möglichkeiten, neue Kompositionen für Kinder vorzustellen.

Der Musiker Van Thanh Nho betont, dass das Komponieren von Liedern für Kinder viel Geschick und ein Verständnis für die Seele von Kindern erfordert. Kinder sehen und empfinden die Welt anders als Erwachsene. Um kindgerechte Lieder zu komponieren, müssen Musiker die Psychologie, Interessen und Bedürfnisse von Kindern verstehen.

Kinderlieder müssen eine fröhliche Melodie haben, leicht zu singen, leicht zu merken und einen sanften, leicht verständlichen Text haben. Einfache Melodien und Texte bedeuten jedoch nicht, dass es ihnen an Kreativität mangelt. Musiker müssen kreativ sein, um das Lied für Kinder attraktiv und ansprechend zu gestalten. Und das ist keine leichte Aufgabe.

Dr. – Direktor Pham Ngoc Hien (Kunstabteilung – Zentrum für darstellende Organisation von Unterhaltungsmusik in Ho-Chi-Minh-Stadt, Leiter des Theorie- und Kritikausschusses der Tanzkünstlervereinigung von Ho-Chi-Minh-Stadt) kommentierte: „Die Entwicklung der Technologie und die Diversifizierung des kulturellen Lebens haben viele neue Möglichkeiten eröffnet, aber auch viele Herausforderungen für die Kindermusik mit sich gebracht. Man muss verstehen, dass das Komponieren von Musik für Kinder seine ganz eigenen Merkmale hat, um den Bedürfnissen und der Aufnahmefähigkeit von Kindern bestmöglich gerecht zu werden.

Das Komponieren für Kinder erfordert nicht nur die Schaffung fröhlicher und lebendiger Melodien, sondern auch die sorgfältige Auswahl altersgerechter Inhalte, Sprache und Melodien. Diese Eigenschaften tragen dazu bei, dass Kinderlieder nicht nur interessante geistige Nahrung, sondern auch wirksame pädagogische Instrumente sind und zur umfassenden Entwicklung von Kindern beitragen. Musik für Kinder spielt eine wichtige Rolle bei der Bildung und Entwicklung der Persönlichkeit und Seele von Kindern.

Experten sagen, dass zur Wiederbelebung der Kindermusik viele Fragen aufgeworfen werden müssen und dass die gesamte Gesellschaft zusammenarbeiten und ihren Beitrag leisten muss.

Quelle: https://nld.com.vn/trang-am-nhac-thieu-nhi-o-thi-truong-196240816195812632.htm