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Die Universität plant, die Unterrichtsstunden für Dozenten zu reduzieren.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên17/12/2023


Heute (17. Dezember) veranstaltete die Universität für Finanzen und Marketing einen Workshop zu bahnbrechenden Entwicklungslösungen für die Hochschule im Zeitraum 2024-2030 mit einer Vision bis 2045. Ein wichtiger Punkt sind die Regelungen und Richtlinien für Dozenten.

Trường đại học dự kiến giảm số giờ giảng dạy cho giảng viên - Ảnh 1.

Der außerordentliche Professor Dr. Pham Tien Dat, Rektor der Universität für Finanzen und Marketing, teilte seine Erfahrungen im Workshop mit.

Im Rahmen des Workshops informierte Privatdozent Dr. Pham Tien Dat, Rektor der Universität für Finanzen und Marketing, über die wichtigen Ausrichtungspläne der Hochschule für die kommende Zeit. Bezüglich der Ausbildung nannte Privatdozent Dat die Studienschwerpunkte, auf die sich die Hochschule in Bereichen wie öffentliche Finanzen, Unternehmensfinanzierung, Rechnungswesen und Wirtschaftsprüfung, Wertpapiere, Unternehmensbewertung, makroökonomische Analyse und Prognose sowie Finanzpolitik konzentrieren wird. Darüber hinaus sind die Studiengänge der Hochschule eng mit den Geschäftsaktivitäten anderer Unternehmen verknüpft.

„Generell ist die Schule bei der Ausbildung von Fachkräften entschlossen, sich nicht am Markt zu orientieren“, bekräftigte der Rektor der Universität für Finanzen und Marketing.

Laut Associate Professor Dat wird die Hochschule das gesamte Ausbildungsprogramm von Bachelor- über Master- bis hin zu Doktoratsstudiengängen überarbeiten; sich an den Ausbildungsprogrammen von Universitäten in Industrieländern orientieren; Inhalte aus Ausbildungsprogrammen renommierter internationaler Berufsverbände einbeziehen und integrieren; und zwar im Zusammenhang mit der digitalen Transformation der Wirtschaft, der grünen Wirtschaft und der Kreislaufwirtschaft.

Das Ausbildungsprogramm der Schule sieht insbesondere vor, Fächer wie Englisch als Grundlage und angewandte Informatik schrittweise abzuschaffen. Diese werden durch andere Fächer wie Fachenglisch oder Big Data ersetzt. Auch die Prüfungsformen werden schrittweise angepasst, um den Stress für die Schüler während des Lernprozesses zu reduzieren.

Zusätzlich zum Ausbildungsprogramm verfügt die Universität auch über eine Dozentenrichtlinie. Herr Dat erklärte, es sei notwendig, die Rollen und Verantwortlichkeiten des wissenschaftlichen Personals bei der Gewinnung und Einstellung von Mitarbeitern klar zu definieren. Die Universität plant, die finanzielle Unterstützung für akademische Titel und Abschlüsse schrittweise zu reduzieren und stattdessen andere Mechanismen und Richtlinien zu fördern. Gleichzeitig sollen die Forschungsstunden erhöht und die Lehrstunden für Dozenten reduziert werden.

Im Workshop wurde auch die Frage nach der Notwendigkeit von Fachbereichen an Universitäten aufgeworfen. Dazu erklärte Privatdozent Dr. Pham Quoc Khanh, stellvertretender Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement (Ministerium für Bildung und Ausbildung), dass die Universität mit dem bestehenden Mechanismus der akademischen Autonomie ein neues Fachbereichsmodell erproben könne. Laut Herrn Khanh ist das Modell der Fakultäten und Fachbereiche weltweit jedoch sehr unterschiedlich, wobei die Hauptfachbereiche den Kern bilden. Daher müsse die Universität diese Anpassung weiter prüfen und abwägen.



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