TPO - Laut Minister Nguyen Kim Son muss die Hauptstadt auf ein elegantes Bildungssystem hinarbeiten. Dort müssen Schulen Orte sein, an denen den Schülern Sicherheit garantiert ist, es keine Gewalt an der Schule gibt, kein Fluchen, keinen erzwungenen Nachhilfeunterricht. Und vor allem müssen die Menschen dort liebevoll und verantwortungsvoll miteinander umgehen.
TPO – Laut Minister Nguyen Kim Son muss die Hauptstadt auf ein elegantes Bildungssystem hinarbeiten. Dort müssen Schulen Orte sein, an denen die Sicherheit der Schüler gewährleistet ist, es keine Gewalt, kein Fluchen und keinen erzwungenen Nachhilfeunterricht gibt. Und vor allem müssen die Menschen dort liebevoll und verantwortungsvoll miteinander umgehen.
In seiner Rede anlässlich des 70. Jahrestages der Gründung des Capital Education and Training Sector bekräftigte Herr Son, dass der Capital Education and Training Sector schon immer eine der Pioniereinheiten gewesen sei und bei allen Aufgaben des gesamten Sektors führend gewesen sei.
Derzeit macht das Bildungsangebot in Hanoi über 10 % des gesamten Landes aus. Das Netzwerk an Schulen und Klassen wird ständig erweitert, immer geräumiger und moderner, und die Zahl der Schulen mit nationalem und internationalem Standard steigt.
Das Bildungswesen in Hanoi kommt den Lernbedürfnissen der Kinder der Hauptstadt allmählich entgegen, sowohl in der formalen als auch in der Weiterbildung. Es erweitert das Wissen der Menschen und fördert ihre Talente. Die Qualität der Gesamt- und Massenbildung wird ständig verbessert, und die Schlüsselbildung steht mit fast 2.500 Auszeichnungen bei nationalen Wettbewerben für herausragende Schüler und Medaillen bei internationalen Wettbewerben stets an der Spitze des Landes.
Laut dem Minister steht das Bildungsministerium der Hauptstadt als tragende Säule des nationalen Bildungssektors vor gemeinsamen Herausforderungen und Chancen für den gesamten Bildungssektor. Eine der größten Herausforderungen besteht darin, weiterhin Innovationen zu entwickeln und die Qualität zu verbessern und den Personalbedarf für die neue Entwicklungsphase mit vielen neuen Anforderungen des Landes im Kontext der rasanten Entwicklung von Wissenschaft und Technologie sowie der vielfältigen und sich ständig ändernden Personalbedürfnisse und -anforderungen zu decken.
Der Minister betonte außerdem, dass der Bildungssektor in Hanoi mit ganz eigenen Schwierigkeiten und Herausforderungen konfrontiert sei. Dazu zählen die hohe Schülerdichte, die ungleichmäßige Verteilung und die vielen Schülerfluktuationen, die zu Schwierigkeiten bei der Routenplanung, der Deckung des großen Lernbedarfs und dem Mangel an öffentlichen Schulen in einigen Gebieten führen. Die Unterschiede in Qualität und Bildungsbedingungen zwischen den Schulen in den innerstädtischen Bezirken und den Schulen in den Vororten sind nach wie vor recht groß.
Schwierigkeiten aufgrund von Platzmangel, Planung von Schul- und Klassenraumnetzen in einigen Innenstadtbezirken, an Orten mit vielen Industriegebieten, in neuen Stadtgebieten usw.
Er hofft, dass der Bildungssektor die Stadtverwaltung weiterhin bei der Beseitigung dieser Schwierigkeiten unterstützen wird, damit Lehrer und Schüler optimale Bedingungen für Unterricht und Entwicklung haben. Hanoi wird weiterhin ein Vorbild und Vorreiter für die Bildung im ganzen Land sein und die menschliche Entwicklung als Schwerpunkt und Ziel betrachten.
„Das Bildungssystem der Hauptstadt muss über dem nationalen Durchschnitt liegen und elegante Bürger mit kulturellem Bewusstsein und sozialer Verantwortung hervorbringen, die wissen, wie sie für sich selbst und die Gemeinschaft glücklich leben können. Es geht um Bürger mit hohem kulturellen Niveau, mit wissenschaftlichen und technischen Fähigkeiten, um zivilisierte und elegante Bürger des digitalen Zeitalters, die über gute Fachkenntnisse und gute Fremdsprachenkenntnisse verfügen. Um dies zu erreichen, muss das Bildungssystem der Hauptstadt eine elegante Ausbildung bieten“, riet der Minister.
Die vom Minister vorgeschlagenen Lösungen für den Bildungssektor in Hanoi bestehen in der Errichtung eleganter Schulen. Dort müssen Schulen Orte sein, an denen die Sicherheit der Schüler gewährleistet ist, es keine Gewalt, kein Fluchen und keinen erzwungenen Nachhilfeunterricht gibt. Und das Wichtigste: Die Menschen dort gehen liebevoll und verantwortungsvoll miteinander um.
Darüber hinaus muss sich Hanoi auch auf die Lösung dringender Probleme konzentrieren, wie etwa: Verringerung der Unterschiede in der Bildungsqualität zwischen Regionen und Schulen; Verringerung der Unterschiede zwischen den Ergebnissen der Schlüsselbildung und der Massenbildung, damit Schüler in jeder Region, Schule oder Klasse Zugang zu den besten und qualitativ hochwertigsten Bildungsumgebungen haben; bessere Lösung der Beziehungen zwischen Schulen und Gesellschaft, Schulen und Gemeinden, Lehrern und Eltern usw., um eine geordnete Bildungsumgebung zu schaffen, in der die Qualität der Bildung gewährleistet und die Würde des Berufs geachtet wird.
[Anzeige_2]
Quelle: https://tienphong.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-truong-hoc-la-noi-khong-co-bao-luc-hoc-duong-khong-ep-buoc-hoc-them-post1690828.tpo
Kommentar (0)