Durchbruch in Organisation, Management und Trainingsbetrieb
Laut Oberst Trinh Quang Tung, Direktor der Militärschule des 12. Korps, haben das Parteikomitee und der Vorstand der Schule zur Verbesserung der Qualität von Bildung und Ausbildung die Entwicklung systematischer und wissenschaftlicher Ausbildungsinhalte und -programme geleitet und gesteuert. Dazu gehören 24 Ausbildungsprogramme, die angepasst, ergänzt und mit neuen Inhalten aktualisiert wurden und nahe an der Realität der Einheit liegen. Die Ausbildung wird streng und gemäß den Vorschriften verwaltet und durchgeführt, wobei formelles und außerschulisches Training, körperliches Training, Nachttraining und Gefechtsbereitschaftstraining effektiv kombiniert werden. Insbesondere hält die Schule das Regime von Prüfungen, Unterrichtsbeobachtungen, Überprüfungen von Lernergebnissen und die gute Umsetzung der „drei Realitäten“ (realer Unterricht, reales Lernen und reale Bewertung) strikt ein. Die Arbeit mit Prüfungen, Examen und Sportveranstaltungen wird seriös und objektiv organisiert.
Die Schule legt besonderen Wert auf die Verbesserung der Qualität der Lehrkräfte und des Bildungsmanagementpersonals . Die Schulung und Förderung von Lehrmethoden sowie die digitale Transformation in Lehre und Lernen werden gefördert. Der Einsatz von Informationstechnologie sowie die Nutzung von Management-, Verwaltungs- und Unterrichtssoftware werden zunehmend zur Routine und nähern sich allmählich modernen Bildungstrends an. Im Schuljahr 2024–2025 wird die Schule zu zwei wissenschaftlichen Themen forschen; 109 Initiativen werden durchgeführt, von denen 62 Initiativen und Verbesserungen anerkannt werden; sechs Sätze von Schulungsunterlagen werden zusammengestellt; die Militärbibliothek wird regelmäßig um neue Dokumente ergänzt, um den Lern- und Forschungsbedürfnissen von Mitarbeitern und Schülern gerecht zu werden.
Dank der synchronen Umsetzung der Lösungen erreichte die Abschlussquote der Schule an guten und ausgezeichneten Schülern am Ende des Schuljahres 2024–2025 82,26 % und übertraf damit das in der Resolution festgelegte Ziel. Kein Schüler verstieß gegen Gesetze oder Disziplinarmaßnahmen und musste diszipliniert werden. Die Schule wurde als umfassend stark, „vorbildlich, typisch“ bewertet.
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AK-Maschinenpistolen-Schießtest der Kompanie 9, Bataillon 3, Militärschule des 12. Korps. |
Highlights in Training und Disziplin
In der Emulationsbewegung der Militärschule des 12. Korps sticht die Kompanie 9, Bataillon 3 hervor – eine typische Einheit in Ausbildung, Disziplintraining und regulärem Aufbau. Um dieses Ergebnis zu erreichen, hat die Kompanie 9 hervorragende Arbeit geleistet, indem sie 100 % der Offiziere, Studenten und Soldaten ausgebildet und ihnen Aufgaben vermittelt hat. Sie hat allen Soldaten ein Verantwortungsbewusstsein vermittelt, um eine starke und umfassende Einheit „vorbildlich und typisch“ aufzubauen. Sie hat das Regime von Befehl, Pflicht, Kampfdienst, Patrouille und Wache strikt eingehalten und absolute Sicherheit in allen Aspekten gewährleistet.
Insbesondere Major Quyen Quoc Quan, Hauptmann der Kompanie 9, erklärt: „Bei der Ausbildung und Schulung setzt die Einheit strikt die Mottos „Grundlegend, praktisch, solide“ und „Grundlegend, systematisch, einheitlich, spezialisiert“ um; sie bewahrt sich Ernsthaftigkeit und Substanz. Dadurch hat die Qualität der Ausbildung neuer Soldaten und der Batterieführer im Jahr 2024 der Kompanie 9 bemerkenswerte Fortschritte gemacht: 100 % der Teilnehmer erfüllten die Anforderungen, über 78 % waren gut und ausgezeichnet, davon 100 % beim Feuerkrafttest ausgezeichnet; die letzte Runde des Kurses war straff organisiert, nah am tatsächlichen Kampfgeschehen, und garantierte absolute Sicherheit.“
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An der Militärschule des 12. Korps werden während einer Trainingseinheit Auszubildende zu Mannschaftsführern für 37-mm-Flugabwehrgeschütze ausgebildet. |
Auch die Partei- und Politikarbeit der Kompanie 9 wurde gut durchgeführt. Die Einheit verstand die Resolution des 13. Zentralkomitees, Sitzung 4, gründlich und förderte das Studium und die Befolgung von Ho Chi Minhs Ideologie, Moral und Lebensweise. Sie förderte die Demokratie, pflegte einen regelmäßigen Dialog, sorgte für internen Zusammenhalt und hatte keine Beschwerden oder Denunziationen über die Ebene hinaus. Die Kader von Kompanie zu Trupp hielten die Regime und die reguläre Ordnung strikt ein, überwachten die ideologische Situation genau, erkannten und lösten auftretende Probleme und Fragen umgehend und duldeten keine Disziplinarverstöße.
Aus der praktischen Umsetzung der Aufgaben an der Militärschule des 12. Korps im Allgemeinen und der Kompanie 9 im Besonderen lässt sich Folgendes ableiten: Wenn das Parteikomitee und die Kommandeure Verantwortung fördern, eng zusammenwirken und in Führung und Leitung entschlossen sind, Lösungen synchron, kreativ und realitätsnah umgesetzt werden, das Team aus Kadern, Lehrern und Schülern die Aufgaben gründlich begreift, vereint ist und entschlossen, Schwierigkeiten zu überwinden und aufzusteigen, wird sich die Qualität der Ausbildung, Erziehung, Schulung und formalen Entwicklung verbessern.
Quelle: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/truong-quan-su-quan-doan-12-tich-cuc-doi-moi-nang-cao-chat-luong-huan-luyen-dao-tao-894215
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