Bahnbrechende Innovationen in der Organisation, dem Management und der Durchführung von Schulungen.

Laut Oberst Trinh Quang Tung, dem Leiter der Militärschule des 12. Armeekorps, haben das Parteikomitee und der Schulvorstand zur Verbesserung der Ausbildungsqualität die Entwicklung eines systematischen und wissenschaftlichen Ausbildungsprogramms geleitet und gesteuert. Dieses umfasst 24 Ausbildungsprogramme, die an die Gegebenheiten der Einheit angepasst, ergänzt und aktualisiert wurden. Die Ausbildungsleitung und -durchführung erfolgen streng und vorschriftsgemäß und kombinieren effektiv formale und außercurriculare Ausbildung, körperliches Training, Nachttraining und Übungen zur Vorbereitung auf den Gefechtseinsatz. Die Schule gewährleistet insbesondere die strikte Einhaltung des Systems der Inspektion, Unterrichtsbeobachtung und Überprüfung der Lernergebnisse und setzt damit die drei Säulen effektiv um: effektives Lehren, effektives Lernen und effektive Bewertung. Inspektionen, Prüfungen und Wettbewerbe werden sorgfältig und objektiv durchgeführt.

Die Schule legt besonderen Wert auf die Verbesserung der Qualifikation ihres Lehrpersonals und des Verwaltungspersonals . Fort- und Weiterbildungen in Lehrmethoden und der digitalen Transformation des Unterrichts werden intensiviert; der Einsatz von Informationstechnologie und die Nutzung von Verwaltungs-, Betriebs- und Unterrichtssoftware werden zunehmend systematischer und orientieren sich so schrittweise an den Trends moderner Bildung. Im Studienjahr 2024/25 wird die Schule zwei Forschungsprojekte durchführen; 109 Initiativen wurden initiiert, von denen 62 bereits bewilligt wurden; sechs Lehrmaterialien wurden erstellt; und die Militärbibliothek wird regelmäßig mit neuen Materialien aktualisiert, um den Lern- und Forschungsbedarf von Offizieren und Studierenden effektiv zu decken.

Dank der synchronisierten Umsetzung verschiedener Lösungen erreichte die Schule am Ende des Schuljahres 2024/25 eine Abschlussquote von 82,26 % für Schüler mit guten und sehr guten Noten und übertraf damit das in der Resolution festgelegte Ziel; es gab keine Schüler, die gegen das Gesetz oder die Disziplinarordnung verstoßen und disziplinarische Maßnahmen erforderlich gemacht hätten; und die Schule wurde als eine insgesamt starke und vorbildliche Institution bewertet.

Schießtest mit AK-Maschinenpistolen durch die Kompanie 9, Bataillon 3, Militärschule des 12. Armeekorps.

Höhepunkte in Ausbildung und Disziplin.

Herausragend im Wettbewerb um den Sieg an der Militärschule des 12. Armeekorps ist die Kompanie 9, Bataillon 3 – eine Vorzeigeeinheit in Ausbildung, Disziplin und dem Aufbau einer regulären Armee. Um dieses Ergebnis zu erzielen, hat die Kompanie 9 hervorragende Arbeit geleistet, indem sie alle Offiziere, Kadetten und Soldaten umfassend ausgebildet und ihnen ihre Aufgaben gründlich erklärt hat; allen Militärangehörigen ein Verantwortungsbewusstsein für den Aufbau einer starken, umfassenden und vorbildlichen Einheit vermittelt hat; und die Dienstpläne für Kommando, Wachdienst, Kampfdienst, Patrouille und Wachdienst strikt eingehalten hat, um in jeder Hinsicht absolute Sicherheit zu gewährleisten.

Laut Major Quyen Quoc Quan, Kompaniechef der 9. Kompanie, hält sich die Einheit im Training strikt an die Mottos „Grundlagen, Praxisnähe und solide“ sowie „Grundlagen, Systematik, Einheitlichkeit und Gründlichkeit“ und wahrt dabei Ernsthaftigkeit und Substanz. Dadurch hat sich die Ausbildungsqualität der Rekruten und Gruppenführer der 9. Kompanie im Jahr 2024 deutlich verbessert: Alle Teilnehmer erfüllten die Anforderungen, über 78 % erzielten gute oder sehr gute Ergebnisse, darunter 100 % mit sehr guten Ergebnissen im Feuerkrafttest. Die abschließende umfassende Übung war sorgfältig organisiert, spiegelte realitätsnahe Kampfsituationen wider und gewährleistete absolute Sicherheit.

Rekruten, die an der Militärschule des 12. Armeekorps zu Kommandanten von 37-mm-Flugabwehrkanonen ausgebildet werden, während einer Übungseinheit.

Die Kompanie 9 setzte die Partei- und Politikarbeit effektiv um. Die Einheit verinnerlichte die Resolution Nr. 4 des 13. Zentralkomitees und förderte gleichzeitig das Studium und die Nachahmung von Ho Chi Minhs Ideologie, Ethik und Führungsstil. Sie setzte sich für Demokratie ein, pflegte einen regelmäßigen Dialog, sicherte die interne Einheit und verhinderte, dass Beschwerden und Anzeigen an höhere Stellen eskalierten. Offiziere von der Kompanie- bis zur Zugsebene hielten sich strikt an die geltenden Vorschriften und die Disziplin, überwachten die ideologische Lage aufmerksam, erkannten und lösten Schwierigkeiten und aufkommende Probleme umgehend und beugten Disziplinarverstößen vor.

Ausgehend von den praktischen Erfahrungen bei der Durchführung von Aufgaben an der Militärschule des 12. Armeekorps im Allgemeinen und der Kompanie 9 im Besonderen lässt sich Folgendes feststellen: Wenn das Parteikomitee und die Kommandeure ihrer Verantwortung gerecht werden, gründlich und entschlossen in Führung und Anleitung sind; wenn Lösungen synchron, kreativ und der Realität entsprechend umgesetzt werden; und wenn die Offiziere, Lehrer und Studenten ihre Aufgaben tiefgründig verstehen, sich vereinen und entschlossen sind, Schwierigkeiten zu überwinden und nach Exzellenz zu streben, dann werden die Qualität der Ausbildung, der Erziehung und der Aufbau eines standardisierten Systems verbessert.

    Quelle: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/truong-quan-su-quan-doan-12-tich-cuc-doi-moi-nang-cao-chat-luong-huan-luyen-dao-tao-894215