Kunstinspiration aus der Schule

Dies ist nicht nur eine Lösung für das Problem des Mangels an Fachlehrern – ein seit langem bestehendes Problem –, sondern auch eine langfristige Vision für eine umfassende Bildung mit dem Ziel, die kulturelle, emotionale und körperliche Tiefe der jungen Generation Vietnams von ihren ersten Schritten im Leben an zu wecken und zu fördern.

Im sich entwickelnden Bild der modernen Bildung werden Kunst und Sport oft als „Nebenfächer“ eingestuft und sowohl hinsichtlich der Noten als auch des Wertes unterbewertet. Dies führt dazu, dass viele Schüler bei ihrem Abschluss noch immer kein Musikinstrument spielen, kein Bild malen können und keine gesunden Bewegungsgewohnheiten entwickelt haben. Noch gefährlicher ist, dass Kinder allmählich die Fähigkeit verlieren, Schönheit wahrzunehmen und ihre Gefühle nicht mehr ausdrücken können, was zu geistiger Trockenheit und körperlicher Passivität führt. In einer digitalen Welt, in der die Menschen zunehmend Druck und negativen Informationen ausgesetzt sind, sind ruhige Momente für Kinder, in denen sie Kunst erleben und beim Sport positive Energie freisetzen können, wertvoller denn je.

Wenn man berühmte Künstler oder Sportler – Menschen, die ein hartes Training durchlaufen und sowohl Ruhm als auch Bitterkeit erfahren haben – in den Unterricht einlädt, kann man den Schülern echte, lebendige Lektionen fürs Leben vermitteln. Natürlich verfügen nicht alle Künstler oder Sportler über formale pädagogische Fähigkeiten, aber sie besitzen etwas, das kein Lehrbuch vermitteln kann: Kreativität, Inspiration, Leidenschaft, die Fähigkeit, Träume zu wecken… Genau das fehlt im Kunstunterricht und im Schulsport. Stellen Sie sich die Wirkung vor, wenn ein berühmter Sänger im Unterricht auftritt und von seinem Weg aus der Armut auf die große Bühne erzählt. Ein Sportler teilt das Gefühl, die Nationalflagge auf dem Siegerpodest zu halten – das sind Momente, die die Herzen von Kindern berühren und in ihnen den Wunsch wecken können, nach Idealen zu leben und sich ständig anzustrengen. Das sind sicherlich Lektionen, die kein Buch ersetzen kann!

Kunst ist die Sprache der Emotionen, eine Brücke zwischen Menschen, zwischen Individuen und Gemeinschaften. Ein Kind mit musikalischen Fähigkeiten kann auch Empathie zeigen, sich von Schönheit berühren lassen und ein tieferes Leben führen. Ein gutes Musikstück, ein schönes Bild, ein bewegendes Theaterstück können die Wahrnehmung verändern und Menschen freundlicher und menschlicher machen. Sport trainiert nicht nur die Ausdauer, sondern auch Teamgeist, den Willen zur Überwindung von Schwierigkeiten und Belastbarkeit. Dies sind die Eigenschaften, die einen Menschen sowohl körperlich als auch geistig gesund machen – etwas, worauf jede Ausbildung abzielt. Aus diesem Grund nehmen Kunst und Sport in fortschrittlichen Bildungssystemen wie Finnland, Japan, Korea usw. auf dem Weg der Kinder ins Erwachsenenleben immer eine wichtige Stellung ein. Was benötigt wird, ist „echtes Lernen, echtes Üben“. Die Schüler müssen in der Lage sein, Pinsel zu halten, Musikinstrumente zu spielen und unter der Anleitung professioneller und engagierter Künstler zu agieren.

In jüngster Zeit haben sich viele Organisationen und Einzelpersonen darum bemüht, Programme für darstellende Künste in die Schulen zu bringen, allerdings bleiben diese nach wie vor überwiegend im kleinen Rahmen. Wenn Sie eine tiefgreifende Wirkung erzielen möchten, benötigen Sie eine langfristige Strategie sowie umfassende Investitionen in Einrichtungen, Leistungen und Koordinierungsmechanismen. Der Vorschlag von Generalsekretär To Lam kann durchaus in die Politik umgesetzt werden, wenn Behörden, Einheiten und Schulen wissen, wie sie soziale Ressourcen sinnvoll nutzen können. Durch die Beauftragung professioneller Künstler und Sportler als Lehrer wird der Unterricht lebendiger, kreativer und inspirierender – nicht nur für die Schüler, sondern auch für die Lehrer und Eltern.

Im gegenwärtigen Kontext, in dem soziale Netzwerke dazu führen, dass junge Menschen emotional abgestumpft werden und viele Werte im Leben auf den Kopf gestellt werden, müssen Kunst und Sport – mit ihrer Authentizität, Emotion und Menschlichkeit – wertgeschätzt und angemessen in sie investiert werden. Das Erlernen von Musik, Zeichnen oder Sport dient nicht allen Schülern dazu, professionelle Künstler oder Sportler zu werden, sondern ihnen dabei zu helfen, zu vollständigeren Menschen heranzureifen: zu lernen, auf sich selbst zu hören, zu lernen, mit anderen zu teilen, körperlich gesund, geistig tiefgründig und emotional reich zu sein. Es ist an der Zeit, dass wir Kunst und Sport auf dem Weg zur Reife der jungen Generation Vietnams den ihnen gebührenden Platz einräumen, als unverzichtbaren Teil der harmonischen Entwicklung menschlicher Intelligenz, Emotionen und Persönlichkeit.

MAI AN

Quelle: https://www.sggp.org.vn/truyen-cam-hung-nghe-thuat-tu-hoc-duong-post794694.html