Ab dem 15. Oktober wird ein Weiterbildungsprogramm für Schüler spezialisierter Gymnasien eingeführt

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat gerade das Rundschreiben Nr. 22/2025/TT-BGDDT herausgegeben, das das Weiterbildungsprogramm für Fachfächer an Fachoberschulen regelt.

Die Ha Tinh Specialized High School ist der Ort, um im Bildungsland Ha Tinh Talente zu entdecken und zu fördern.

Das Rundschreiben wurde herausgegeben, um den Anforderungen gerecht zu werden, Studierende mit Talent und Leidenschaft für Fachbereiche zu entdecken und zu fördern und gleichzeitig die Ausrichtung der Entwicklung einer Schlüsselausbildung im Sinne der Resolution Nr. 71-NQ/TW über Durchbrüche in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung, der Resolution Nr. 29-NQ/TW über grundlegende und umfassende Innovationen in Bildung und Ausbildung, des Bildungsgesetzes 2019 und des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 zu konkretisieren. Das Rundschreiben tritt am 15. Oktober 2025 in Kraft.

Den Anforderungen an die Entwicklung einer Spitzenausbildung im Kontext von Innovation gerecht werden

Das Bildungsgesetz von 2019 und das allgemeine Bildungsprogramm gemäß Rundschreiben Nr. 32/2018/TT-BGDDT definieren die Fachausbildung als wichtigen Bestandteil des allgemeinen Bildungssystems. Ziel ist die Förderung von Talenten in verschiedenen Fächern auf der Grundlage einer umfassenden Allgemeinbildung, die Schaffung einer Quelle für Talentförderung und die Erfüllung der Entwicklungsanforderungen des Landes. Derzeit gibt es jedoch kein separates Rechtsdokument, das die Inhalte des fortgeschrittenen Programms in Fachfächern spezifisch regelt, um eine einheitliche Unterrichtsorganisation zwischen den Standorten und Bildungseinrichtungen zu gewährleisten.

Angesichts der Innovationskraft, der digitalen Transformation und der starken internationalen Integration Chinas wird die Entwicklung hochqualifizierter, insbesondere talentierter und spezialisierter Fachkräfte immer dringlicher. Fachoberschulen bilden Schüler mit herausragenden Fähigkeiten aus, die für die Teilnahme am nationalen und internationalen intellektuellen Wettbewerb gerüstet sind. Die Bereitstellung von Weiterbildungsprogrammen bildet die Grundlage für Qualität, Konsistenz und eine langfristige strategische Ausrichtung der Schlüsselausbildung.

Daher ist die Herausgabe eines offiziellen Programms mit klarer Ausrichtung ein notwendiger Schritt, um die Fachausbildung landesweit zu standardisieren, ihre Qualität zu verbessern und Chancengleichheit zu gewährleisten.

Orientierung für Studierende mit Schwerpunkt Nutzung und Einsatz Künstlicher Intelligenz

Kandidaten melden sich für die Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse der Ha Tinh Specialized High School für das Schuljahr 2025–2026 an.

Das Rundschreiben umfasst das Weiterbildungsprogramm mit 15 Fächern, die an spezialisierten Gymnasien unterrichtet werden. Im Einzelnen:

Das Weiterbildungsprogramm für Spezialfächer basiert auf dem Prinzip der Verbesserung des im Rundschreiben Nr. 32/2018/TT-BGDDT festgelegten Fächerprogramms. Es enthält keine erweiterten Inhalte, die über die Fachinhaltseinheit hinausgehen, internationalen Zugang und kontinuierliche Innovation entsprechend den weltweiten Trends. Die Fachinhalte umfassen Themen, die sich an national und international interessante Inhalte annähern und den Anforderungen der Schlüsselausbildung, der Talentauswahl und nationaler und internationaler Wettbewerbe für herausragende Studierende gerecht werden.

Die Unterrichtsdauer für die Weiterbildungsinhalte in den Fachfächern ist im Rundschreiben festgelegt, und zwar: Literatur und Mathematik: 70 Unterrichtsstunden/Schuljahr; Geschichte, Geographie, Physik, Chemie, Biologie und Informatik: 52 Unterrichtsstunden/Schuljahr; Fremdsprachen: Englisch, Deutsch, Russisch, Französisch, Chinesisch, Koreanisch und Japanisch: 70 Unterrichtsstunden/Schuljahr. Das Weiterbildungsprogramm in den Fachfächern besteht aus Pflichtinhalten und Wahlpflichtinhalten, die etwa 20 % der Dauer des Weiterbildungsprogramms ausmachen.

Stärkung der Übungs- und Experimentierinhalte für naturwissenschaftliche Fächer in jedem Thema, Förderung der Nutzung von Informationstechnologie und Orientierung der Studierenden auf die Spezialisierung auf die Nutzung und Nutzung künstlicher Intelligenz (KI). Stärkung der Anforderungen an die Anleitung zum Selbststudium, die Fähigkeit zur kreativen Problemlösung und Konzentration auf Fähigkeiten, die darauf abzielen, die Denkfähigkeiten der Studierenden entsprechend den Besonderheiten des Fachs zu entwickeln.

Die klare Programmstruktur erleichtert Lehrkräften die Unterrichtsplanung. Wissen aus dem Kernprogramm, Lernthemen (festgelegt im Allgemeinen Bildungsprogramm 2018) und weiterführende Bildungsthemen werden verknüpft, weitergegeben, erneuert und synchronisiert. Dies schafft sowohl für Lehrkräfte als auch für Lernende beim Erlangen immer höherer Wissensniveaus Neuheit und Attraktivität.

Schaffen Sie eine Grundlage für die frühzeitige Schulung potenzieller Personalressourcen in Schlüsselbereichen

Tran Minh Hoang (Ha Tinh High School for the Gifted) und Vo Trong Khai (Phan Boi Chau High School for the Gifted – Heimatstadt des ehemaligen Bezirks Nghi Xuan) gewannen bei der 66. Internationalen Mathematik-Olympiade 2025 in Australien Goldmedaillen.

Das Aufbauprogramm ist akademisch und vertiefend ausgerichtet. Daher müssen die Lehrenden ihre fachlichen Fähigkeiten verbessern, über umfassende und fundierte Fachkenntnisse verfügen, aktive Lehrmethoden, integrierte Lehre und wissenschaftliche Forschung beherrschen und die Fähigkeiten der Studierenden weiterentwickeln. Gleichzeitig wird die Fähigkeit des Teams gefördert, Studierende bei der Durchführung von Lernprojekten und Forschungsarbeiten sowie bei der Teilnahme an herausragenden Studentenwettbewerben und internationalen Wettbewerben anzuleiten.

Die Veröffentlichung des Rundschreibens zur Regelung des Programms schafft für die Studierenden die Voraussetzungen, ihre Fähigkeit zum logischen, kreativen und kritischen Denken zu entwickeln, ihre Fähigkeit zum Selbststudium, zur Forschung und zur wissenschaftlichen Präsentation zu entwickeln und ihre Fähigkeit zur Teilnahme an Wettbewerben für herausragende Schüler aller Stufen, an internationalen Wettbewerben sowie an wissenschaftlichen und technischen Forschungsarbeiten für Gymnasiasten zu gewährleisten. Das Programm hilft den Studierenden, ihren Karriereweg frühzeitig und klar zu bestimmen, und zwar durch umfassende Branchen- und Fachgebietskenntnisse sowie durch die Vermittlung einer spezialisierten Berufsorientierung.

Das Rundschreiben schafft zudem eine Grundlage für die frühzeitige Ausbildung potenzieller Fachkräfte in Schlüsselbereichen: Wissenschaft und Technologie, Innovation, Sozialforschung, Wirtschaft und Finanzen, Diplomatie und Elitebildung. Die Standardisierung von Weiterbildungsprogrammen trägt zudem dazu bei, Studierende in Berufe zu führen, die ihren Fähigkeiten und Entwicklungstrends entsprechen, und steigert so die Wettbewerbsfähigkeit der vietnamesischen Fachkräfte.

Quelle: https://baohatinh.vn/tu-1510-thuc-hien-chuong-trinh-giao-duc-nang-cao-danh-cho-hoc-sinh-truong-thpt-chuyen-post297109.html