Schüler von Spezialschulen besuchen von 10 bis 15 Jahren ein separates, fortgeschrittenes Programm.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat soeben ein Programm zur Förderung der Hochschulbildung herausgegeben, das an spezialisierten Gymnasien im ganzen Land Anwendung finden soll und ab dem 15. Oktober gilt.

Eine Delegation von Beamten und Lehrern der Le Hong Phong High School für Hochbegabte (Ho-Chi-Minh-Stadt) begrüßte im Mai 2025 zwei Schüler, die internationale technische Auszeichnungen gewonnen hatten, zurück in ihrer Heimat. – Foto: MY DUNG

Dieses fortgeschrittene Bildungsprogramm ist in Rundschreiben Nr. 22/2025/TT-BGDDT festgelegt, das kürzlich vom Ministerium für Bildung und Ausbildung herausgegeben wurde und ab dem 15. Oktober gilt.

Dementsprechend handelt es sich bei diesem fortgeschrittenen Bildungsprogramm um ein Programm mit 15 spezialisierten Fächern, das an spezialisierten Gymnasien im ganzen Land durchgeführt wird. Dazu gehören: Literatur, Mathematik, Geschichte, Geographie, Physik, Chemie, Biologie, Informationstechnologie, Englisch, Deutsch, Russisch, Französisch, Chinesisch, Koreanisch und Japanisch.

Konkret werden ab dem 15. Oktober spezialisierte Schulen im ganzen Land Fachkurse gemäß diesem fortgeschrittenen Bildungsprogramm anbieten.

Davon entfällt auf die obligatorischen Unterrichtsstunden der Fachfächer gemäß dem Programm der höheren Bildung folgendes: Literatur und Mathematik: 70 Unterrichtsstunden/Schuljahr; Geschichte, Geographie, Physik, Chemie, Biologie und Informatik: 52 Unterrichtsstunden/Schuljahr; Englisch, Deutsch, Russisch, Französisch, Chinesisch, Koreanisch und Japanisch: 70 Unterrichtsstunden/Schuljahr.

Weiterführende Studiengänge in spezialisierten Fächern mit Pflichtinhalten und obligatorischen Wahlinhalten nehmen etwa 20 % der Dauer des weiterführenden Studiengangs ein.

In diesem Rundschreiben wird außerdem festgehalten, dass die Studieninhalte Themen umfassen, die sich mit nationalen und internationalen Inhalten von Interesse befassen und den Anforderungen einer Schlüsselausbildung, der Talentauswahl und der Teilnahme an nationalen und internationalen Wettbewerben für hervorragende Studierende gerecht werden.

Laut Ministerium für Bildung und Ausbildung wurde das Rundschreiben herausgegeben, um den Anforderungen an die Entdeckung und Förderung von talentierten und leidenschaftlichen Studierenden für Fachbereiche gerecht zu werden und gleichzeitig die Ausrichtung der Entwicklung der Schlüsselbildung im Geiste der Resolution Nr. 71-NQ/TW über Durchbrüche in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung, der Resolution Nr. 29-NQ/TW über grundlegende und umfassende Innovationen in der Bildung und Ausbildung, des Bildungsgesetzes von 2019 und des Allgemeinen Bildungsprogramms von 2018 zu konkretisieren.

Andererseits wird im Kontext des Landes, das Innovation, digitale Transformation und eine tiefgreifende internationale Integration fördert, die Entwicklung hochwertiger Humanressourcen, insbesondere talentierter und hochqualifizierter Humanressourcen, dringlich.

Die Veröffentlichung eines klar ausgerichteten Weiterbildungsprogramms bildet die Grundlage für die Sicherstellung von Qualität, Einheitlichkeit und langfristiger strategischer Ausrichtung der Schlüsselausbildung. Dies ist zudem ein notwendiger Schritt zur Standardisierung, Qualitätsverbesserung und Gewährleistung von Chancengleichheit in der spezialisierten Ausbildung bundesweit.

Vor dem 15. Oktober investierten spezialisierte Schulen im ganzen Land in den Aufbau eigener Fachprogramme für jedes einzelne Fach. Obwohl diese Bemühungen von spezialisierten Schulen, Provinzen und Städten ausgingen, gewährleistete dies weder eine einheitliche Unterrichtsorganisation zwischen den Regionen und Schulen im Bereich der Kernfächer, noch entsprach es den Anforderungen an die Weiterentwicklung der Kernfächer im Kontext von Innovation.

MEIN KOT

Quelle: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-truong-chuyen-se-hoc-theo-chuong-trinh-nang-cao-rieng-tu-15-10-20251009144818214.htm