Die im Bezirk Cu Chi in Ho-Chi-Minh- Stadt gelegenen Tunnel von Cu Chi sind heute ein historisches und kulturelles Relikt von besonderer Bedeutung und zudem ein Ausflugsziel, das viele einheimische und internationale Touristen anzieht.
Anwendung von Technologie im Geschichtsunterricht
Mit einer Gesamtlänge von bis zu 250 km, voll funktionsfähig für Verteidigung und Kampf, vollständig durch menschliche Kraft mit primitiven Werkzeugen geschaffen, spiegeln die Tunnel von Củ Chi die Intelligenz und Tapferkeit unserer Armee und unseres Volkes wider und trugen zu glorreichen Waffentaten bei.
Eines der herausragenden Produkte der Jugend zu Ehren der Tunnel ist das „Cu Chi Tunnels Model“ einer Gruppe von Schülern der Cau Giay Secondary School (Hanoi), das beim 20. Nationalen Kreativitätswettbewerb für Jugendliche und Kinder 2024, der vom Zentralkomitee der Kommunistischen Jugendunion Ho Chi Minh, der Vietnamesischen Union der Wissenschafts- und Technologieverbände in Abstimmung mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung und dem Ministerium für Wissenschaft und Technologie organisiert wurde, einen Sonderpreis gewann. Das Modell wurde von einer Gruppe von 5 Schülern der 8. und 9. Klasse initiiert und umgesetzt, nämlich Luu Bao Chau, Nguyen Duy Kien, Nguyen Lam Uyen, Le Ngoc Khai Vy und Nguyen Thanh Mai.
Das Highlight des Produkts ist die Kombination traditioneller und moderner Elemente: Die Robotersoldaten und -milizen sind aus Ton geformt; die Aktivitäten werden mithilfe von Technologien wie Sensoren, Automatisierung, Solarbatterien usw. gestaltet und gesteuert. Die Roboterfiguren können sich gemäß dem Videoskript bewegen, um die Zuschauer zu den verschiedenen Orten im Tunnel zu navigieren. Die LED-Leuchten im eingeführten Bereich leuchten ebenfalls und erzeugen auffällige Effekte, die ein visuelles Erlebnis bieten.
Das Modell enthält außerdem QR-Codes, die Schülern und Besuchern helfen, mehr historische Informationen zu jedem Punkt im Tunnel zu erfahren, von der Waffenlagerung, der Lebensmittellagerung, dem medizinischen Bereich … bis hin zu den Kampftaktiken, die während der Widerstandszeit eingesetzt wurden.
Die Schülergruppe entwickelte außerdem ein dreistufiges historisches Frage-und-Antwort-Spiel, das auf interessante und lebendige Weise Wissen über die Tunnel von Củ Chi vermittelt. Alle Informationen sind auf Vietnamesisch und Englisch verfasst und enthalten Audioaufnahmen, Informationssuchfunktionen und interaktive Videos. So können die Schüler Geschichte auf eine neue Art und Weise lernen und gleichzeitig ein internationales Publikum erreichen.
Laut der Jury hat das Modell das Potenzial, ein nützliches, praktisches Lehrmittel zu werden, das sich für Lehrkräfte und Schüler aller Stufen eignet, um ein wichtiges historisches Relikt des Landes zu lehren und zu lernen. Luu Bao Chau, Vertreter der Gruppe, erklärte, dass die Gruppe in Zukunft weitere Funktionen entwickeln und gängige Sprachen wie Chinesisch, Russisch, Französisch, Spanisch und Koreanisch hinzufügen werde. Geplant seien außerdem weitere Modelle zur Einführung der Vinh-Moc-Tunnel (Quang Tri).
„Zeichnen“ einer Karte der Tunnel im digitalen Raum
Neben der Kreativität in der traditionellen Bildung ist digitale Technologie ein wirksames Instrument, um jungen Menschen die historischen Werte des Landes näherzubringen und zu würdigen. Ein weiteres besonderes Projekt zu den Tunneln von Củ Chi ist die Nachbildung dieser legendären Militärstruktur in Mini World – einem Online-Spiel für Spieler ab 9 Jahren.
Die Karte „Cu Chi Tunnels – Following the Dawn“ wurde anlässlich des 50. Jahrestages der Befreiung des Südens und des Nationalen Wiedervereinigungstages (30. April 1975 – 30. April 2025) veröffentlicht und verzeichnete innerhalb kürzester Zeit Zehntausende Besuche und begeisterte Kommentare aus der Gaming-Community. Dies zeigt die Anziehungskraft und das starke Interesse junger Menschen an Kreationen, die sowohl unterhaltsam als auch lehrreich sind und Nationalstolz und Nationalgeist wecken.
Das Programmierteam Mini-Dev, bestehend aus Nguyen Tuan Tien (Jahrgang 1994), Truong Giang (Jahrgang 2006), Hoang Nhan (Jahrgang 2011) und Mini Ca (Jahrgang 2007), verbrachte rund drei Wochen damit, die Cu-Chi-Tunnel in der Spielumgebung zu erforschen und zu rekonstruieren. Um sicherzustellen, dass die Details der Karte der Realität entsprechen, nutzte das Team Referenzen aus zahlreichen Dokumenten und historischen Stätten. Teamleiter Nguyen Tuan Tien erklärte, die Idee, die Cu-Chi-Tunnel in Mini World zu erschaffen, sei durch die eindrucksvollen Effekte des Films „Tunnels – Sun in the Dark“ entstanden.
Die Gruppe hofft, dass auch junge Menschen, die die Tunnel von Củ Chi noch nicht besuchen konnten oder nicht alt genug sind, um den Film „Tunnels“ zu sehen, diesen einzigartigen Ort voller Wunder kennenlernen und erleben können. Als Online-Spiel bietet die Karte viele interaktive Aufgaben, wie das Abschließen der Reise, das Beantworten historischer Fragen, das Suchen nach Gegenständen usw., sodass Spieler Geschichte auf natürliche und interessante Weise erleben und sich daran erinnern können. Nach Abschluss der „Tunnel von Củ Chi“ gelangt die Spielfigur auf eine neue Karte, die weitere kulturelle Bauwerke und Sehenswürdigkeiten in Vietnam zeigt, die ebenfalls von Mini-Dev erstellt wurden. Das ist die menschliche Botschaft der GenZ-Autorengruppe: Nach der Dunkelheit des Krieges wird das Licht des Friedens kommen, wo wunderschöne Flüsse und Berge täglich entstehen und weiterhin neue Seiten der Geschichte aufschlagen.
Die oben genannten Projekte zeigen die reiche und flexible Kreativität der vietnamesischen Jugend, die Vergangenheit und Gegenwart verbindet und das wertvolle Erbe des Landes durch die Technologie fördert. Mit authentischen und attraktiven Lernprogrammen jenseits von Lehrbüchern wurde und wird der Wert der Tunnel von Củ Chi im Besonderen sowie historischer Relikte und Stätten im Allgemeinen bewahrt und in die Zukunft getragen – von Vietnam in die ganze Welt.
Quelle: https://nhandan.vn/tu-di-tich-lich-su-den-nhung-bai-hoc-sinh-dong-post880043.html
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