
Das neue, integrierte Verfahren basiert auf einer Kombination aus drei Kriterien: den Ergebnissen der Abiturprüfung, den Ergebnissen der Kompetenzbeurteilung und den schulischen Leistungen. Die Gewichtung der einzelnen Kriterien wird anhand der Daten der letzten drei Jahre festgelegt, um ein ausgewogenes Verhältnis zwischen Aufwand und Ausbildungsqualität zu gewährleisten. Schüler mit herausragenden Leistungen an Förderschulen und Schulen für Hochbegabte erhalten Bonuspunkte. Strenge Regelungen gewährleisten dabei die Chancengleichheit zwischen den verschiedenen Bewerbergruppen.
Die Mitgliedsorganisationen behalten zwar ihre Autonomie in den Details der Umsetzung, müssen sich aber an den allgemeinen Rahmen halten und Transparenz und Offenheit während des gesamten Prozesses gewährleisten. Dieser Ansatz ermöglicht eine Reduzierung der Methodenanzahl, minimiert die Belastung für die Kandidaten und schafft Einheitlichkeit bei der Bewertung der Qualität der eingereichten Unterlagen.
Quelle: https://quangngaitv.vn/tuyen-sinh-2026-nhieu-thay-doi-lon-trong-xet-tuyen-vao-dh-quoc-gia-tp-ho-chi-minh-6511955.html






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