UNESCO: Die Familie ist der Dreh- und Angelpunkt sozialer Bewegungen

(PLVN) – Im ständigen Wandel der Zeit betont die UNESCO: Die Familie ist nicht nur Ausgangspunkt der Persönlichkeitsentwicklung, sondern auch erste Bildungsstätte und Kern einer nachhaltigen Lerngesellschaft. Von Korea über Japan bis Singapur zeigen asiatische Familienmodelle die Bedeutung der Familie für den Zusammenhalt der Generationen, die Bewahrung traditioneller kultureller Werte und die Förderung von Gleichberechtigung.

Familie – Die Brücke zwischen den Generationen und das Fundament der Entwicklung

Die Familie gilt als die grundlegende „Zelle“ der Gesellschaft und spielt eine entscheidende Rolle bei der Persönlichkeitsentwicklung, der Wertebildung und der ganzheitlichen Entwicklung des Menschen. Laut UNESCO-Programm für frühkindliche Betreuung und Bildung (ECCE) ist die Zeit von der Geburt bis zum achten Lebensjahr ein wichtiges Zeitfenster für die Gehirnentwicklung, in dem die Basis für „Glück, Geschlechtergleichstellung, sozialen Zusammenhalt und lebenslanges Lernen“ gelegt wird. Als erster Ort, an dem Kinder Liebe, Werteerziehung und wichtige Lebenskompetenzen erfahren, ist die Familie zur Brücke zwischen Tradition und Moderne, zwischen Individuum und Gesellschaft geworden.

Laut UNESCO bereitet ein umfassendes Vorschulprogramm Kinder nicht nur auf den Schuleintritt vor, sondern fördert auch ihre emotionale und soziale Entwicklung sowie die enge Zusammenarbeit zwischen Familie, Schule und Gemeinde. Die Familie spielt dabei die Rolle eines warmen Zuhauses, des ersten Bildungszentrums und zugleich die Grundlage für emotionale Gesundheit und den Beginn der Entwicklung von Fähigkeiten und Denkvermögen. Der UNESCO-Bericht „Unsere Zukunft gemeinsam neu gestalten“ (2021) fordert den Aufbau eines neuen Gesellschaftsvertrags für Bildung, in dem Familien, Schulen und Gemeinden die Verantwortung teilen. Dadurch werden Familien kulturelle Werte bewahren und zu unverzichtbaren Partnern bei der Umsetzung globaler Bildung, dem Schutz von Kindern und der Entwicklung einer lernenden Gesellschaft.

Konkret betonte der Vertreter von Belarus vor der Generalversammlung der Vereinten Nationen, dass die Familie durch ihre vielfältigen Rollen einen wichtigen Beitrag zur nachhaltigen Entwicklung leistet: Sie unterstützt ältere Menschen, Kinder mit Behinderungen und schutzbedürftige Gruppen, bewahrt die Kultur und sorgt dafür, dass niemand im digitalen Zeitalter abgehängt wird. In diesem Zusammenhang wird eine umfassende Unterstützung der Familie – von der frühkindlichen Betreuung über die Leseförderung zu Hause bis hin zu generationenübergreifenden Förderprogrammen – als langfristige Investition in die Persönlichkeitsentwicklung, die Stabilisierung der Gesellschaft und die Förderung einer lernenden Gesellschaft betrachtet. So wird die Familie nicht nur zum Nährboden für Persönlichkeitsentwicklung, sondern auch zum zentralen Knotenpunkt aller gesellschaftlichen Entwicklungsprozesse.

Asiatische Familienmodelle im ständigen Wandel der Gesellschaft

Japanische Familien sind heute oft sogenannte Kernfamilien, bestehend aus Vater, Mutter und Kindern, geprägt von einer alternden Bevölkerung und einer niedrigen Geburtenrate. Als Gründe werden wirtschaftlicher Druck und die hohe Belastung durch die Ausbildung der Kinder genannt. Studien belegen, dass die hohen Kosten der voruniversitären Ausbildung in Japan Eltern, insbesondere Mütter, stark unter Druck setzen. Um diesen Herausforderungen zu begegnen, hat Japan ein System tiefgreifender menschlicher Werte entwickelt, wie beispielsweise das Soka-System. Dieses System betrachtet die Familie sowohl als Ort der Bewahrung von Traditionen als auch als Umfeld, in dem Verantwortung, Menschenrechte und Frieden gefördert werden. Diesen Ansatz unterstützt auch die UNESCO in ihrem Modell der lernenden Gesellschaft.

Japanische Familien sind heutzutage oft „Kernfamilien“.

Die koreanische Gesellschaft, tief geprägt vom Konfuzianismus, hat Familien hervorgebracht, in denen mehrere Generationen zusammenleben. Der Geist der Ahnenverehrung und der kindlichen Pietät bilden das Leitprinzip allen sozialen Handelns. Aus diesem kulturellen Fundament ist ein einzigartiges Phänomen entstanden: der Trend der „Manager-Mütter“. Die meisten koreanischen Mütter widmen all ihre Energie der intensiven Betreuung der schulischen Ausbildung ihrer Kinder vom Kindergarten bis zur Universität. Ihnen liegt der schulische Erfolg am Herzen, und sie sehen darin sogar eine Möglichkeit, den sozialen Status der gesamten Familie und des Clans zu verbessern. Dieser enorme Bildungsdruck hat jedoch schwerwiegende Folgen: Die Geburtenrate in Korea ist alarmierend gesunken. Als Reaktion darauf hat die Regierung Maßnahmen wie Geburtsbeihilfen, Kinderbetreuung und flexible Arbeitszeiten eingeführt, um die Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu fördern. Gleichzeitig verändern die aktive Erwerbstätigkeit von Frauen, Rechtsreformen (wie das Familiengesetz von 1991) und fortschrittliche Konzepte der Geschlechtergleichstellung die traditionellen Familienstrukturen.

Auch in Asien hat Singapur erfolgreich ein Modell enger Verknüpfung von Familie, Schule und Staat zur Entwicklung einer lernenden Gesellschaft etabliert. Die UNESCO betrachtet Singapur als ein erfolgreiches Beispiel für die Region. Das Land zeichnet sich durch eine herausragende Bildungsqualität aus, mit einer höheren Teilnahmequote am internationalen Bildungsprogramm PISA als die OECD und einem aktiven Umfeld, das lebenslanges Lernen fördert. In diesem Modell spielen singapurische Familien eine Doppelrolle: Sie vermitteln ihren Kindern die nationalen Werte und die multiethnische Kultur des Landes. Gleichzeitig sind sie eng mit dem staatlichen Sozialsystem verbunden und erhalten umfassende Unterstützung – von finanziellen Zuwendungen bis hin zur Lernförderung für alle Familienmitglieder.

Herausforderungen und Lösungsansätze aus politischer Sicht

Industrieländer wie Japan, Südkorea und Singapur sehen sich mit einer alternden Bevölkerung und niedrigen Geburtenraten konfrontiert. Ursachen hierfür sind wirtschaftlicher Druck, hohe Bildungsbelastungen und die traditionelle Rolle der Frau in der Familie. Obwohl immer mehr Frauen erwerbstätig sind, lastet die Verantwortung für Mutterschaft und Kinderbetreuung weiterhin hauptsächlich auf ihren Schultern, was zu Geschlechterungleichheit in der Familie führt. Hinzu kommt der hohe Druck durch Bildungskosten, der viele Familien belastet und sich unmittelbar auf die Entscheidung für Kinder sowie die langfristige Lebensqualität auswirkt.

Um der niedrigen Geburtenrate und der alternden Bevölkerung zu begegnen, haben viele Länder, darunter Korea, umfassende Maßnahmen ergriffen. Zunächst wurden finanzielle Unterstützung und Kinderbetreuungsprogramme gefördert, darunter Kindergeld, medizinische Versorgung und flexible Arbeitszeiten, um die finanzielle Belastung zu reduzieren und günstigere Bedingungen für Familien mit Kindern zu schaffen. Parallel dazu wurden in Korea Rechtsreformen vorangetrieben, insbesondere die Überarbeitung des Familienrechts seit den frühen 1990er Jahren, um die Gleichstellung der Geschlechter zu fördern und die gemeinsame Verantwortung von Vätern und Müttern in der Familie zu stärken. Ebenso wichtig ist ein Wandel der kulturellen Werte, der das Bewusstsein für die Rolle von Vätern und Müttern in der Kindererziehung stärken, den Leistungsdruck im frühen Kindesalter ab dem Kindergartenalter reduzieren und die ganzheitliche Entwicklung durch soziale Kompetenzen und kreatives Denken fördern soll.

In der heutigen turbulenten Gesellschaft bildet die Familie nach wie vor ein solides Fundament. Tradition und Globalisierung scheinen zwar Gegensätze zu sein, doch sie verfolgen ein gemeinsames Ziel: die Entwicklung eines ganzheitlichen Menschen und einer gleichberechtigten, solidarischen und nachhaltigen Gesellschaft. Familienmodelle in Japan, Korea und Singapur zeigen, dass die Familie nicht nur ein Ort der Verbindung von Individuen mit der Gemeinschaft ist, sondern auch Ausgangspunkt aller Sozialpolitiken, von der Bildung bis zur Bevölkerungsentwicklung. Die UNESCO empfiehlt, die Familie in den Mittelpunkt der Strategie für die Entwicklung einer lernenden Gesellschaft und einer umfassenden frühkindlichen Betreuung zu stellen. Dies ist eine wertvolle Erkenntnis, die Vietnam bei der Formulierung von Strategien und der Pflege der Familienkultur im 21. Jahrhundert berücksichtigen kann.

Dieu Bao

Quelle: https://baophapluat.vn/unesco-gia-dinh-la-diem-tua-trong-chuyen-dong-xa-hoi-post553291.html