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Warum belegt Ho-Chi-Minh-Stadt bei den Abschlussprüfungsergebnissen nur den 20. Platz?

Người Lao ĐộngNgười Lao Động18/07/2024

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Bei dem Treffen zur Bekanntgabe einiger Ergebnisse im Zusammenhang mit der High-School-Abschlussprüfung 2024, das vom Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt am 18. Juli organisiert wurde, sagte Herr Nguyen Van Hieu, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass es offensichtlich sei, dass Ho-Chi-Minh-Stadt bei den Ergebnissen der High-School-Abschlussprüfung nur den 20. Platz belegt habe, weil die Stadt seit vielen Jahren innovative Lehrmethoden anwendet und Schüler testet und bewertet, um deren Qualitäten und Fähigkeiten zu entwickeln.

Laut Herrn Nguyen Van Hieu basiert die Abiturprüfung auf dem alten Programm und gilt für Schüler im ganzen Land. Ho-Chi-Minh-Stadt zählte nicht nur in diesem Jahr, sondern schon seit vielen Jahren nicht zu den Städten mit den höchsten Abschlussprüfungsergebnissen des Landes. Dennoch bleibt Ho-Chi-Minh-Stadt seiner Innovation treu.

Vì sao TP HCM chỉ đứng thứ 20 về kết quả thi tốt nghiệp?- Ảnh 1.

Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt informierten auf dem Treffen

Der Leiter des städtischen Bildungs- und Ausbildungssektors fügte hinzu, dass ein weiterer Grund für dieses Ergebnis darin liege, dass sich die Schüler in Ho-Chi-Minh-Stadt auf ihre Abschlussprüfungen konzentrieren. Das heißt, sie konzentrieren sich auf die Fächer, die sie für die Universitätszulassung verwenden werden. „Nach Universitätszulassungsblöcken gerechnet, sind die Ergebnisse der Schüler in Ho-Chi-Minh-Stadt sehr hoch“, betonte Herr Hieu.

Als weiteren Beweis führte Herr Hieu an, dass Ho-Chi-Minh-Stadt landesweit vier Top-Blöcke habe: Block A (Mathematik, Physik, Chemie), Block A1 (Mathematik, Physik, Fremdsprachen), Block B (Mathematik, Chemie, Biologie) und Block C (Literatur, Geschichte, Geographie). In Block D (Mathematik, Literatur, Fremdsprachen) belegten die Schüler Ho-Chi-Minh-Stadts landesweit den 8. Platz. Gemäß der Abiturprüfungsordnung müssen die Schüler die Prüfung jedoch entsprechend der Kombination ablegen. Beispielsweise bewerben sich Kandidaten über Block B für die Zulassung zur Universität, müssen aber die vollständige Kombination der Naturwissenschaften belegen: Physik, Chemie, Biologie.

Diese Kandidaten konzentrieren sich nur darauf, in Chemie und Biologie gute Noten zu bekommen, und belegen Physik nur, um die Abiturprüfung zu bestehen. Das erklärt auch, warum Ho-Chi-Minh-Stadt bei der Berechnung der Kombinationsergebnisse nicht weit oben steht. So belegt die Kombination der Naturwissenschaften beispielsweise den 43. Platz und die Sozialwissenschaften den 11. Platz.

Der Leiter des Bildungs- und Ausbildungssektors der Stadt erklärte auf dem Treffen auch, warum Ho-Chi-Minh-Stadt seit acht Jahren in Folge die führende Stadt des Landes in Sachen Englisch ist. Dies sei unvermeidlich, da Ho-Chi-Minh-Stadt das größte Wirtschaftszentrum des Landes sei und die Bedingungen für den Englischunterricht sehr gut seien. Eltern seien für die Ausbildung ihrer Kinder besorgt und investierten in sie.

Darüber hinaus haben mehr als 90 % der Schüler der Stadt seit der ersten Klasse Englisch gelernt. „Früher sah die Regelung des Bildungsministeriums vor, dass die Schüler ab der sechsten Klasse Englisch lernten, jetzt unterrichtet die Stadt die Schüler ab der dritten Klasse bereits ab der ersten Klasse in Englisch“, sagte Herr Hieu.

Mathematik auf Platz 3 im Land

Der Direktor des städtischen Bildungs- und Ausbildungsministeriums sagte, dass bei der diesjährigen Highschool-Abschlussprüfung viele Privatschulen eine Abschlussquote von 100 % hatten und einige Schulen im ganzen Land sogar Jahrgangsbeste hatten.

In der gesamten Stadt nehmen 84.046 Kandidaten an der Prüfung teil, darunter 74.581 Gymnasiasten, 9.465 Weiterbildungsstudenten und Privatstudenten. Die Stadt hat eine High-School-Abschlussquote von 99,68 %. Darüber hinaus ist das Testergebnis im Englischtest das höchste des Landes und wurde acht Jahre in Folge gehalten. In diesem Jahr erreichte das Fach Mathematik die dritthöchste Durchschnittsnote des Landes (durchschnittlich 6,99).


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Quelle: https://nld.com.vn/vi-sao-tp-hcm-chi-dung-thu-20-ve-ket-qua-thi-tot-nghiep-196240718140006975.htm

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