In den Tagen der Vorbereitungen auf das neue Schuljahr besuchten wir die Dai An 2A Grundschule im Bezirk Tran De. Schulleiter Tra Tan Khanh berichtete uns, dass Lehrer und Mitarbeiter in den vergangenen Tagen gemeinsam das Schulgebäude, die Klassenzimmer und den Schulhof gereinigt und Tische und Stühle ordentlich aufgestellt hätten, um die Schülerinnen und Schüler im neuen Schuljahr 2024/25 willkommen zu heißen.
Die Grundschule Dai An 2A wurde großzügig gestaltet und 2022 mit einem Budget von fast 15 Milliarden VND in Betrieb genommen. Lehrer Tra Tan Khanh ergänzte, dass nach jahrelangem Unterricht in einem heruntergekommenen Schulgebäude in den letzten drei Jahren ein neues, geräumiges Schulgebäude mit 14 Klassenzimmern und 7 Funktionsräumen errichtet wurde. Zusätzlich verfügt die Schule über eine Mehrzweck-Sporthalle, in der die Schüler Sport treiben können, was zur Verbesserung der Unterrichtsqualität für Lehrer und Schüler beiträgt.
„Die Schule hat insgesamt 20 Klassen mit 650 Schülern, von denen mehr als 50 % Khmer-Schüler sind. Für die Khmer-Schüler bietet die Schule die Möglichkeit, zwei Wochen vor der Eröffnungsfeier zurückzukehren, um ihr Vietnamesisch zu verbessern und ihre Sprechfertigkeit zu üben, damit sie beim Eintritt in das neue Schuljahr leichter lernen können“, sagte Herr Tra Tan Khanh.
Soc Trang ist eine Provinz im Mekong-Delta mit einer großen Khmer-Bevölkerung, die über 30 % der Provinzbevölkerung ausmacht. In jüngster Zeit hat die Provinz Investitionen in den Ausbau der Infrastruktur und den Bau von Schulen in den Khmer-Gebieten priorisiert, um optimale Lernbedingungen für die Schüler zu schaffen und die Kluft zwischen ethnischen Minderheiten und städtischen Gebieten zu verringern.
Vor fünf Jahren wurde die Tran De-Sekundarschule für ethnische Minderheiten im Bezirk Tran De erbaut und in Betrieb genommen, um den fast 300 Khmer-Schülern in dieser Region bessere Lernbedingungen zu ermöglichen. Schulleiter Tran Sung erklärte, die Schule bestehe aus drei Bereichen: einem Klassenraumbereich mit zehn Räumen, einem Verwaltungsbereich mit 16 Räumen und einem Wohnheimbereich mit insgesamt 36 Zimmern. Damit würden die Bedürfnisse der Schüler, die dort lernen und wohnen, im Wesentlichen erfüllt.
„Auch schulisch werden während des Sommers die Einrichtungen vorbereitet. Zunächst weist die Schule die Bibliothek an, die Lehrbücher zu ordnen und fehlende Bücher nach Fach und Klassenstufe zu erfassen. So ist die Ausleihe von Büchern für die Schülerinnen und Schüler praktisch vollständig sichergestellt. Zweitens werden derzeit die Lehrmittel überprüft und ergänzt, um den grundlegenden Unterrichtsbedarf zu decken. Auch das Wohnheim wurde renoviert“, sagte Herr Tran Sung.
Dank der Investitionen in den Ausbau der Infrastruktur und den Bau von Schulen im Gebiet der ethnischen Minderheit der Khmer konnte die Qualität der Bildung in den Gebieten der ethnischen Minderheiten in der Provinz über die Jahre hinweg kontinuierlich verbessert werden.
Herr Trinh Van Be, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees des Bezirks Tran De, erklärte, dass das Bildungssystem in Tran De derzeit aus 46 öffentlichen Schulen besteht. Dank der Investitionen des Bildungsministeriums und des Volkskomitees des Bezirks konnte die Anzahl der Schulen deutlich erhöht werden, um den Bedarf an Lehrkräften und Schülern für den zweistündigen Unterricht pro Tag zu decken. Auch die Ausstattung und der Einsatz von Informationstechnologie im Unterricht genießen Priorität bei den Basisinvestitionen, um die Anforderungen an die Organisation des Unterrichts und der Bildungsaktivitäten an den Schulen zu erfüllen. Bislang erfüllen 41 von 46 Schulen im gesamten Bezirk die nationalen Standards, was einer Quote von über 89 % entspricht. Die Vorbereitungsarbeiten für das neue Schuljahr 2024/25 laufen im Bezirk Tran De auf Hochtouren.
Herr Trinh Van Be fügte hinzu, dass der Bezirk die Schulen angewiesen habe, ihre Einrichtungen und Lehrmittel zu überprüfen, um optimale Bedingungen für das neue Schuljahr zu gewährleisten: „Das Volkskomitee des Bezirks hat die zuständigen Abteilungen und Ämter beauftragt, die Einrichtungen von 24 Schulen mit Gesamtkosten von über 23 Milliarden VND zu reparieren, zu renovieren und zu modernisieren sowie zusätzliche Tische, Stühle, Tafeln und Lehrmittel für Schulen mit Gesamtkosten von über 3,558 Milliarden VND anzuschaffen. Mit den oben genannten Investitionen in die Renovierung von Einrichtungen und die Anschaffung von Lehrmitteln sind die Voraussetzungen für die Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 in allen Klassenstufen von der 1. bis zur 9. Klasse ab dem Schuljahr 2024/25 im Wesentlichen geschaffen.“
Darüber hinaus wird die Mobilisierung und Betreuung von Schülern, insbesondere in abgelegenen Gebieten, Gebieten mit besonders schwierigen wirtschaftlichen und sozialen Bedingungen und Gebieten mit vielen ethnischen Minderheiten, gefördert, um sicherzustellen, dass alle Schüler im schulpflichtigen Alter zur Schule gehen können und die Qualität der Gesamtbildung vor Ort verbessert wird.
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