ασθένεια προσανατολισμένη στην επίτευξη

Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης: Οι εκπαιδευτικοί που παρέχουν επιπλέον μαθήματα πρέπει να αναφέρουν τη σχέση τους με το άτομο που είναι εγγεγραμμένο για τη διεξαγωγή της επιχείρησης διδασκαλίας.

Người Lao Động

05/01/2026

Οι αρχές της πόλης Χο Τσι Μινχ έχουν ζητήσει από τα σχολεία να αποφεύγουν να ασκούν πίεση σε μαθητές και εκπαιδευτικούς σχετικά με τους βαθμούς.

Báo Thanh niên

11/12/2025

Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ: Αντιμετώπιση του ζητήματος της άσκησης πίεσης σε μαθητές και εκπαιδευτικούς σχετικά με τους βαθμούς.

Người Lao Động

10/12/2025

Γιατί το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης τροποποίησε και συμπλήρωσε την Εγκύκλιο 29 σχετικά με τα φροντιστήρια και τα ενισχυτικά μαθήματα;

Người Lao Động

09/12/2025

Ήρθε η ώρα να εξετάσουμε το ενδεχόμενο κατάργησης των υπερβολικά αγχωτικών εισαγωγικών εξετάσεων της δευτέρας λυκείου.

Báo Tiền Phong

27/11/2025

Προτάσεις για την κατάργηση των ακαδημαϊκών κατατάξεων και την αποφυγή της δημόσιας δημοσιοποίησης των βαθμολογιών των φοιτητών στις εξετάσεις και τα τεστ.

Báo Thanh niên

07/11/2025

Το 54% των εκπαιδευτικών παραδέχεται ότι αισθάνεται καταβεβλημένος από την επίδοση των μαθητών.

Báo Tuổi Trẻ

06/11/2025

Για να προσφέρουμε στους μαθητές μια «παιδική ηλικία χωρίς άγχος»

Báo Thanh niên

13/03/2025

Όσο η έμφαση παραμένει στους βαθμούς, τα ιδιαίτερα μαθήματα δεν θα λύσουν τα προβλήματα.

Báo Đại Đoàn Kết

17/02/2025

Ευχές των εκπαιδευτικών για τη νέα χρονιά

Báo Thanh niên

02/02/2025

1.001 λόγοι για να στείλετε το παιδί σας σε επιπλέον μαθήματα.

Báo Thanh niên

25/08/2024

Συγκινημένος για τη σεζόν... επιδεικνύοντας τα πιστοποιητικά επάρκειας!

Báo Thanh niên

29/05/2024

Το σύστημα streaming πρέπει να διασφαλίζει ότι όλοι οι μαθητές έχουν το δικαίωμα να δώσουν τις εξετάσεις εισαγωγής στο δημόσιο λύκειο.

Báo Quốc Tế

23/05/2024

Δυσκολίες στην καθοδήγηση των μαθητών μετά την αποφοίτηση από το κατώτερο λύκειο.

Báo Thanh niên

11/05/2024

Μην αφήνετε τη μάθηση να γίνει βάρος για τα παιδιά.

Báo Thanh niên

20/01/2024

Μην μετατρέπετε τις βαθμολογίες επίδοσης στην τάξη σε πηγή φόβου για τους μαθητές.

Báo Thanh niên

06/01/2024

Απαιτείται αντικειμενικότητα και ψυχραιμία όταν ασκείται κριτική στην εκπαίδευση.

Báo Quốc Tế

09/10/2023

Πολλοί νέοι εξακολουθούν να μην κατανοούν και να μην έχουν αυτοπροσδιορισμό όταν επιλέγουν μια σταδιοδρομία.

Báo Quốc Tế

09/08/2023

Οι μαθητές «εμποδίζουν» τους γονείς να επιδεικνύουν τους βαθμούς τους στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

Báo Thanh niên

24/06/2023

Οι ικανότητες και η αξία ενός παιδιού δεν πρέπει να μετρώνται αποκλειστικά από τους βαθμούς και τα επιτεύγματα.

Báo Quốc Tế

30/05/2023

Οι ικανότητες και η αξία ενός παιδιού δεν πρέπει να μετρώνται με βάση τους βαθμούς ή τα επιτεύγματα.

Báo Quốc Tế

30/05/2023

Ερωτήματα που συχνά παραβλέπουν οι γονείς.

Báo Thanh niên

17/05/2023

«Το Φαινόμενο του Σπασμένου Παραθύρου»

Báo Thanh niên

13/05/2023

Οι αναγνώστες το καταδίκασαν ομόφωνα.

Báo Thanh niên

26/04/2023