Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ: Αντιμετώπιση του ζητήματος της άσκησης πίεσης σε μαθητές και εκπαιδευτικούς σχετικά με τους βαθμούς.

(NLĐO) - Αυτή η απαίτηση καθορίστηκε από το Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ στη συνάντηση επαγγελματικής αξιολόγησης για τη γενική εκπαίδευση για το πρώτο εξάμηνο του σχολικού έτους 2025-2026.

Συνεπώς, οι επικεφαλής του Τμήματος Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ ζήτησαν από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα να επανεξετάσουν και να αντιμετωπίσουν, στο επόμενο διάστημα, αρκετά σημαντικά ζητήματα. Σε αυτά περιλαμβάνονται η παράνομη διδασκαλία, οι παράλογες ρυθμίσεις ωρολογίου προγράμματος και η εμμονή με την ακαδημαϊκή επίδοση στην εκπαίδευση, η οποία ασκεί πίεση σε μαθητές και εκπαιδευτικούς όσον αφορά τους βαθμούς.

Σύμφωνα με τις απαιτήσεις του Τμήματος Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα πρέπει να ενισχύσουν τα μέτρα ασφάλειας στα σχολεία, να αποτρέψουν και να αντιμετωπίσουν άμεσα τους κινδύνους σχολικής βίας, κακοποίησης παιδιών και άλλων μη ασφαλών καταστάσεων, ώστε να διασφαλίσουν τα δικαιώματα, την υγεία και την ολοκληρωμένη ανάπτυξη των μαθητών. Να διασφαλίσουν την ασφάλεια και την υγιεινή των τροφίμων στις σχολικές καφετέριες και να ελέγξουν τα συστατικά και τις διαδικασίες επεξεργασίας για την πρόληψη της τροφικής δηλητηρίασης μεταξύ των μαθητών.

Μαθητές που συμμετέχουν στον πρόσφατο εορτασμό της 50ής επετείου του τομέα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ.

Συγκεκριμένα, το σχολείο θα πρέπει να καταρτίσει και να οργανώσει ένα επιστημονικό ωρολόγιο πρόγραμμα, τηρώντας αυστηρά τον αριθμό των μαθημάτων και τη διάρκεια σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών, σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, και χωρίς να προκαλεί δυσκολίες σε γονείς και μαθητές κατά τη διάρκεια της μαθησιακής διαδικασίας και της μεταφοράς.

Ενημερώνετε τακτικά το σύστημα βάσεων δεδομένων του κλάδου με πλήρη, ακριβή και έγκαιρα δεδομένα για την υποστήριξη της διαχείρισης και της υποβολής εκθέσεων.

Διασφάλιση διαφάνειας και ανοιχτότητας σε συνεργατικές δραστηριότητες που σχετίζονται με το σχολικό πρόγραμμα μεταξύ του διδακτικού προσωπικού και των γονέων για την ενίσχυση της συναίνεσης. Οργάνωση περιοδικών εξετάσεων στο τέλος του Α' εξαμήνου σύμφωνα με το σχέδιο· διασφάλιση κατάλληλων πινάκων εξετάσεων και ερωτήσεων που αξιολογούν με ακρίβεια τις ικανότητες των μαθητών· αυστηρή τήρηση των διαδικασιών για την προετοιμασία, την επιτήρηση και τη βαθμολόγηση των εξετάσεων...

Σύμφωνα με την έκθεση, από την αρχή του σχολικού έτους, το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ έχει εφαρμόσει πολλά σημαντικά περιεχόμενα και καθήκοντα γενικής εκπαίδευσης, όπως: την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων για την εφαρμογή εκπαιδευτικών σχεδίων που προσανατολίζονται στην ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών.

Οργάνωση της διαδικασίας συμβουλευτικής και εγγραφής των μαθητών, διασφαλίζοντας τη διαφάνεια και την ειλικρίνεια στην επιλογή μαθημάτων επιλογής και θεμάτων σπουδών. Ενίσχυση της διευθέτησης ξεχωριστών τάξεων για κάθε μάθημα επιλογής και θέμα σπουδών, καλύπτοντας με ευελιξία τις μέγιστες ανάγκες των μαθητών. Ανάπτυξη ενός επιστημονικά ορθού σχολικού ωρολογίου προγράμματος.

Σύμφωνα με την αξιολόγηση του Τμήματος Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα συνεχίζουν να καινοτομούν στις μεθόδους διδασκαλίας και να βελτιώνουν την ποιότητα της εκπαίδευσης, εστιάζοντας στη χρήση ποικίλων εργαλείων αξιολόγησης για την αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας της διδακτικής και μαθησιακής διαδικασίας. Ενισχύουν τις δραστηριότητες επαγγελματικής ανάπτυξης που βασίζονται στη μελέτη μαθημάτων, στην ανταλλαγή εμπειριών, στη συζήτηση δυσκολιών και στην εξεύρεση αποτελεσματικών λύσεων. Οι αξιολογήσεις διεξάγονται με σοβαρότητα, διαφάνεια και με εγγυημένη ποιότητα, σύμφωνα με τις κατευθυντήριες γραμμές για κάθε μάθημα και προσαρμόζονται στα χαρακτηριστικά των μαθητών και στην κατάσταση του σχολείου.

Πηγή: https://nld.com.vn/tphcm-khac-phuc-tinh-trang-gay-ap-luc-diem-so-len-hoc-sinh-va-giao-vien-196251210144155765.htm