Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης μιλά για την ενίσχυση της εκπαίδευσης στην ιατρική, τη φαρμακευτική και τη νομική.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης προτείνει στον Υπουργό Παιδείας και Κατάρτισης να εγκρίνει προγράμματα κατάρτισης, να ρυθμίσει τις ποσοστώσεις εγγραφής και να ορίσει ελάχιστες βαθμολογίες εισαγωγής για προγράμματα κατάρτισης εκπαιδευτικών, ιατρικής (υγείας) και νομικής.

Το πρωί της 13ης Αυγούστου, η Μόνιμη Επιτροπή της Εθνοσυνέλευσης συζήτησε το σχέδιο νόμου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση (όπως τροποποιήθηκε). Κατά την παρουσίαση του σχεδίου νόμου, η Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son δήλωσε ότι το σχέδιο νόμου ορίζει σαφώς τις διαδικασίες προέγκρισης για διδακτορικά προγράμματα και προγράμματα κατάρτισης εκπαιδευτικών, ιατρικής και νομικής.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης αδειοδοτεί προγράμματα και καθορίζει ποσοστώσεις εγγραφής για φοιτητές ιατρικής, φαρμακευτικής και νομικής.

Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον υπέβαλε έκθεση στη συνάντηση.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΤΖΙΑ ΧΑΝ

Συνεπώς, το σχέδιο νόμου ορίζει ότι ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης θα εγκρίνει την εφαρμογή προγραμμάτων κατάρτισης για τους τομείς της κατάρτισης εκπαιδευτικών, της υγείας και της νομικής. Επιπλέον, το σχέδιο νόμου προσθέτει μια διάταξη σύμφωνα με την οποία ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης θα ρυθμίζει τον αριθμό των φοιτητών που θα γίνονται δεκτοί, καθώς και τις ελάχιστες απαιτήσεις εισαγωγής (βαθμολογίες αποκοπής) για τα προγράμματα κατάρτισης εκπαιδευτικών, υγείας και νομικής.

Για άλλους τομείς και τομείς, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα έχουν αυτονομία στην ανάπτυξη και έκδοση εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Τα εκπαιδευτικά προγράμματα στους τομείς της εθνικής άμυνας και ασφάλειας εκδίδονται από το Υπουργείο Εθνικής Άμυνας και το Υπουργείο Δημόσιας Ασφάλειας .

Το σχέδιο νόμου ορίζει επίσης ότι τα ιδρύματα κατάρτισης πρέπει να εγγραφούν για να τους επιτραπεί να ασκούν δραστηριότητες τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το πεδίο εφαρμογής της εγγραφής για δραστηριότητες τριτοβάθμιας εκπαίδευσης περιλαμβάνει: επίπεδα κατάρτισης· τομείς και ομάδες κλάδων κατάρτισης· τόπους κατάρτισης· και δραστηριότητες κατάρτισης στον ψηφιακό χώρο.

Σε μια προκαταρκτική αξιολόγηση, ο Πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνικών Υποθέσεων , Nguyen Dac Vinh, δήλωσε ότι, προκειμένου να διαχειρίζεται αυστηρά την ποιότητα της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης, η Μόνιμη Επιτροπή συμφώνησε ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα πρέπει να διαχειρίζεται την αδειοδότηση προγραμμάτων κατάρτισης για την κατάρτιση εκπαιδευτικών, την ιατρική και τη νομική.

Η Μόνιμη Επιτροπή πρότεινε την επανεξέταση των κανονισμών σχετικά με την καταχώριση δραστηριοτήτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και πρότεινε την αντικατάσταση της καταχώρισης με άδειες λειτουργίας για την ενίσχυση της αποτελεσματικότητας της κρατικής διαχείρισης στη διασφάλιση και τον έλεγχο της ποιότητας, καθώς και τη θέσπιση μηχανισμού για τη μερική ανάκληση των αδειών για δραστηριότητες κατάρτισης σε περίπτωση παραβιάσεων.

Στην επακόλουθη συζήτηση, ο Αντιπρόεδρος της Εθνοσυνέλευσης Nguyen Khac Dinh συμφώνησε ότι απαιτείται πολύ αυστηρός και διεξοδικός έλεγχος από το άνοιγμα νέων προγραμμάτων έως τη διαδικασία κατάρτισης στους τομείς της εκπαίδευσης, της υγείας και της νομοθεσίας.

Όσον αφορά τον νομικό τομέα, ο κ. Dinh ανέφερε ότι πριν από 2-3 χρόνια, οι αναφορές ανέφεραν ότι υπήρχαν 103 ιδρύματα που εκπαίδευαν πτυχιούχους νομικής, μερικά από τα οποία εκπαίδευαν μόνο μερικές δεκάδες άτομα, δεν είχαν προγράμματα σπουδών και δεν είχαν καθηγητές πλήρους απασχόλησης. «Αυτό επηρεάζει την ποιότητα της εκπαίδευσης», παρατήρησε ο κ. Dinh.

Ο Αντιπρόεδρος της Εθνοσυνέλευσης Νγκουγιέν Κατς Ντιν δήλωσε ότι οι τομείς της εκπαίδευσης, της ιατρικής και της νομικής πρέπει να ελέγχονται πολύ αυστηρά.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΤΖΙΑ ΧΑΝ

Ομοίως, όσον αφορά τον τομέα της υγείας, ο κ. Dinh ανέφερε ότι, σύμφωνα με τα δεδομένα που έχει ενημερώσει, υπάρχουν αυτή τη στιγμή 40-50 σχολές που εκπαιδεύουν φοιτητές σε τομείς της υγείας και της ιατρικής.

«Δεν γνωρίζω για την ποιότητα, αλλά με τόσες πολλές τέτοιες εγκαταστάσεις, αναρωτιέμαι αν υπάρχουν αρκετοί εξειδικευμένοι δάσκαλοι και τεχνικοί ή αν υπάρχουν νοσοκομεία και εργαστήρια για σωστή εκπαίδευση», είπε ο κ. Ντιν, συμφωνώντας ότι ολόκληρη η διαδικασία εκπαίδευσης θα πρέπει να ελέγχεται αυστηρά και, αν δεν πληροί τα πρότυπα και δεν διορθωθεί, η άδεια θα πρέπει να ανακληθεί.

«Αυτοί οι τρεις δάσκαλοι είχαν βαθύ αντίκτυπο στην κοινωνία στο σύνολό της».

Συμφωνώντας επίσης ότι απαιτούνται περισσότερες επενδύσεις και κανονισμοί για τους τρεις προαναφερθέντες τομείς, ιδίως για το επάγγελμα του εκπαιδευτικού, ο Πρόεδρος της Οικονομικής και Δημοσιονομικής Επιτροπής, Phan Van Mai, δήλωσε ότι είναι απαραίτητα ειδικά κριτήρια επιλογής για την πρόσληψη ταλαντούχων και αφοσιωμένων ατόμων για να γίνουν εκπαιδευτικοί. Επιπλέον, πρέπει να λαμβάνουν διεξοδική και συστηματική εκπαίδευση και να τους παρέχονται κατάλληλες πολιτικές και υποστήριξη.

«Θα ήθελα επίσης να επαναλάβω ότι το γεγονός ότι οι μισθοί των εκπαιδευτικών είναι τρεις φορές μεγαλύτεροι από τον μέσο μισθό δεν είναι καθόλου παράλογο», δήλωσε ο κ. Μάι.

Όσον αφορά τον ιατρικό και φαρμακευτικό τομέα, επικαλούμενος ένα άρθρο που ανέφερε ότι «η εκπαίδευση γιατρών και φαρμακοποιών στο Βιετνάμ είναι απαράμιλλη σε κανένα άλλο μέρος του κόσμου», ο κ. Μάι υποστήριξε ότι τα πρότυπα εκπαίδευσης για αυτούς τους τομείς πρέπει να αυστηροποιηθούν.

Σε περαιτέρω εξηγήσεις, ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son δήλωσε ότι αυτή η τροποποίηση του νόμου αυξάνει την αποκέντρωση και την ανάθεση εξουσιών, ενώ παράλληλα αυξάνει την αυτονομία, με απώτερο στόχο τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.

«Το κλειδί είναι να αφήσουμε αποφασιστικά πίσω μας ό,τι πρέπει να αφήσουμε πίσω μας και να καταλάβουμε σταθερά ό,τι πρέπει να κατακτήσουμε. Αυτό περιλαμβάνει την αποκλειστική εστίαση σε θέματα προσωπικού, το δικαίωμα αντικατάστασης προσωπικού, το δικαίωμα κλεισίματος εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και το δικαίωμα αναστολής δραστηριοτήτων κατάρτισης. Πρέπει να προσπαθήσουμε να κατακτήσουμε και να αφήσουμε πίσω μας χωρίς να κάνουμε λάθη», τόνισε ο κ. Σον.

Σύμφωνα με τον Υπουργό Σον, ο τομέας της κατάρτισης εκπαιδευτικών έχει λάβει μεγαλύτερη προσοχή τα τελευταία χρόνια. Οι βαθμολογίες στις εισαγωγικές εξετάσεις για τα προγράμματα κατάρτισης εκπαιδευτικών έχουν αυξηθεί σημαντικά πρόσφατα. Φέτος, ο ανταγωνισμός πιθανότατα θα είναι τόσο υψηλός όσο αυτός για την ιατρική και τη φαρμακευτική. Αυτά είναι καλά νέα.

Όσον αφορά τους τομείς της υγείας και της νομοθεσίας, ο κ. Σον δήλωσε ότι προηγουμένως, ο έλεγχος επικεντρωνόταν κυρίως στην αυστηρή ρύθμιση του ανοίγματος νέων προγραμμάτων, αλλά στο μέλλον, ολόκληρη η διαδικασία κατάρτισης θα ελέγχεται.

«Ο έλεγχος αυτών των τριών τομέων δεν αφορά μόνο τον έλεγχο των εισροών, όχι μόνο τον έλεγχο των εκροών, αλλά τον έλεγχο ολόκληρης της διαδικασίας, επειδή αυτοί οι τρεις τομείς έχουν τεράστιο αντίκτυπο σε όλες τις πτυχές της κοινωνίας», επιβεβαίωσε ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης.

Πηγή: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-noi-ve-viec-siet-dao-tao-nganh-y-duoc-luat-185250813115744448.htm