Εκπαίδευση προϊσταμένων μονάδων σχετικά με τον ψηφιακό μετασχηματισμό.

Η υπουργός Νγκουγιέν Μαν Χουνγκ πιστεύει ότι οι ηγέτες πρέπει να γνωρίζουν πώς να συνδυάζουν τον ανατολικό και τον δυτικό τρόπο σκέψης, δύο διαφορετικές αλλά συμπληρωματικές προσεγγίσεις.

Κατά τη διάρκεια του εκπαιδευτικού μαθήματος, ο Υπουργός Nguyen Manh Hung μοιράστηκε τις απόψεις του, τις βασικές του αξίες, τη στρατηγική του σκέψη, καθώς και τη θέση και τον ρόλο ενός ηγέτη σε μια μονάδα ή οργανισμό στην εποχή του ψηφιακού μετασχηματισμού.

Σύμφωνα με τον Υπουργό, ηγέτης είναι κάποιος που ηγείται, δίνει το παράδειγμα, είναι ο πρώτος που αντιμετωπίζει τις προκλήσεις, έχει προοδευτική νοοτροπία και μπορεί να δει τον προορισμό.

Ωστόσο, το ταξίδι εξακολουθεί να είναι πιο σημαντικό από τον προορισμό, επειδή στην πορεία, οι ηγέτες αποκτούν εμπειρία και ανακαλύπτουν νέες αξίες, βοηθώντας τους να λαμβάνουν τις σωστές στρατηγικές και αποφάσεις.

Το να είσαι ηγέτης σημαίνει να μπορείς να ανέχεσαι τους ανθρώπους και να αποδέχεσαι την αλλαγή.

Ο Υπουργός αναφέρθηκε επίσης στις διαφορές μεταξύ ανατολικών και δυτικών φιλοσοφιών, καθώς και στη σημασία της κατανόησης και της εφαρμογής αυτών των φιλοσοφιών στην ηγεσία. Συνεπώς, η ηγεσία απαιτεί την ικανότητα «προσαρμογής» στους ανθρώπους. Η ηγεσία στην εποχή του ψηφιακού μετασχηματισμού απαιτεί την ικανότητα «προσαρμογής» στην αλλαγή. Για να επιτευχθεί αυτό, πρέπει να «προσαρμοστεί» τόσο ο ανατολικός όσο και ο δυτικός τρόπος σκέψης.

Σύμφωνα με τον Υπουργό, «ανοχή» εδώ σημαίνει κατανόηση. «Ανοχή στους άλλους» σημαίνει κατανόηση των άλλων, αναγνώριση ότι είναι διαφορετικοί από τον εαυτό μας, μπορεί να είναι πιο ικανοί από τον εαυτό μας ή να διαθέτουν ιδιότητες που μας λείπουν. Για να «ανεχθούμε την αλλαγή», πρέπει να κατανοήσουμε την αλλαγή και τις τάσεις της εποχής.

Οι ηγέτες πρέπει να γνωρίζουν πώς να συνδυάζουν τον ανατολικό και τον δυτικό τρόπο σκέψης, δύο διαφορετικές αλλά συμπληρωματικές προσεγγίσεις: η δυτική σκέψη εστιάζει στις λεπτομέρειες, ενώ η ανατολική σκέψη εστιάζει στη συνολική εικόνα. Ο συνδυασμός και των δύο θα βοηθήσει τους οργανισμούς να έχουν τόσο μια λεπτομερή άποψη όσο και μια ολιστική προοπτική.

Επισκόπηση του εκπαιδευτικού προγράμματος σχετικά με τον ψηφιακό μετασχηματισμό για τους προϊσταμένους μονάδων του Υπουργείου Πληροφοριών και Επικοινωνιών.

Συνδυάζοντας ανατολικές και δυτικές φιλοσοφίες

Οι ηγέτες πρέπει να συνδυάζουν και τους δύο τρόπους σκέψης για να δημιουργήσουν το πιο αποτελεσματικό στυλ ηγεσίας. Για παράδειγμα, η ανατολική φιλοσοφία βασίζεται στη διαίσθηση, ενώ η δυτική φιλοσοφία στη λογική συλλογιστική. Σε περιόδους σημαντικών αλλαγών και καινοτομίας, η διαίσθηση είναι πιο αποτελεσματική. Επομένως, σε έναν οργανισμό, τα διαισθητικά άτομα ενθαρρύνονται να δημιουργούν δημιουργικές ιδέες. Τα λογικά άτομα φιλτράρουν αυτές τις δημιουργικές ιδέες για να βρουν τις καλύτερες. Σταθερές, συνηθισμένες εργασίες ανατίθενται σε λογικά άτομα, ενώ νέες, πρωτοφανείς εργασίες ανατίθενται σε διαισθητικά άτομα.

Όσον αφορά τις πολιτισμικές διαφορές μεταξύ Ανατολής και Δύσης, ο Υπουργός τόνισε ότι οι Ασιάτες εκτιμούν την «αρμονία», την αρμονία μεταξύ τους και την αρμονία με το σύμπαν. Ωστόσο, η ζωή που βασίζεται αποκλειστικά στην αρμονία δεν μπορεί να οδηγήσει σε ανάπτυξη. Από αυτή την οπτική γωνία, η ηγεσία ενός οργανισμού θα πρέπει να περιλαμβάνει ηγέτες με ποικίλες απόψεις για να καλλιεργήσει μια ποικιλία προοπτικών και την απαραίτητη κριτική σκέψη. Μια τόσο ποικιλόμορφη ομάδα ηγεσίας είναι απαραίτητη για τη βιωσιμότητα και την ανάπτυξη του οργανισμού.

Ο Υπουργός τόνισε τον ρόλο της θεωρίας στην προώθηση της οργανωσιακής ανάπτυξης, δηλώνοντας ότι χωρίς μια καθοδηγητική θεωρία, οι οργανισμοί δεν μπορούν να φτάσουν μακριά ή να ηγηθούν πολλών ανθρώπων. Επομένως, η ανάπτυξη μιας χώρας ή ενός κλάδου πρέπει να έχει μια θεωρητική βάση για να υποστηρίξει το μακρύ ταξίδι της. Το Υπουργείο αναθέτει στην Εθνική Υπηρεσία Ψηφιακού Μετασχηματισμού την ανάπτυξη μιας θεωρίας για τον ψηφιακό μετασχηματισμό, χρησιμοποιώντας την ως έμβλημα και οδηγό για τη λήψη σημαντικών αποφάσεων . Μετά από επιτυχημένα πιλοτικά προγράμματα, μπορούμε να προχωρήσουμε προς την ευρεία υιοθέτησή τους. Η θεωρία πρέπει να βασίζεται στις σύγχρονες τάσεις, στην ανθρώπινη γνώση, σε συνδυασμό με την πρακτική και τον πολιτισμό του Βιετνάμ.

Η υπουργός Nguyen Manh Hung, οι υφυπουργοί Πληροφοριών και Επικοινωνιών και οι επικεφαλής των τμημάτων του Υπουργείου Πληροφοριών και Επικοινωνιών ποζάρουν για μια αναμνηστική φωτογραφία.

Η θεωρία παίζει κρίσιμο ρόλο, αλλά η «δράση» (πρακτική) είναι επίσης απαραίτητη. Ένας συνδυασμός θεωρίας και πράξης είναι απαραίτητος για την αποτελεσματικότητα. Η δυτική φιλοσοφία δίνει αξία στον πειραματισμό, εξ ου και η έμφαση που δίνει στην τεχνολογική ανάπτυξη. Αυτό είναι ένα δυνατό σημείο της Δύσης από το οποίο πρέπει να μάθουμε. Οι ηγέτες πρέπει να δημιουργούν ευκαιρίες για τους εργαζομένους εντός των οργανισμών τους να πειραματίζονται επανειλημμένα, προκειμένου να δημιουργούν νέα πράγματα και να επιτυγχάνουν σημαντικές ανακαλύψεις.

Ειδικά στην ψηφιακή εποχή, η πρακτική και ο πειραματισμός παίζουν ακόμη πιο σημαντικό ρόλο, επειδή η «πράξη» είναι ο καλύτερος τρόπος για να μάθει κανείς· μόνο μέσω της πράξης μπορεί κανείς να καταλάβει πραγματικά.

Τέλος, ο Υπουργός κατέληξε στο συμπέρασμα ότι η ηγεσία στην εποχή του ψηφιακού μετασχηματισμού απαιτεί έναν σαφή στόχο, ένα αστέρι-οδηγό, αποτελεσματικό χειρισμό καθημερινών καταστάσεων και την ικανότητα γρήγορης κίνησης. Είναι σαν να οδηγείς αυτοκίνητο. Αν κάποιο από αυτά τα τρία στοιχεία αποτύχει, αποτυγχάνει όλο το πράγμα.

Ο Υπουργός έδωσε εντολή στο Τμήμα Οργάνωσης και Προσωπικού να συντονιστεί με το VTC για την οργάνωση ενός τριμηνιαίου προγράμματος κατάρτισης σε ένα συγκεκριμένο θέμα, παρέχοντας γνώσεις και συμπεριλαμβάνοντας αξιολόγηση επιτυχίας/αποτυχίας. Το πρόγραμμα θα οργανωθεί σε μορφή MOOC (Μαζί με Ανοιχτά Μαθήματα Ανοιχτού Διαδικτύου) για την ενίσχυση της μαθησιακής συνήθειας μεταξύ όλων των υπαλλήλων και των εργαζομένων του Υπουργείου.

Πηγή: https://mic.gov.vn/boi-duong-ve-chuyen-doi-so-cho-lanh-dao-cap-truong-cac-don-vi-197240730180418313.htm