Στις 17 Αυγούστου, το Πανεπιστήμιο Πολιτισμού του Ανόι ανακοίνωσε τις βαθμολογίες που απαιτούνται για την εισαγωγή στο κανονικό πανεπιστημιακό πρόγραμμα του 2024, με βάση τις βαθμολογίες των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου (κωδικός μεθόδου 100) και τα αποτελέσματα των αναλυτικών βαθμολογιών λυκείου (κωδικός μεθόδου 200). Συνεπώς, το τμήμα Αγγλικής Γλώσσας έχει την υψηλότερη βαθμολογία εισαγωγής, με τις βαθμολογίες των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου του 2024 να είναι 34,35 μονάδες και τα αποτελέσματα των αναλυτικών βαθμολογιών λυκείου να είναι 35,78 μονάδες.
Ειδικά:
Το σχολείο σημειώνει ότι η βαθμολογία εισαγωγής περιλαμβάνει τη συνολική βαθμολογία εισαγωγής και τις βαθμολογίες περιφερειακής και θεματικής προτεραιότητας. Για την κατεύθυνση Αγγλικής Γλώσσας και την κατεύθυνση Διεθνών Ξεναγών (στο πλαίσιο της κατεύθυνσης Τουρισμού), η βαθμολογία εισαγωγής βασίζεται σε μια κλίμακα 40 βαθμών, με το μάθημα των Αγγλικών να πολλαπλασιάζεται με συντελεστή 2.
Σε περίπτωση που υπάρχουν πολλοί υποψήφιοι με την ίδια βαθμολογία στο τέλος της λίστας, η Σχολή θα χρησιμοποιήσει το δευτερεύον κριτήριο της σειράς προτίμησης των υποψηφίων για την εξέταση της εισαγωγής.
Αφού μάθουν τη βαθμολογία εισαγωγής, οι υποψήφιοι που καταχωρούν τις επιθυμίες τους για εισαγωγή στο Πανεπιστήμιο Πολιτισμού του Ανόι μπορούν να αναζητήσουν τα αποτελέσματα εισαγωγής στον σύνδεσμο https://huc.edu.vn/c/6805/Tra-cuu-Diem-tuyen-sinh
Το 2024, το Πανεπιστήμιο Πολιτισμού του Ανόι θα προσλάβει 1.850 φοιτητές. Το σχολείο θα κατανείμει την ποσόστωση σύμφωνα με τις ακόλουθες μεθόδους: Μέθοδος εξέτασης των αποτελεσμάτων των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου το 2024: 65% της ποσόστωσης· Μέθοδος εξέτασης των αναλυτικών βαθμολογιών λυκείου: 15% της ποσόστωσης· Άλλες μέθοδοι: 20% της ποσόστωσης (Σε περίπτωση που η εισαγωγή με άλλες μεθόδους δεν είναι επαρκής, η υπόλοιπη ποσόστωση θα μεταφερθεί στην εισαγωγή λαμβάνοντας υπόψη τα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου).
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://toquoc.vn/diem-chuan-dai-hoc-2024-cua-truong-dai-hoc-van-hoa-ha-noi-20240817205950515.htm
Σχόλιο (0)