Οι βαθμολογίες αναφοράς παιδαγωγικής ηγούνται της περιόδου εισαγωγής του 2025, 50 ειδικότητες επιλέγονται από 28 μονάδες

(Dan Tri) - Το 2025, μεταξύ των 74 ειδικοτήτων με βαθμολογία αποφοίτησης λυκείου 28 ή υψηλότερη, η παιδαγωγική αντιπροσωπεύει τις 50, σύμφωνα με στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.

Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης (MOET), οι βασικοί τομείς της μηχανικής και της στρατηγικής τεχνολογίας προσελκύουν έντονα άριστους υποψηφίους, ειδικά σε κορυφαία πανεπιστήμια.

Συνεπώς, στις 74 ειδικότητες με τυπική βαθμολογία 28/30 ή υψηλότερη που βασίζεται στη βαθμολογία των απολυτήριων εξετάσεων λυκείου, υπάρχουν 50 παιδαγωγικές ειδικότητες και 17 ειδικότητες STEM όπως η επιστήμη των υπολογιστών, η τεχνητή νοημοσύνη, τα μικροτσίπ ημιαγωγών, ο έλεγχος και ο αυτοματισμός...

Εν τω μεταξύ, ο μέσος όρος αναφοράς το 2025 είναι περίπου 3 μονάδες χαμηλότερος από ό,τι το 2024.

Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, τα αποτελέσματα της εφαρμογής των στόχων από τις πανεπιστημιακές και παιδαγωγικές ειδικότητες βρίσκονται στην ομάδα με τα χαμηλά αποτελέσματα, φτάνοντας μόνο το 5% του στόχου. Η ομάδα ειδικότητας υγείας έφτασε το 6%. Οι δύο κύριες ομάδες με τα υψηλότερα αποτελέσματα είναι η διοίκηση επιχειρήσεων (25%) και η πληροφορική και η τεχνολογία πληροφοριών (12%).

Η μέση βαθμολογία αναφοράς όλων των μεθόδων εισαγωγής για όλες τις ειδικότητες και τις σχολές το 2025 είναι 19,11 (22,05 το 2024). Αυτή η μείωση είναι συνεπής με την απότομη μείωση των βαθμολογιών στις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου το 2024 σε τρία μαθήματα: μαθηματικά, βιολογία και αγγλικά.

Αποτελέσματα υλοποίησης στόχων ανά ομάδα κλάδου την περίοδο 2024-2025 (Στιγμιότυπο οθόνης).

Το 2025, ο συνολικός αριθμός των υποψηφίων που θα εγγραφούν για εισαγωγή θα φτάσει τους 852.000 με 7,6 εκατομμύρια επιθυμίες για περισσότερες από 4.000 ειδικότητες και προγράμματα κατάρτισης σε περισσότερα από 500 πανεπιστήμια και κολέγια σε όλη τη χώρα.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης , σε ολόκληρη τη διαδικασία, από την εγγραφή, την πληρωμή των τελών, το εικονικό φιλτράρισμα και την επιβεβαίωση εισαγωγής, δεν υπήρχαν σφάλματα από το γενικό σύστημα.

Όσον αφορά τη Βόρεια ομάδα (υπό την προεδρία του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι), η οποία διοργάνωσε γενικές εξετάσεις εισαγωγής για 65 εκπαιδευτικά ιδρύματα, το αρχικό λογισμικό των εξετάσεων εισαγωγής ήταν υπερφορτωμένο λόγω του μεγάλου όγκου υπολογισμών. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζήτησε να παραταθεί ο χρόνος εικονικού φιλτραρίσματος σε εθνικό επίπεδο κατά 2 ακόμη ημέρες, αλλά να διασφαλιστεί η ανακοίνωση των αποτελεσμάτων των εξετάσεων εισαγωγής εντός του χρονοδιαγράμματος (22 Αυγούστου).

Αποτελέσματα εισαγωγής το 2025 σε σύγκριση με 2 συνεχόμενα έτη (Στιγμιότυπο οθόνης).

Στις 2 Σεπτεμβρίου, ο αριθμός των υποψηφίων που ολοκλήρωσαν την επιβεβαίωση εισαγωγής ήταν 625.477, σημειώνοντας αύξηση 13,82% σε σύγκριση με το 2024.

Από αυτά, μόνο ο πανεπιστημιακός τομέας ανέρχεται σε 613.335, ποσοστό που αντιστοιχεί στο 52,87% του συνολικού αριθμού υποψηφίων που συμμετέχουν στις εξετάσεις αποφοίτησης. Ωστόσο, ο αριθμός των εκπαιδευτικών κέντρων μπορεί να προσλάβει μόνο λιγότερο από το 30% του στόχου, που αντιστοιχεί στο 6,5%. Το ποσοστό αυτό το 2024 θα είναι 16,4%.

Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-chuan-su-pham-dan-dau-mua-tuyen-sinh-2025-50-nganh-lay-tu-28-diem-20250918080656993.htm