Το κορυφαίο ανθρώπινο δυναμικό συμβάλλει στην επιβεβαίωση της θέσης του στην παγκόσμια αλυσίδα αξίας

Τα σχέδια εγγράφων που θα υποβληθούν στο 14ο Εθνικό Συνέδριο του Κόμματος αποτελούν αντικείμενο ευρείας διαβούλευσης σε ολόκληρη την κοινωνία. Συγκεκριμένα, τα περιεχόμενα με τίτλο «Ραγδαία εξέλιξη στην ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας, την καινοτομία και τον εθνικό ψηφιακό μετασχηματισμό» και «Οικοδόμηση ενός σύγχρονου εθνικού εκπαιδευτικού συστήματος, στο ίδιο επίπεδο με την περιοχή και τον κόσμο» με νέους προσανατολισμούς, ιδιαίτερης σημασίας, σύμφωνα με τις φιλοδοξίες του έθνους για άνοδο, έχουν λάβει μεγάλη προσοχή από διανοούμενους, ειδικούς και επιστήμονες.

Επιβεβαίωση του κύρους και της νοημοσύνης του λαού του Βιετνάμ

Ο Καθηγητής - Δρ. Nguyen Tien Thao (Διευθυντής του Τμήματος Ανώτατης Εκπαίδευσης - Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ) δήλωσε: Τα προσχέδια του 14ου Εθνικού Συνεδρίου του Κόμματος ήταν περίτεχνα και ολοκληρωμένα, καταδεικνύοντας το πνεύμα της καινοτομίας και πολλά σημαντικά σημεία, στα οποία η πολιτική έκθεση παίζει κεντρικό ρόλο, κρυσταλλώνοντας τη σοφία, καταδεικνύοντας το στρατηγικό όραμα του Κόμματος για τον αναπτυξιακό προσανατολισμό της χώρας στη νέα περίοδο. Ένα σημαντικό περιεχόμενο για την εκπαίδευση και την κατάρτιση είναι η καθοδηγητική άποψη «Οικοδόμηση μιας σύγχρονης εθνικής εκπαίδευσης, ισότιμης με την περιοχή και τον κόσμο». Πρόκειται για έναν στρατηγικό προσανατολισμό, που κληρονομεί τόσο τη συνεπή ιδεολογία του Κόμματος να θεωρεί την εκπαίδευση ως την κορυφαία εθνική πολιτική, όσο και προσθέτοντας νέα στοιχεία κατάλληλα για τις απαιτήσεις της διεθνούς ολοκλήρωσης και τις ισχυρές φιλοδοξίες του έθνους για άνοδο.

Σύμφωνα με τον Καθηγητή - Δρ. Nguyen Tien Thao, το νέο περιεχόμενο του σχεδίου Πολιτικής Έκθεσης που υποβλήθηκε στο 14ο Συνέδριο δείχνει ξεκάθαρα το στρατηγικό όραμα, την καινοτομία στον τρόπο σκέψης για την εκπαίδευση και την κατάρτιση, που τοποθετείται στη σχέση μεταξύ των πολιτιστικών παραδόσεων και της διαδικασίας της εκβιομηχάνισης, του εκσυγχρονισμού, της διεθνοποίησης και του ψηφιακού μετασχηματισμού. Πρόκειται για ένα πρωτοποριακό σημείο που καταδεικνύει τον συνδυασμό της εθνικής ισχύος με τη δύναμη της εποχής. Στο πλαίσιο του ολοκληρωμένου ψηφιακού μετασχηματισμού, η εκπαίδευση πρέπει τόσο να κληρονομεί την παράδοση όσο και να ενημερώνει συνεχώς τη σύγχρονη τεχνολογία. Να καινοτομεί σε οργανωτικά μοντέλα, μεθόδους διδασκαλίας και μάθησης, και να προσθέτει νέες απαιτήσεις για την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, ψηφιακών πολιτών, ψηφιακών ανθρώπινων πόρων, της ικανότητας γρήγορης προσαρμογής, της δημιουργικότητας και της τελειοποίησης των γνώσεων και της τεχνολογίας.

Στο προσχέδιο, η οικοδόμηση ενός ολοκληρωμένου, διασυνδεδεμένου εκπαιδευτικού συστήματος και η δημιουργία ευκαιριών δια βίου μάθησης για όλους τους πολίτες αποτελεί σημαντικό στόχο. Η κατευθυντήρια άποψη επιβεβαιώνει ότι το εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα καλύπτει από την προσχολική εκπαίδευση, τη γενική εκπαίδευση, την επαγγελματική εκπαίδευση, το πανεπιστήμιο έως τη συνεχιζόμενη εκπαίδευση και την κοινωνία της μάθησης. Αυτή η άποψη δεν αποσκοπεί μόνο στην επέκταση του πεδίου εφαρμογής, αλλά και στην επιβεβαίωση της συστηματικής, διασυνδεδεμένης φύσης, διασφαλίζοντας ότι όλοι οι πολίτες έχουν τις προϋποθέσεις για να βελτιώσουν τις γνώσεις τους για να διαμορφώσουν μια πραγματική κοινωνία της μάθησης.

Το προσχέδιο απαιτεί καινοτομία στη διοίκηση της εκπαίδευσης, εφαρμόζοντας την αυτονομία σε συνδυασμό με τη λογοδοσία. Πρόκειται για μια νέα εξέλιξη στη διοικητική σκέψη, ανάλογη με τα ανεπτυγμένα εκπαιδευτικά συστήματα στον κόσμο. Η αυτονομία, ιδίως σε επίπεδο πανεπιστημιακής και επαγγελματικής εκπαίδευσης, θεωρείται προϋπόθεση για την προώθηση της δημιουργικότητας και τη βελτίωση της ποιότητας της κατάρτισης. Ωστόσο, η αυτονομία είναι πολύτιμη μόνο όταν συμβαδίζει με τη λογοδοσία, τη δημοσιότητα και τη διαφάνεια, διασφαλίζοντας την κοινωνική ευθύνη, τα δικαιώματα των μαθητών και τη βιώσιμη ανάπτυξη των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.

Ο σεβασμός των ταλέντων και η ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας αποτελεί επίσης ένα περιεχόμενο που καταδεικνύει την επιθυμία να αναδειχθεί και να επιβεβαιωθεί η νοημοσύνη και το σθένος του βιετναμέζικου λαού στο νέο πλαίσιο. Πρόκειται για έναν στρατηγικό προσανατολισμό, στενά συνδεδεμένο με τον στόχο της ταχείας και βιώσιμης ανάπτυξης της χώρας με τους δικούς μας εσωτερικούς πόρους. Στο πλαίσιο της βαθιάς διεθνούς ολοκλήρωσης, μόνο με μια ομάδα ελίτ ανθρώπινου δυναμικού, ειδικά στις βασικές επιστήμες και την τεχνολογία αιχμής, μπορεί το Βιετνάμ να συμμετάσχει και να επιβεβαιώσει τη θέση του στην παγκόσμια αλυσίδα αξίας.

Παράλληλα, οι απαιτήσεις για προληπτική και ενεργή ένταξη, τόσο προσέλκυση διεθνών φοιτητών όσο και ενθάρρυνση Βιετναμέζων διανοούμενων στο εξωτερικό να συμμετάσχουν στην εκπαίδευση, την έρευνα και τη μεταφορά γνώσεων, που αναφέρονται στο προσχέδιο, αποτελούν επιβεβαίωση της αποφασιστικότητας να καταστεί η βιετναμέζικη εκπαίδευση οργανικό μέρος του παγκόσμιου εκπαιδευτικού δικτύου, ενισχύοντας έτσι τη θέση και το κύρος της χώρας.

Ο καθηγητής - Δρ. Nguyen Tien Thao τόνισε: Τα περιεχόμενα που αναφέρονται στο σχέδιο Πολιτικής Έκθεσης που υποβλήθηκε στο 14ο Εθνικό Συνέδριο του Κόμματος αποτελούν την πυξίδα για δράση, δημιουργώντας μια πολιτική και νομική βάση για ολόκληρο το Κόμμα, τον λαό και τον στρατό ώστε να συνεχίσουν να καινοτομούν ριζικά και ολοκληρωμένα στην εκπαίδευση, να δημιουργούν μια ομάδα ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, να καλλιεργούν και να προωθούν τα ταλέντα και να επιβεβαιώνουν τη θέση, το κύρος και την ευφυΐα του βιετναμέζικου λαού.

Επενδύοντας στην ανάπτυξη πανεπιστημίων έρευνας και καινοτομίας

Ο καθηγητής, Δρ. Nguyen Thi Lan - Διευθυντής της Ακαδημίας Γεωργίας του Βιετνάμ, σχολίασε: «Το αποκορύφωμα αυτού του σχεδίου Πολιτικής Έκθεσης είναι το πνεύμα της καινοτομίας και η φιλοδοξία για ανάπτυξη. Το σχέδιο Έκθεσης ορίζει με σαφήνεια τον προσανατολισμό της ταχείας και βιώσιμης ανάπτυξης με βάση την επιστήμη - τεχνολογία, την καινοτομία και τον ψηφιακό μετασχηματισμό, σε συνδυασμό με το πράσινο οικονομικό μοντέλο, την κυκλική οικονομία, την οικονομία της γνώσης. Στο πλαίσιο αυτό, επιβεβαιώνεται ότι οι άνθρωποι αποτελούν το κέντρο, τον στόχο και την κινητήρια δύναμη της ανάπτυξης, δίνοντας σημασία στην ισότητα και την κοινωνική ασφάλεια».

Σχολιάζοντας μια σειρά από συγκεκριμένα ζητήματα, η Καθηγήτρια Δρ. Nguyen Thi Lan δήλωσε ότι το σχέδιο Πολιτικής Έκθεσης αντιλαμβάνεται πλήρως το πνεύμα του Ψηφίσματος 57-NQ/TW του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με τις σημαντικές ανακαλύψεις στην ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας, την καινοτομία και τον εθνικό ψηφιακό μετασχηματισμό, θεωρώντας το ως μία από τις βασικές κινητήριες δυνάμεις για ταχεία και βιώσιμη ανάπτυξη.

Οι κύριοι προσανατολισμοί που περιγράφονται στο προσχέδιο, όπως η ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, οι ψηφιακές υποδομές, οι τεχνολογικές επιχειρήσεις, η ψηφιακή οικονομία και η ψηφιακή κοινωνία, καταδεικνύουν ένα σωστό, σύγχρονο όραμα που συνάδει με τις τάσεις ανάπτυξης.

Το Πρόγραμμα Δράσης έχει επίσης συγκεκριμενοποιήσει αυτές τις πολιτικές με πολλά σημαντικά καθήκοντα, όπως: την τελειοποίηση των θεσμών, την ανάπτυξη ενός οικοσυστήματος καινοτομίας, την προώθηση νεοσύστατων τεχνολογικών επιχειρήσεων, τη διασφάλιση της ασφάλειας και προστασίας των δικτύων και την ενίσχυση της διεθνούς συνεργασίας στην επιστήμη και την τεχνολογία. Πρόκειται για μια πολύ πρακτική προσέγγιση, που καταδεικνύει ένα ισχυρό πνεύμα στην εφαρμογή της.

Ωστόσο, για να καταστεί αυτό το περιεχόμενο πραγματικά πρωτοποριακό και πιο εφικτό, ο Καθηγητής - Δρ. Nguyen Thi Lan πρότεινε να εξεταστεί η δημιουργία ενός αρκετά ισχυρού μηχανισμού και πολιτικής για την ενθάρρυνση της καινοτομίας και των δημιουργικών νεοσύστατων επιχειρήσεων. Με αυτόν τον τρόπο, θα κινητοποιηθούν πιο αποτελεσματικά οι πόροι από το κράτος, τις επιχειρήσεις και την κοινωνία, δίνοντας έμφαση στον αναπτυξιακό προσανατολισμό της βιοτεχνολογίας και της έξυπνης γεωργίας. Αυτοί είναι πολύ πιθανοί τομείς, οι οποίοι πρέπει να επικεντρωθούν στη δημιουργία πρωτοποριακών αξιών. Επιπλέον, θα πρέπει να προωθηθεί η διεθνής συνεργασία στον τομέα της υψηλής τεχνολογίας, της πράσινης ενέργειας, της τεχνητής νοημοσύνης, και να ενισχυθεί η σύνδεση μεταξύ κράτους - επιχειρήσεων - ερευνητικών ιδρυμάτων - πανεπιστημίων για τη δημιουργία βιώσιμης και εις βάθος ικανότητας καινοτομίας.

Ο Διευθυντής της Ακαδημίας Γεωργίας του Βιετνάμ ανέφερε επίσης την προσθήκη μεγαλύτερης σαφήνειας στο περιεχόμενο σχετικά με την προστασία δεδομένων, την ασφάλεια της τεχνολογίας και την ψηφιακή κυριαρχία, επειδή πρόκειται για ένα πολύ σημαντικό και ζωτικό ζήτημα για τη βιώσιμη ανάπτυξη στην ψηφιακή εποχή.

Σύμφωνα με τον Καθηγητή - Δόκτορα Nguyen Thi Lan, εάν αυτά τα περιεχόμενα διευκρινιστούν και τονιστούν περισσότερο, θα συμβάλουν στην πλήρη θεσμοθέτηση του πνεύματος του Ψηφίσματος 57-NQ/TW, αποτελώντας στρατηγική κινητήρια δύναμη για την ανάπτυξη της χώρας την επόμενη περίοδο.

Αναφερόμενος περαιτέρω στο ζήτημα της οικοδόμησης πρωτοποριακών μηχανισμών και πολιτικών, με έμφαση στην επένδυση σε μια σειρά από ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ώστε να γίνουν εθνικά κέντρα επιστήμης, τεχνολογίας και καινοτομίας στο ίδιο επίπεδο με τις προηγμένες χώρες, ο Δρ. Phan Dang Hai, Αναπληρωτής Πρόεδρος της Νομικής Σχολής της Ακαδημίας Τραπεζών, δήλωσε: Στο πλαίσιο του στόχου του Βιετνάμ να γίνει μια ανεπτυγμένη χώρα υψηλού εισοδήματος έως το 2045, η τριτοβάθμια εκπαίδευση δεν μπορεί να σταματήσει στη λειτουργία της κατάρτισης ανθρώπινου δυναμικού. Τα πανεπιστήμια πρέπει να γίνουν πνευματικοί πόροι, χώροι όπου παράγεται νέα γνώση και νέα τεχνολογία και γέφυρα μεταξύ επιστήμης και παραγωγής - επιχειρήσεων, μεταξύ θεωρίας και πράξης.

Ο Δρ. Phan Dang Hai τόνισε: Η επιλογή και η εστίαση του Βιετνάμ στις επενδύσεις για την ανάπτυξη ορισμένων ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε εθνικά κέντρα επιστήμης, τεχνολογίας και καινοτομίας αποτελεί ένα βήμα μπροστά από το μοντέλο του «πανεπιστημίου εκπαίδευσης» στο «πανεπιστήμιο έρευνας και καινοτομίας», σύμφωνα με τις παγκόσμιες τάσεις ανάπτυξης.

Προτείνοντας λύσεις για την επιτυχή εφαρμογή αυτού του μοντέλου, ο Δρ. Phan Dang Hai μοιράστηκε τα εξής: Η κυβέρνηση πρέπει να διαδραματίσει ηγετικό ρόλο στον μακροπρόθεσμο στρατηγικό προσανατολισμό και τις επενδύσεις· να επικεντρώσει τους πόρους σε μια σειρά από ελίτ πανεπιστήμια αντί να διασκορπίζει υπερβολικά· να αυξήσει το ποσοστό των επενδύσεων του προϋπολογισμού για την τριτοβάθμια εκπαίδευση· να δημιουργήσει ένα πανεπιστημιακό ταμείο που θα λαμβάνει χορηγίες από επιχειρήσεις και αποφοίτους. Επιπλέον, να εφαρμόσει πιλοτικά άλλες μορφές κινητοποίησης πόρων για να αποφευχθεί η πλήρης εξάρτηση από τον προϋπολογισμό. Τα σχολεία στα οποία θα γίνει η επένδυση πρέπει να έχουν δέσμευση για την ποιότητα της έρευνας, τις διεθνείς δημοσιεύσεις, τη μεταφορά τεχνολογίας και την εμπορευματοποίηση επιστημονικών προϊόντων.

Μακροπρόθεσμα, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα που επιλέγονται για να εξελιχθούν σε εθνικά κέντρα επιστήμης και καινοτομίας πρέπει να στοχεύουν στην τήρηση των διεθνών προτύπων στη διακυβέρνηση, την έρευνα και τη μεταφορά τεχνολογίας, στη συμμετοχή σε παγκόσμια δίκτυα ακαδημαϊκής συνεργασίας και στην παροχή ερευνητικών προϊόντων με βιετναμέζικες μάρκες που αναγνωρίζονται διεθνώς.

Πηγή: https://baotintuc.vn/thoi-su/doi-ngu-nhan-luc-tinh-hoa-giup-khang-dinh-vi-the-trong-chuoi-gia-tri-toan-cau-20251106164055426.htm