Φέρνοντας την επιστήμη στα βουνά: Όταν η πολιτική εύνοια θέτει τα θεμέλια για την καινοτομία

Στην ορεινή περιοχή Na Hang (επαρχία Tuyen Quang), τα μαθήματα STEM (Μαθήματα Τεχνολογίας, Επιστήμης και Μηχανικής) γίνονται σταδιακά ένα φωτεινό σημείο στην εικόνα της εκπαίδευσης στις ορεινές περιοχές. Σε ένα μέρος με τραχύ έδαφος και δύσκολες οικονομικές συνθήκες, οι μαθητές που ανήκουν σε εθνοτικές μειονότητες εξακολουθούν να ενδιαφέρονται για την έρευνα και τη δημιουργία επιστημονικών μοντέλων - από ηλιακούς λαμπτήρες, αυτόματους καθαριστές νερού μέχρι έξυπνα συστήματα πυρανίχνευσης. Λίγοι γνωρίζουν ότι πίσω από αυτά τα μοντέλα βρίσκεται η συντροφιά ανθρωπιστικών πιστωτικών πολιτικών, όπου κάθε προτιμησιακό δάνειο χρησιμοποιείται στο σωστό μέρος, υποστηρίζοντας το ταξίδι σποράς της γνώσης και της δημιουργικότητας της νέας γενιάς στις ορεινές περιοχές.

Να Χανγκ: Οι πιστωτικές πολιτικές ενισχύουν την κίνηση στους τομείς STEM (Science, Μηχανική ... και Μηχανική) στην ορεινή περιοχή.

Η Να Χανγκ έχει σήμερα πάνω από 29.000 κατοίκους, εκ των οποίων περισσότερο από το 80% είναι εθνοτικές μειονότητες. Η ζωή των κατοίκων εδώ εξαρτάται κυρίως από τη γεωργία και τη δασοκομία, με μέσο κατά κεφαλήν εισόδημα μόλις περίπου 43 εκατομμύρια VND ετησίως. Λόγω του απομακρυσμένου και απομονωμένου εδάφους της, το ποσοστό φτώχειας στην περιοχή αναμένεται να παραμείνει στο 15,6% το 2024.

Σε αυτό το πλαίσιο, η Τράπεζα Κοινωνικής Πολιτικής (NHCSXH) της περιφέρειας Na Hang έχει αναδειχθεί σε σημαντικό πυλώνα, εφαρμόζοντας 18 προγράμματα προτιμησιακής πίστωσης με συνολικό ανεξόφλητο υπόλοιπο δανείου άνω των 665 δισεκατομμυρίων VND, υποστηρίζοντας άμεσα 5.810 νοικοκυριά δανειοληπτών. Από αυτό το ποσό, περισσότερα από 38 δισεκατομμύρια VND διατέθηκαν ειδικά στο πρόγραμμα δανεισμού για μειονεκτούντες φοιτητές, βοηθώντας περισσότερους από 1.200 φοιτητές να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε δευτεροβάθμιο, κολεγιακό και πανεπιστημιακό επίπεδο.

Ο κ. Nguyen Van Hung – Διευθυντής της Τράπεζας Κοινωνικής Πολιτικής της περιφέρειας Na Hang – δήλωσε: «Για εμάς, κάθε δάνειο δεν είναι απλώς ένας αριθμός, αλλά μια ευκαιρία για ένα παιδί να συνεχίσει την εκπαίδευσή του, για μια οικογένεια να πιστέψει ότι το μέλλον του παιδιού της θα είναι λαμπρότερο. Έχουν υπάρξει πολλές περιπτώσεις όπου, μετά την αποφοίτηση, μαθητές έχουν επιστρέψει στις πόλεις τους για να καθοδηγήσουν τους μαθητές σε έργα STEM, μεταδίδοντας το πνεύμα της δημιουργικότητας στην επόμενη γενιά». Χάρη στο πιστωτικό κεφάλαιο και τις επενδύσεις από το Εθνικό Πρόγραμμα-Στόχο για την Εκπαίδευση σε Περιοχές Εθνοτικών Μειονοτήτων, το 100% των σχολείων στην περιφέρεια διαθέτουν πλέον άρτιες τάξεις και πολλά σχολεία είναι εξοπλισμένα με τάξεις STEM και βασικό πειραματικό εξοπλισμό.

Από το 2022, το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της Περιφέρειας Na Hang έχει εφαρμόσει το μοντέλο «STEM School» σε 9 από τα 15 γυμνάσια, προσελκύοντας περισσότερους από 1.000 μαθητές να συμμετάσχουν σε δημιουργικούς συλλόγους. Πολλές ιδέες από μικρές τάξεις έχουν φτάσει σε μεγαλύτερους διαγωνισμούς. Μοντέλα όπως η «Ηλιακή αντιμυκητιασική λάμπα» από μαθητές του Γυμνασίου Hong Thai κέρδισαν το δεύτερο βραβείο στον επαρχιακό διαγωνισμό επιστήμης και τεχνολογίας του 2024 ή το «Αυτόματο φίλτρο νερού με χρήση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας» από μια ομάδα μαθητών του Γυμνασίου Nang Kha επιλέχθηκε για έκθεση στο Φεστιβάλ STEM της Επαρχίας Tuyen Quang 2025. Αυτά τα προϊόντα όχι μόνο επιδεικνύουν νοημοσύνη, αλλά αντικατοπτρίζουν και τις ικανότητες επίλυσης προβλημάτων των μαθητών στα ορεινά - μαθαίνοντας από τη δική τους ζωή.

Η κα Tran Thi Nga, δασκάλα στο Γυμνάσιο Na Hang, μοιράστηκε: «Προηγουμένως, οι μαθητές μάθαιναν κυρίως θεωρία, με πολύ μικρή πρακτική εφαρμογή. Όταν εισάγονται στη μέθοδο STEM, μπορούν να κάνουν πράγματα μόνοι τους, να πειραματίζονται, να κάνουν λάθη και να μαθαίνουν από τις δικές τους εμπειρίες. Αυτά τα μικρά μοντέλα τους βοηθούν να συνειδητοποιήσουν ότι η επιστήμη δεν είναι μακριά. Είναι εδώ στην καθημερινότητά τους».

Σύμφωνα με το Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της Περιφέρειας Na Hang, σε μόλις δύο χρόνια, οι τοπικοί μαθητές έχουν κερδίσει 30 βραβεία σε επίπεδο περιφέρειας και 8 βραβεία σε επίπεδο επαρχίας σε διαγωνισμούς επιστήμης και τεχνολογίας λυκείου. 36 εκπαιδευτικοί έχουν εκπαιδευτεί σε μεθόδους διδασκαλίας STEM, με 8 από αυτούς να λαμβάνουν το βραβείο "Καινοτόμου Εκπαιδευτικού" από το Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Tuyen Quang .

Για να στηρίξει το κίνημα, η περιφέρεια συντονίστηκε με την κυβέρνηση, τον τομέα της εκπαίδευσης, την Τράπεζα Κοινωνικής Πολιτικής και την Ένωση Νέων για να οργανώσει τέσσερα μαθήματα κατάρτισης STEM για εκπαιδευτικούς και διοικητικούς υπαλλήλους και κινητοποίησε πάνω από 2,5 δισεκατομμύρια VND από κοινωνικές εισφορές για να τους εξοπλίσει με υλικά, εργαλεία και μίνι υπολογιστές για διδασκαλία. Παράλληλα, προγράμματα όπως το "Φεστιβάλ Δημιουργικότητας Νέων Na Hang", "Αγαπώ την Επιστήμη" και "Χαρούμενο Σχολείο - Δημιουργική Τάξη" προσέλκυσαν χιλιάδες μαθητές και γονείς. Πολλές τοπικές επιχειρήσεις συνεισέφεραν επίσης ανακυκλωμένα υλικά και εκπαιδευτικό εξοπλισμό, καθιστώντας το κίνημα STEM πιο βιώσιμο και προσβάσιμο.

Οι πιστωτικές πολιτικές ενσωματώνονται επίσης έξυπνα με τα προγράμματα οικονομικής ανάπτυξης των νοικοκυριών. Πολλά νοικοκυριά που δανείζονται χρήματα από φοιτητές συμβουλεύονται να αναπτύξουν σχέδια παραγωγής μικρής κλίμακας, σταθεροποιώντας έτσι το εισόδημά τους για να διασφαλίσουν ότι τα παιδιά τους δεν θα χρειαστεί να εγκαταλείψουν το σχολείο. Αυτή η προσέγγιση συμβάλλει στη διαμόρφωση μιας κλειστής αλυσίδας υποστήριξης «κεφαλαίου - εκπαίδευσης - απασχόλησης», στην οποία η εκπαίδευση και η γνώση αποκτούν κεντρική θέση.

Αυτές οι προσπάθειες έχουν αποφέρει απτά αποτελέσματα. Μέχρι το 2025, το 100% των αποφοίτων γυμνασίου στην περιοχή θα συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους στο λύκειο ή την επαγγελματική σχολή, και το ποσοστό εγκατάλειψης του σχολείου θα μειωθεί σε μόλις 0,5%, σημαντικά χαμηλότερο από το 3% του 2020. Το ποσοστό των σχολείων που πληρούν τα εθνικά πρότυπα έχει φτάσει τις 14 από τις 14 κοινότητες και πόλεις, εκ των οποίων 6 σχολεία έχουν επιτύχει τα πρότυπα Επιπέδου II. Αξίζει να σημειωθεί ότι η Na Hang κατατάσσεται επί του παρόντος δεύτερη στην επαρχία Tuyen Quang στον αριθμό των μαθητών γυμνασίου που συμμετέχουν σε επιστημονικά και τεχνολογικά έργα σε επαρχιακό επίπεδο.

Ο Γραμματέας της Κομματικής Επιτροπής της Περιφέρειας Na Hang, κ. Ma Quang Hieu, επιβεβαίωσε: «Η ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της επιστήμης είναι η πιο σημαντική ήπια υποδομή. Όταν η πολιτική πίστωση παρέχεται στα σωστά σημεία, όχι μόνο βοηθά στην ανακούφιση της φτώχειας, αλλά εμπνέει και την επιθυμία για άνοδο μέσω της γνώσης. Η Περιφέρεια Na Hang θα συνεχίσει να επενδύει στην επέκταση του μοντέλου εκπαίδευσης STEM σε όλα τα γυμνάσια και σε ορισμένα δημοτικά σχολεία, προσπαθώντας να έχει τουλάχιστον 10 καινοτόμα μοντέλα που κερδίζουν επαρχιακά ή εθνικά βραβεία κάθε χρόνο».

Η ιστορία στο Na Hang αποτελεί απόδειξη της αποτελεσματικότητας του συνδυασμού καινοτόμων οικονομικών και εκπαιδευτικών πολιτικών. Όταν το πιστωτικό κεφάλαιο χρησιμοποιείται σωστά για επενδύσεις σε ανθρώπους αντί μόνο σε υποδομές, μπορεί να δημιουργήσει βιώσιμη αλλαγή. Σε αυτήν την απομακρυσμένη ορεινή περιοχή, το φως από τις ηλιακές λάμπες που κατασκευάζονται από τους ίδιους τους φοιτητές όχι μόνο διαλύει το σκοτάδι, αλλά φωτίζει και το μονοπάτι προς το μέλλον. Κάθε προνομιακό δάνειο γίνεται ένας σπόρος γνώσης, καλλιεργώντας τα όνειρα των μαθητών από εθνοτικές μειονότητες να ξεπεράσουν τις συνθήκες τους.

Στην καρδιά της επαρχίας Tuyen Quang, το κίνημα STEM εξαπλώνεται ραγδαία, αποτελώντας ένα νέο σύμβολο του πνεύματος της «μάθησης για την αλλαγή». Και είναι η συμπονετική χρηματοδότηση πολιτικής που υποστηρίζει σιωπηλά αυτό το ταξίδι, βοηθώντας τους μαθητές στην ορεινή περιοχή Na Hang όχι μόνο να «μάθουν», αλλά και να «τολμούν να ονειρεύονται και να τολμούν να δημιουργούν».

Κέντρο Επιστημονικής και Τεχνολογικής Επικοινωνίας

Πηγή: https://mst.gov.vn/dua-khoa-hoc-den-mien-nui-khi-tin-dung-chinh-sach-lam-nen-cho-doi-moi-sang-tao-197251023202202642.htm