Η επαγγελματική εκπαίδευση σε μειονεκτούσες περιοχές αυξάνει τις ευκαιρίες πρωτοπορίας από το Ψήφισμα 71

GD&TĐ - Η μη εξάρτηση από το επίπεδο οικονομικής αυτονομίας θα δημιουργήσει τις προϋποθέσεις για τα ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης στην ορεινή περιοχή του Λάι Τσάου ώστε να αυξήσουν τις πιθανότητές τους να σημειώσουν σημαντική πρόοδο.

Ανεξάρτητα από την οικονομική αυτονομία

Ένα από τα σημαντικά σημεία στο Ψήφισμα αριθ. 71-NQ/TW του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης είναι ότι η επαγγελματική εκπαίδευση διαδραματίζει βασικό ρόλο στην ανάπτυξη ενός εργατικού δυναμικού υψηλής εξειδίκευσης. Αυτό επιβεβαιώνει τον ρόλο της επαγγελματικής εκπαίδευσης στη διαδικασία της εθνικής ανάπτυξης.

Ένα από τα περιεχόμενα που αναφέρονται στην ομάδα εργασίας λύσεων για τα έντονα καινοτόμα ιδρύματα, δημιουργώντας ειδικούς και εξαιρετικούς μηχανισμούς και πολιτικές για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, είναι η διασφάλιση πλήρους και ολοκληρωμένης αυτονομίας για τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και τα ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης, ανεξάρτητα από το επίπεδο οικονομικής αυτονομίας. Πλήρεις κανονισμοί σχετικά με το προσωπικό, τα πρότυπα, τις συνθήκες, τις διαδικασίες πρόσληψης και διορισμού καθηγητών, αναπληρωτών καθηγητών και άλλων θέσεων λέκτορα σύμφωνα με τις διεθνείς πρακτικές και την βιετναμέζικη πραγματικότητα.

Σε αυτή τη βάση, τα πανεπιστήμια και τα ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης έχουν το δικαίωμα να αποφασίζουν και να εφαρμόζουν, σύμφωνα με τις σχολικές τους συνθήκες, αποφάσεις σχετικά με την πρόσληψη, την πρόσληψη διδασκόντων και τον διορισμό ηγετικών και διοικητικών θέσεων για ταλαντούχους ανθρώπους από το εξωτερικό.

Δάσκαλος και μαθητές του μαθήματος Βιομηχανικός Ηλεκτρικός Ρεύμα.

Ο κ. Lo Viet Tuyen, Διευθυντής του Κολλεγίου Lai Chau , δήλωσε: «Είμαι ιδιαίτερα εντυπωσιασμένος, συμφωνώ και εκτιμώ ιδιαίτερα την πολιτική της ιεράρχησης των επενδύσεων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, όπως αυτή τη φορά αντικατοπτρίζεται στο Ψήφισμα του Πολιτικού Γραφείου».

Σύμφωνα με τον κ. Tuyen, η μη εξάρτηση από το επίπεδο οικονομικής αυτονομίας δημιουργεί έναν ανοιχτό μηχανισμό για την εκπαίδευση και την κατάρτιση. Αύξηση του επιπέδου αυτονομίας για τα ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης, ιδίως εκείνα που δυσκολεύονται να προσλάβουν φοιτητές. Με πρακτικά καθήκοντα και λύσεις, το Ψήφισμα 71 αναμένεται να βοηθήσει τα πανεπιστήμια και τα ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης να γίνουν πιο αυτόνομα αποτελεσματικά.

«Προηγουμένως, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα συχνά επικεντρώνονταν στην οικονομική αυτονομία. Η αλλαγή του τρόπου σκέψης μας σχετικά με την αυτονομία θα μας βοηθήσει να είμαστε προνοητικοί στα οικονομικά και τους ανθρώπινους πόρους. Στη συνέχεια, μπορούμε να είμαστε αυτόνομοι στο περιεχόμενο, τις μεθόδους, τα ακαδημαϊκά μας και τους ανθρώπινους πόρους για τη διαχείριση, τη διδασκαλία και την εκτέλεση άλλων καθηκόντων», ενημέρωσε ο κ. Tuyen.

Δημιουργία ευκαιριών για τα ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης ώστε να σημειώσουν σημαντικές εξελίξεις

Το Κολλέγιο Λάι Τσάου είναι το μοναδικό ίδρυμα επαγγελματικής κατάρτισης στην επαρχία Λάι Τσάου. Το σχολείο έχει ως στόχο την εκπαίδευση και την ενίσχυση του ανθρώπινου δυναμικού σε ενδιάμεσο, κολεγιακό και κατώτερο επίπεδο. Παράλληλα, συνδέει την πανεπιστημιακή και μεταπτυχιακή εκπαίδευση, τη διεθνή συνεργασία, την έρευνα και την εφαρμογή της επιστήμης και της τεχνολογίας για την εξυπηρέτηση των κοινωνικοοικονομικών αναπτυξιακών απαιτήσεων της επαρχίας και της κοινωνίας.

Το σχολείο διατηρεί επί του παρόντος περίπου 1.300 μαθητές, συμπεριλαμβανομένων των συνδέσμων επαγγελματικής κατάρτισης με τα Κέντρα Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης - Επαγγελματικού Προσανατολισμού των προηγούμενων περιφερειών. Το σχολείο οργανώνει διδασκαλία και κατάρτιση σε 12 επαγγέλματα.

Σύμφωνα με τον στόχο του Ψηφίσματος 71, έως το 2030, το δίκτυο των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και επαγγελματικής εκπαίδευσης θα έχει οργανωθεί κατάλληλα και θα έχουν επενδυθεί στην αναβάθμισή του. Να επιδιωχθεί η συμμόρφωση του 100% των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και τουλάχιστον του 80% των ιδρυμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης με τα εθνικά πρότυπα.

Μάθημα Ραπτικής Μόδας στο Lai Chau College.

Το ψήφισμα 71 ορίζει επίσης θεμελιώδη καινοτομία στους χρηματοοικονομικούς μηχανισμούς και πολιτικές και στις επενδύσεις στην εκπαίδευση και την κατάρτιση. Κατανομή του κρατικού προϋπολογισμού σε ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης με βάση την αποστολή, την ποιότητα και την αποτελεσματικότητα σύμφωνα με έναν ενιαίο μηχανισμό σε ολόκληρο τον τομέα· ιεράρχηση των παραγγελιών και ανάθεση καθηκόντων σε βασικούς τομείς και τομείς σύμφωνα με τα αποτελέσματα.

«Αυτή είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για το σχολείο να επενδύσει σε εξοπλισμό. Το σχολείο επιδιώκει να γίνει μία από τις εθνικές πρότυπες μονάδες έως το 2030. Για να επιτευχθεί αυτός ο στόχος, μαζί με την πραγματική διδασκαλία, την πραγματική μάθηση, την πραγματική ποιότητα, το σχολείο ελπίζει να συνεχίσει να λαμβάνει προσοχή και επενδύσεις για να επικεντρωθεί στην διεπιστημονική εκπαίδευση» - εξέφρασε ο κ. Tuyen.

Σύμφωνα με τον κ. Tuyen, επί του παρόντος η ζήτηση για μάθηση μεταξύ των διαφόρων πεδίων είναι άνιση, η ανισορροπία μεταξύ των εκπαιδευτικών και των επαγγελμάτων κατάρτισης αυξάνεται, πολλά επαγγέλματα έχουν μεγάλη ζήτηση για εγγραφή φοιτητών, αλλά τα σχολεία δεν έχουν αρκετούς λέκτορες και καθηγητές για να διδάξουν. Η πρόσκληση προσκεκλημένων λέκτορων για διδασκαλία σε τομείς/επαγγέλματα που δεν έχουν καθηγητές εξακολουθεί να αντιμετωπίζει πολλές δυσκολίες.

Επομένως, όταν δεν εξαρτάται από την οικονομική αυτονομία, το σχολείο μπορεί να αναλάβει προληπτικά δράση προσλαμβάνοντας μια ομάδα προσκεκλημένων καθηγητών ή συνεργαζόμενο με σχολικές μονάδες για τη διδασκαλία επαγγελμάτων κατάρτισης. Με αυτόν τον τρόπο, λύνεται η έλλειψη εκπαιδευτικών και λέκτορων, δημιουργούνται οι προϋποθέσεις για τη συνέχιση της καινοτομίας στην κατάρτιση προς την κατεύθυνση της ολοκληρωμένης διδασκαλίας, διδάσκοντας ό,τι χρειάζονται οι εργοδότες για να καλύψουν τις κοινωνικές ανάγκες και συνεχίζοντας να δημιουργούν και να αναπτύσσουν μια σειρά από νέα επαγγέλματα.

Στις 8 Σεπτεμβρίου, η Λαϊκή Επιτροπή της επαρχίας Λάι Τσάου εξέδωσε έγγραφο με το οποίο διέταζε το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να συντονιστεί με τα αρμόδια τμήματα, παραρτήματα, τοπικές αρχές και μονάδες, συμπεριλαμβανομένου του Κολλεγίου Λάι Τσάου, για να διερευνήσει προληπτικά και να συμβουλεύσει την Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή να αναπτύξει ένα προσχέδιο Προγράμματος Δράσης ή Σχεδίου της Μόνιμης Επιτροπής του Επαρχιακού Κόμματος για την εφαρμογή του Ψηφίσματος αριθ. 71 και να το υποβάλει στην Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή Λάι Τσάου για εξέταση πριν από τις 15 Σεπτεμβρίου.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-nghe-nghiep-o-vung-kho-tang-co-hoi-but-pha-tu-nghi-quyet-71-post747883.html