Ο διαγωνισμός «Βιετναμέζος Ιστορικός Σπουδαστής» – Ένα πολύτιμο παιχνίδι για μαθητές δημοτικού σχολείου που αγαπούν την ιστορία.

Το πρωί της 19ης Απριλίου, στην μπροστινή αυλή του Ναού Hung (Περιοχή 1), το Μουσείο Ιστορίας της Πόλης Χο Τσι Μινχ, σε συνεργασία με τέσσερα δημοτικά σχολεία: Khai Minh, Dinh Tien Hoang, Hoa Binh και Nguyen Binh Khiem, διοργάνωσε τον διαγωνισμό «Βιετναμέζικος Ιστορικός Ακαδημαϊκός».

Việt Nam•20/04/2025

Οι διαγωνιζόμενοι που συμμετέχουν στον διαγωνισμό

Αυτή η δραστηριότητα ανταποκρίνεται στην 50ή επέτειο της Απελευθέρωσης του Νότιου Βιετνάμ και της επανένωσης της χώρας, στην καινοτομία μεθόδων ιστορικής εκπαίδευσης , στην προώθηση των εκστρατειών «Ο λαός μας πρέπει να γνωρίζει την ιστορία του», «Περήφανοι για την ιστορία του Βιετνάμ», του κινήματος «Χτίζοντας φιλικά σχολεία και ενεργούς μαθητές», καθώς και στην εφαρμογή της δράσης «Σπέρνοντας την παράδοση, θερίζοντας το μέλλον».
Στην εναρκτήρια ομιλία του στον διαγωνισμό, ο Δρ. Hoang Anh Tuan – Διευθυντής του Ιστορικού Μουσείου της Πόλης Χο Τσι Μινχ – δήλωσε: «Ο σημερινός διαγωνισμός δεν είναι μόνο μια ευκαιρία για τους μαθητές να αμφισβητήσουν τον εαυτό τους με τις ιστορικές τους γνώσεις, αλλά και ένα ταξίδι για να συνδεθούν με το παρελθόν – να συνειδητοποιήσουν ότι η ιστορία δεν τελειώνει στα βιβλία, αλλά είναι ακόμα ζωντανή και παρούσα μέσα από κάθε τεχνούργημα στο μουσείο. Ταυτόχρονα, οι εκπαιδευτικοί, οι γονείς και το προσωπικό του μουσείου ελπίζουν ότι μετά τον διαγωνισμό, οι μαθητές όχι μόνο θα θυμούνται τις ένδοξες σελίδες της ιστορίας, αλλά θα αγαπούν περισσότερο την πατρίδα τους, θα λατρεύουν την κληρονομιά των προγόνων τους και θα καλλιεργούν το όνειρο της διατήρησης και της διάδοσης της βιετναμέζικης ιστορίας».

Δρ. Hoang Anh Tuan - Διευθυντής του Μουσείου, εκφωνώντας ομιλία στον διαγωνισμό.

Στον διαγωνισμό συμμετείχαν 60 διαγωνιζόμενοι που ανταγωνίστηκαν σε δύο γύρους νοκ άουτ, που περιλάμβαναν ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής και ερωτήσεις έκθεσης σχετικά με την ιστορία του Βιετνάμ και τους ιστορικούς χώρους στην πόλη Χο Τσι Μινχ . Κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού, διεξήχθη ένας γύρος διάσωσης με τη συμμετοχή τεσσάρων εκπαιδευτικών που εκπροσωπούσαν κάθε σχολείο. Οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σε ένα παιχνίδι "Εικόνα Παζλ", απαντώντας σε πέντε ερωτήσεις μέσα σε ένα λεπτό. Κάθε σωστή απάντηση θα "έσωζε" δύο διαγωνιζόμενους από το σχολείο τους.
Τελικά αποτελέσματα:
- Κορυφαίος μελετητής: Tran Anh Khoa - Δημοτικό Σχολείο Nguyen Binh Khiem.
- Πίνακας ετικετών: Υποψήφιοι Pham Khoi Nguyen και Lai Minh Son - Δημοτικό Σχολείο Dinh Tien Hoang.
- Νικητής τρίτης θέσης: Υποψήφιος Tran Duy Nhan - Δημοτικό Σχολείο Khai Minh.

Ορίστε μερικές φωτογραφίες από τον διαγωνισμό: