Επαγγελματικός Προσανατολισμός με Τεχνητή Νοημοσύνη: Πιο αποτελεσματικοί τρόποι για τη ροή μαθημάτων

Η εφαρμογή τεχνητής νοημοσύνης (ΤΝ) για την εξατομίκευση της μάθησης και των επαγγελματικών σταδιοδρομιών θεωρείται λύση που συμβαδίζει με τις τεχνολογικές τάσεις.

Φοιτητές του Eastern College (θάλαμος Binh Phuoc ) κατά τη διάρκεια της ώρας εξάσκησης. Φωτογραφία: Συνεργάτης

Αυτή είναι επίσης μια νέα προσέγγιση για την υλοποίηση των στόχων της φοιτητικής ροής και της ανάπτυξης ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, σύμφωνα με το πνεύμα του Σχεδίου Ψηφίσματος του 1ου Επαρχιακού Συνεδρίου του Κόμματος, για την περίοδο 2025-2030.

Προσδοκίες από την πολιτική του Κόμματος

Το Σχέδιο Ψηφίσματος του 1ου Επαρχιακού Συνεδρίου του Κόμματος, για την περίοδο 2025-2030, έχει προσδιορίσει τους στόχους για την εκπαίδευση και την κατάρτιση ως εξής: Συνέχιση της θεμελιώδους και ολοκληρωμένης καινοτομίας στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, σε συνδυασμό με τις απαιτήσεις της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης και της αγοράς εργασίας. Δημιουργία μιας ομάδας διαχειριστών εκπαίδευσης κατάλληλων για το μοντέλο τοπικής αυτοδιοίκησης 2 επιπέδων. Δημιουργία ενός ανοιχτού, διασυνδεδεμένου εκπαιδευτικού συστήματος, προώθηση της δια βίου μάθησης και οικοδόμηση μιας κοινωνίας της μάθησης.

Το σημαντικότερο σημείο είναι η δέσμευση για ολοκληρωμένο ψηφιακό μετασχηματισμό. Συνεπώς, ολοκληρωμένος ψηφιακός μετασχηματισμός, διάδοση και ισχυρή εφαρμογή της ψηφιακής τεχνολογίας, της τεχνητής νοημοσύνης (ΤΝ) στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, η διαμόρφωση ενός έξυπνου μαθησιακού περιβάλλοντος, η δια βίου μάθηση. Μπορεί να ειπωθεί ότι αυτή είναι η «πυξίδα» για τα εκπαιδευτικά ιδρύματα στον εκσυγχρονισμό των μεθόδων διδασκαλίας και του επαγγελματικού προσανατολισμού.

Σύμφωνα με τον εκπρόσωπο του Διοικητικού Συμβουλίου του Κολλεγίου Binh Phuoc (Περιφέρεια Binh Phuoc), στην πραγματικότητα, το έργο του προσανατολισμού των μαθητών μετά το λύκειο εξακολουθεί να αντιμετωπίζει πολλές προκλήσεις, ιδίως την αλλαγή της κοινωνικής συνείδησης. Αυτό επιβεβαιώνει περαιτέρω τον ρόλο της επικοινωνίας και της συμβουλευτικής σταδιοδρομίας από το επίπεδο του δημοτικού σχολείου, η οποία πρέπει να είναι πραγματικά αποτελεσματική και πρακτική.

Συγκεκριμένα, το έργο του επαγγελματικού προσανατολισμού και συμβουλευτικής έχει αναβαθμιστεί σε στρατηγικό επίπεδο. Δηλαδή, η προώθηση της κατάρτισης ενός εργατικού δυναμικού κατάλληλου για νέα επαγγέλματα· η εστίαση στην επαγγελματική κατάρτιση των αγροτικών εργαζομένων και των εργαζομένων σε περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων· η προώθηση του προσανατολισμού των μαθητών στη γενική εκπαίδευση· η σωστή οργάνωση δραστηριοτήτων επαγγελματικού προσανατολισμού και συμβουλευτικής για την εργασία. Ο απώτερος στόχος είναι η δημιουργία ενός εργατικού δυναμικού «με προσόντα, δεξιότητες, σκέψη και επιστημονικές μεθόδους εργασίας, που να ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της επιστημονικής, τεχνολογικής επανάστασης και του ψηφιακού μετασχηματισμού».

Το Σχέδιο Ψηφίσματος του 1ου Κομματικού Συνεδρίου της Επαρχίας Ντονγκ Νάι, περίοδος 2025-2030, μαζί με το Ψήφισμα 71-NQ/TW της 22ας Αυγούστου 2025 του Πολιτικού Γραφείου για την πρωτοποριακή ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, το τροποποιημένο Σχέδιο Νόμου για την Επαγγελματική Εκπαίδευση (ΕΕΚ), συμπεριλαμβανομένων των κανονισμών για το μοντέλο της Επαγγελματικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης... αποτελούν στέρεες βάσεις και σημαντικές προϋποθέσεις για την αλλαγή της κοινωνικής ευαισθητοποίησης σχετικά με την επαγγελματική κατάρτιση και την πολιτιστική μάθηση, βοηθώντας τους γονείς και τους μαθητές να έχουν μια πιο σωστή άποψη για την αξία της ΕΕΚ.

Η εφαρμογή αυτών των πολιτικών και κανονισμών θα έχει θετικό αντίκτυπο στη ροή μαθητών, ειδικά μετά το γυμνάσιο, ανοίγοντας πολλές ευκαιρίες μάθησης και απασχόλησης για τους μαθητές, διαφοροποιώντας παράλληλα τις μαθησιακές οδούς για τους μαθητές. Πρόκειται για μια στρατηγική κίνηση, που βοηθά τη ροή μαθητών να γίνει πιο πρακτική, ευέλικτη και ανθρώπινη, σύμφωνα με τον προσανατολισμό της ανάπτυξης ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας στη νέα εποχή.

Αυτή τη στιγμή, το Ντονγκ Νάι διαθέτει συνολικά 76 εγκαταστάσεις επαγγελματικής εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων 12 κολεγίων, 7 γυμνασίων, 18 κέντρων επαγγελματικής εκπαίδευσης - συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, 14 κέντρων επαγγελματικής εκπαίδευσης, 11 επιχειρήσεων που συμμετέχουν σε δραστηριότητες επαγγελματικής εκπαίδευσης και 14 κοινών σχολών κατάρτισης.

Εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης στον επαγγελματικό προσανατολισμό

Η ροή μαθητών δεν είναι πλέον θέμα «στροφής της στροφής» αλλά «ανοίγματος ενός κατάλληλου μονοπατιού για ανάπτυξη», όπως λένε οι διευθυντές εκπαίδευσης. Τα λύκεια και οι επαγγελματικές σχολές στην επαρχία Ντονγκ Νάι έχουν εφαρμόσει πολλές θετικές λύσεις, εστιάζοντας στην εξατομίκευση και την τεχνολογία.

Στο Γυμνάσιο Nguyen Cong Tru (Κόμη Hung Thinh), ο επαγγελματικός προσανατολισμός αναγνωρίζεται ως βασικό καθήκον. Ο κ. Than Truc Diep, Υποδιευθυντής του σχολείου, δήλωσε: «Ο προσανατολισμός της μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δεν είναι μόνο ένας μαθησιακός προσανατολισμός, αλλά και το πρώτο βήμα στο επαγγελματικό ταξίδι. Γιατί, όταν κάθε μαθητής επιλέγει μια πορεία που ταιριάζει στις ικανότητες και τα ενδιαφέροντά του, συνδεδεμένη με τις πρακτικές ανάγκες της κοινωνίας, η επιτυχία θα έρθει φυσικά και θα διαρκέσει περισσότερο».

Το Γυμνάσιο Nguyen Cong Tru έχει εφαρμόσει πολλές δραστηριότητες για την υποστήριξη του επαγγελματικού προσανατολισμού, όπως: ενσωμάτωση περιεχομένου επαγγελματικού προσανατολισμού στις διαλέξεις· διοργάνωση ερευνών σχετικά με τα ενδιαφέροντα και τις ικανότητες των μαθητών της 9ης τάξης από την αρχή της χρονιάς· διοργάνωση εκπαιδευτικών εκδρομών για τους μαθητές σε εργοστάσια και επιχειρήσεις. Το Γυμνάσιο Nguyen Cong Tru έχει εφαρμόσει σταδιακά την τεχνολογία πληροφοριών και τα εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης στη διδασκαλία για να δημιουργήσει ένα ψηφιακό μαθησιακό περιβάλλον, βοηθώντας τους μαθητές να είναι προνοητικοί, δημιουργικοί και να αναπτύξουν ψηφιακές δεξιότητες - έναν σημαντικό παράγοντα για τον μελλοντικό επαγγελματικό προσανατολισμό.

Οι τεχνολογικοί παράγοντες, ιδίως οι εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης, έχουν εισαχθεί από τα ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης ως μια πρωτοποριακή λύση.

Ο κ. Le Thuan, Επικεφαλής του Τμήματος Κατάρτισης του Πολυτεχνικού Κολλεγίου FPT, στην πανεπιστημιούπολη Dong Nai, επιβεβαίωσε: Η Τεχνητή Νοημοσύνη είναι ένα απαραίτητο εργαλείο στον επαγγελματικό προσανατολισμό στην ψηφιακή εποχή. Στο πλαίσιο του ψηφιακού μετασχηματισμού και της έκρηξης της Τεχνητής Νοημοσύνης, ο τομέας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης μπορεί να εφαρμόσει την Τεχνητή Νοημοσύνη για την ανάλυση προσωπικών δεδομένων των μαθητών, όπως: ενδιαφέροντα, δεξιότητες, μαθησιακά αποτελέσματα και προσωπικότητα, προτείνοντας έτσι μαθησιακές διαδρομές βασισμένες σε δεδομένα.

Ο κ. Thuan ανέλυσε ότι οι λύσεις Τεχνητής Νοημοσύνης που μπορούν να αναπτυχθούν περιλαμβάνουν: εξατομικευμένες προτάσεις για τη σύσταση μαθημάτων και πιστοποιητικών που ταιριάζουν με τους επαγγελματικούς στόχους· 24ωρη συμβουλευτική μέσω chatbots για την παροχή άμεσων πληροφοριών επαγγελματικού προσανατολισμού· πρόβλεψη τάσεων απασχόλησης· ολοκληρωμένη αξιολόγηση δεξιοτήτων των εκπαιδευόμενων μέσω ψηφιακών πλατφορμών· εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης στην επικοινωνία σταδιοδρομίας, όπως η δημιουργία βίντεο προσομοίωσης σταδιοδρομίας...

«Αυτές οι λύσεις βοηθούν τους εκπαιδευόμενους να έχουν πρόσβαση σε κατάλληλες επαγγελματικές πορείες, να εξοικονομούν χρόνο για συμβουλευτικές υπηρεσίες και να προετοιμάζονται καλύτερα για την αγορά εργασίας», επιβεβαίωσε ο κ. Thuan.

Η εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης και του ψηφιακού μετασχηματισμού στον επαγγελματικό προσανατολισμό και την streaming αποτελεί την πιο ξεκάθαρη απόδειξη ότι τα εκπαιδευτικά ιδρύματα του Ντονγκ Νάι σταδιακά υλοποιούν το Ψήφισμα Αρ. 71-NQ/TW. Ταυτόχρονα, αυτός είναι επίσης ένας καλός τρόπος για την υλοποίηση των στόχων της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, συμπεριλαμβανομένου του στόχου της streaming των μαθητών που αναφέρεται στο Σχέδιο Ψηφίσματος του Επαρχιακού Κομματικού Συνεδρίου.

Χάι Γιεν

Πηγή: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202510/huong-nghiep-cung-ai-them-cach-lam-hay-trong-phan-luong-hoc-sinh-f202698/