Ενθαρρύνετε τα σχολεία να δημιουργήσουν δειγματοληπτικές τράπεζες ερωτήσεων για τις εξετάσεις της 10ης τάξης.

Στο συνέδριο για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση που διοργάνωσε το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι στις 14 Σεπτεμβρίου, ο Αναπληρωτής Διευθυντής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι, Pham Quoc Toan, τόνισε ότι κατά το σχολικό έτος 2024-2025, το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης 2018 θα εφαρμοστεί για όλα τα επίπεδα, κατά το οποίο θα είναι η πρώτη χρονιά που οι μαθητές της 9ης τάξης θα φοιτούν και θα δίνουν εξετάσεις σύμφωνα με το νέο Πρόγραμμα.

Ο Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ανόι, Φαμ Κουόκ Τοάν, μίλησε στο συνέδριο.

Στις 28 Αυγούστου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έστειλε ειδοποίηση στα εκπαιδευτικά ιδρύματα της πόλης σχετικά με τη δομή της μορφής και τα δείγματα ερωτήσεων για τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης του λυκείου. Η έγκαιρη δημοσίευση της δομής της μορφής και των δείγματων ερωτήσεων για τα μαθήματα των εισαγωγικών εξετάσεων της 10ης τάξης βοηθά τους εκπαιδευτικούς να έχουν σαφείς και συγκεκριμένες οδηγίες για την εφαρμογή των σχεδίων διδασκαλίας και αναθεώρησης. Ωστόσο, ο τρόπος βελτίωσης της ποιότητας της διδασκαλίας, η βοήθεια προς τους μαθητές να αισθάνονται ασφαλείς, σίγουροι και να πληρούν τις απαιτήσεις των εξετάσεων εξακολουθεί να αποτελεί ανησυχία των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Στο συνέδριο, εκατοντάδες βασικοί καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της πόλης άκουσαν εκπροσώπους του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι, ειδικούς και ειδικούς θεμάτων του Υπουργείου να αναλύουν τα δεδομένα των αποτελεσμάτων των εξετάσεων. Ταυτόχρονα, έλαβαν οδηγίες για το πώς να δημιουργήσουν έναν πίνακα ερωτήσεων και δείγματα ερωτήσεων για να τα οργανώσουν οι μαθητές, ώστε να εξασκηθούν και να εξοικειωθούν με αυτά κατά τη διάρκεια της μαθησιακής διαδικασίας...

Εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν στο συνέδριο.

Η κα Tran Thanh Mai, καθηγήτρια λογοτεχνίας στο Γυμνάσιο Chu Van An (Περιφέρεια Thanh Tri), ανέφερε ότι από τη δομή της μορφής και τα δείγματα ερωτήσεων των θεμάτων των εισαγωγικών εξετάσεων της 10ης τάξης που μόλις ανακοινώθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι, η ίδια και οι συνάδελφοί της θα καταβάλουν προσπάθειες για να τα συγκεκριμενοποιήσουν, δημιουργώντας κατάλληλα σχέδια διδασκαλίας, τεστ και αξιολογήσεις. Έτσι, για να βοηθηθούν οι μαθητές να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του νέου προγράμματος, είναι απαραίτητο να διαμορφωθούν ιδιότητες και ικανότητες, με το πιο σημαντικό να χρησιμοποιούν κείμενα και υλικό εκτός από τα σχολικά βιβλία.

«Το δείγμα εξετάσεων που δημοσιεύεται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει ένα επίπεδο διαφοροποίησης γνώσεων κατάλληλο για την αντίληψη των μαθητών. Θα αναπτύξουμε ένα λεπτομερές σχέδιο διδασκαλίας· θα βοηθήσουμε τους μαθητές να εξοικειωθούν με τη μορφή των εξετάσεων από την αρχή της σχολικής χρονιάς, ώστε να μελετούν και να επανεξετάζουν αποτελεσματικά· από εκεί και πέρα, τα αποτελέσματα των εξετάσεων της 10ης τάξης θα βελτιωθούν...» - δήλωσε η κα Dao Thi Hoa, δασκάλα στο Γυμνάσιο Cam Thuong, στην περιφέρεια Ba Vi.

Για την αποτελεσματική εφαρμογή του διδακτικού και επανεξεταστικού έργου για τους μαθητές της 9ης τάξης σύμφωνα με το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι ενθαρρύνει τα Υπουργεία Παιδείας και Κατάρτισης και τα σχολεία να δημιουργήσουν κοινές επεξηγηματικές ερωτήσεις για να τις μοιράζονται μεταξύ τους κατά τη διάρκεια της διαδικασίας επανάληψης, εξέτασης και αξιολόγησης. Οι επεξηγηματικές ερωτήσεις μπορούν να δημιουργηθούν σύμφωνα με το πρόγραμμα του σχολικού έτους και να χωριστούν σε σύντομα στάδια (ανά μήνα ή ανά εξάμηνο) για να παρακολουθείται στενά το βασικό περιεχόμενο κάθε μαθήματος.

Πηγή: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-khuyen-khich-cac-truong-xay-dung-ngan-hang-de-minh-hoa-ky-thi-10.html