Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Φοιτητής που παρακολουθούσε το μπλοκ A01 πέρασε απροσδόκητα ως ο απολυτήριος νικητής του μπλοκ D00

VTC NewsVTC News19/08/2023

[διαφήμιση_1]

Ο Nguyen Quoc Thinh (γεννημένος το 2005, από το Khanh Hoa) κέρδισε με εξαιρετική επίδοση τον τίτλο του αριστούχου μαθητή του οικοδομικού τετραγώνου D00 της επαρχίας Ba Ria - Vung Tau με συνολική βαθμολογία 27,55. Εκ των οποίων, Μαθηματικά 9,4 βαθμοί, Λογοτεχνία 8,75 βαθμοί, Αγγλικά 9,4 βαθμοί.

Αυτός ο φοιτητής επέλεξε το τμήμα A01 (Μαθηματικά - Φυσική - Αγγλικά) για να υποβάλει αίτηση εισαγωγής στο πανεπιστήμιο στην ειδίκευση Ηλεκτρονικής και Τηλεπικοινωνιών στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ, αλλά έλαβε αποτελέσματα πέρα ​​από τις προσδοκίες του για το τμήμα D00.

Μαθητής του οικοδομικού τετραγώνου D00 που δίνει τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2023 στην Μπα Ρία - επαρχία Βουνγκ Τάου. (Φωτογραφία: NVCC)

Μαθητής του οικοδομικού τετραγώνου D00 που δίνει τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2023 στην Μπα Ρία - επαρχία Βουνγκ Τάου. (Φωτογραφία: NVCC)

Ο Thinh μεγάλωσε σε μια οικογένεια με πατέρα εργοστασιάρχη και μητέρα νοικοκυρά. Στην πρώτη δημοτικού, ο Thinh μετακόμισε με τους γονείς του από την Khanh Hoa στην πόλη Vung Tau για να ζήσει. Καθ' όλη τη διάρκεια των σπουδών του, έκανε πάντα τους γονείς του περήφανους για τα καλά ακαδημαϊκά του αποτελέσματα, την αυτοδιδασκαλία και την αυτοεκπαίδευσή του.

Κατά τη διάρκεια των τριών ετών φοίτησής του στο λύκειο, ο Thinh ήταν μέλος της ομάδας Γεωγραφίας του Λυκείου Nguyen Hue. Κέρδισε το επαρχιακό βραβείο παρηγοριάς στην 10η τάξη και το τρίτο βραβείο στις τάξεις 11 και 12. Αυτός ο μαθητής είναι επίσης ένας εξαιρετικός μαθητής σε όλες τις κατηγορίες, με μέσο όρο βαθμολογίας και για τις τρεις τάξεις του λυκείου, ηγούμενος της ομάδας, και στην 12η τάξη πέτυχε 9,6. Το 2022, ο Thinh κέρδισε το τρίτο βραβείο στον επαρχιακό διαγωνισμό έρευνας επιστήμης και τεχνολογίας στον τομέα της κοινωνίας και της συμπεριφοράς.

Έχοντας σχέση με τις κοινωνικές επιστήμες, ο Thinh επέλεξε να ακολουθήσει τη μηχανική για να εξερευνήσει διαφορετικές πτυχές της πολύχρωμης ζωής.

« Δεν επικεντρώνομαι στις εξετάσεις και τα επιτεύγματα, αλλά μελετώ για να ανακαλύψω τον εαυτό μου και τον κόσμο γύρω μου. Χάρη σε αυτό, έχω αρκετές κοινωνικές γνώσεις και μελετώ όλα τα μαθήματα εξίσου», είπε ο Thinh, προσθέτοντας ότι προσπαθεί πάντα να απορροφά γνώσεις σε πολλούς τομείς, χωρίς να μελετά μονόπλευρα ή μηχανικά.

Κάθε μέρα, ο Quoc Thinh ξυπνάει στις 5 το πρωί, αφού γυμναστεί και φάει πρωινό, φεύγει από το σπίτι στις 6:30 το πρωί και πηγαίνει στο σχολείο με το ποδήλατο. Ο Thinh αποκαλεί το ποδήλατο με το οποίο πηγαίνει για τρία χρόνια στο λύκειο «ιδιαίτερο φίλο» του. Μετά το σχολείο το απόγευμα, ο μαθητής κάνει ποδήλατο στην πόλη για να ανακουφιστεί από το άγχος.

Ο Κουόκ Θιν και η μητέρα του στην αποχαιρετιστήρια φωτογράφιση των μαθητών της Δώδεκαης τάξης. (Φωτογραφία: NVCC)

Ο Κουόκ Θιν και η μητέρα του στην αποχαιρετιστήρια φωτογράφιση των μαθητών της Δώδεκαης τάξης. (Φωτογραφία: NVCC)

Όσον αφορά το μυστικό της αποτελεσματικής προετοιμασίας για τις εξετάσεις, ο αριστούχος είπε ότι σπούδαζε κυρίως στο σχολείο και δεν παρακολουθούσε επιπλέον μαθήματα. Επιπλέον, σχεδίαζε προσεκτικά την προετοιμασία του για τις εξετάσεις. Ταυτόχρονα, ο Thinh δεν βιαζόταν να «στριμώξει τις ερωτήσεις», αλλά πρώτα κατακτούσε τις βασικές γνώσεις. Αφού απέκτησε μια σταθερή «βάση», άρχισε να εξασκείται στις ερωτήσεις των εξετάσεων, περίπου 2 μήνες πριν από τις εξετάσεις.

«Αν κάνετε το τεστ πολύ νωρίς, εύκολα θα νιώσετε μεγάλη πίεση. Επιπλέον, εκείνη τη στιγμή, οι γνώσεις που έχετε δεν θα είναι ολοκληρωμένες και βέβαιες. Θεωρώ ότι η εξάσκηση στις ερωτήσεις του τεστ στο τελικό στάδιο θα είναι πολύ πιο αποτελεσματική», πρόσθεσε ο Thinh.

Ο Quoc Thinh αφιερώνει πολύ χρόνο στα Μαθηματικά και τη Φυσική. Πιστεύει ότι η αυτοδιδασκαλία είναι μια από τις σημαντικές δεξιότητες αν οι μαθητές θέλουν να επιτύχουν το επιθυμητό αποτέλεσμα. Κατά τη διάρκεια 2 μηνών εξάσκησης, ο Thinh είπε: « Έκανα όλες τις ασκήσεις και μετά τις έκανα ξανά και ξανά για να τις κατακτήσω. Όταν άρχισα να εξασκούμαι, επειδή είχα επαναλάβει τις ασκήσεις, δεν ήμουν πλέον μπερδεμένος».

Χάρη στο προκαθορισμένο πρόγραμμα επανάληψης και στο τακτικό διάβασμα, ο Quoc Thinh δεν ένιωσε πίεση πριν μπει στην επίσημη αίθουσα εξετάσεων. Ο Thinh αξιολόγησε τον εαυτό του ότι μελέτησε όλα τα μαθήματα εξίσου, χωρίς να παραμελήσει κανένα. Όταν τελείωσε τις εξετάσεις αποφοίτησης, ο φοιτητής ήταν αρκετά σίγουρος για την εργασία του, αλλά η επίτευξη του απολυτηρίου ήταν κάτι που δεν είχε σκεφτεί ποτέ.

Η οικογένεια αποτελεί πάντα το κίνητρο για αυτόν τον μαθητή να προσπαθήσει να ολοκληρώσει τους στόχους που έχει θέσει. Όπως και ο αριστούχος, η οικογένειά του δεν δημιουργεί πίεση, αλλά αντίθετα δίνει έμφαση στην πρωτοβουλία των παιδιών του.

« Παρόλο που η οικογένειά μου δεν είναι πλούσια, οι γονείς μου πάντα μου δίνουν το καλύτερο. Δεν με παρεμβαίνουν ούτε με αναγκάζουν να διαβάζω για ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα, αρκεί να βλέπω αποτελέσματα, αυτό είναι εντάξει », εμπιστεύτηκε ο Thinh. Εκτός σχολείου, ο Thinh κάνει δουλειές του σπιτιού και βοηθά τα δύο μικρότερα αδέρφια του με τις σχολικές τους εργασίες.

Για τον Nguyen Quoc Thinh, το επερχόμενο ταξίδι στην αίθουσα διαλέξεων του πανεπιστημίου θα είναι γεμάτο εκπλήξεις και προκλήσεις, και είναι δύσκολο να αποφύγει να νιώσει καταβεβλημένος από νέες γνώσεις και ένα νέο περιβάλλον. Ο αριστούχος του μπλοκ D00 πιστεύει ότι αρκεί να «τολμήσει να δεσμευτεί», τα αποτελέσματα που θα επιτευχθούν δεν θα τον απογοητεύσουν.

ΤΙ ΤΙ


[διαφήμιση_2]
Πηγή

Σχόλιο (0)

No data
No data

Στο ίδιο θέμα

Στην ίδια κατηγορία

Πλημμυρισμένες περιοχές στο Λανγκ Σον όπως φαίνονται από ελικόπτερο
Εικόνα σκοτεινών σύννεφων «έτοιμων να καταρρεύσουν» στο Ανόι
Η βροχή έπεφτε καταρρακτωδώς, οι δρόμοι μετατράπηκαν σε ποτάμια, οι άνθρωποι του Ανόι έφεραν βάρκες στους δρόμους
Αναπαράσταση του Φεστιβάλ Μέσης Φθινοπώρου της Δυναστείας Λι στην Αυτοκρατορική Ακρόπολη Τανγκ Λονγκ

Από τον ίδιο συγγραφέα

Κληρονομία

Εικόνα

Επιχείρηση

No videos available

Τρέχοντα γεγονότα

Πολιτικό Σύστημα

Τοπικός

Προϊόν