Ερευνητές του Χάρβαρντ αποκαλύπτουν 4 μυστικά γονέων που έχουν κόρες με αυτοπεποίθηση και ισχυρή θέληση.

Πολλοί γονείς έχουν συνηθίσει να επαινούν τις πράξεις των κορών τους ως «χαριτωμένες» ή «αξιολάτρευτες», αγνοώντας ότι αυτά τα λόγια μπορούν ακούσια να δημιουργήσουν στερεότυπα φύλου. Οι γονείς κορών με αυτοπεποίθηση που είναι πιθανό να πετύχουν στο μέλλον συχνά μοιράζονται τέσσερα άλλα μυστικά.

Πολλές μελέτες δείχνουν ότι η αυτοπεποίθηση είναι ένας βασικός παράγοντας που καθορίζει τη μελλοντική επιτυχία, επειδή όταν τα παιδιά πιστεύουν στις ικανότητές τους, θα παρακινηθούν να μάθουν προληπτικά και να προσπαθήσουν να επιτύχουν θετικά αποτελέσματα.

Ωστόσο, δεν γνωρίζουν όλοι οι γονείς πώς να καλλιεργήσουν την αυτοπεποίθηση στα παιδιά τους -ειδικά στα κορίτσια- τα οποία συχνά αντιμετωπίζουν μεγαλύτερη πίεση να είναι «τέλεια». Αυτός ο φόβος της αποτυχίας είναι που τα κάνει πιο ευάλωτα στο να χάσουν την αυτοπεποίθησή τους.

Σύμφωνα με έρευνα της LEGO Group σε πάνω από 60.000 γονείς και παιδιά ηλικίας 5-12 ετών, πολλά κορίτσια ανέφεραν ότι αισθάνονται πίεση να είναι τέλεια και ότι οι ενήλικες τείνουν να ακούν περισσότερο τις ιδέες των αγοριών.

Η ενθάρρυνση της δημιουργικότητας στα παιδιά τα βοηθά να αποκτήσουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση, επειδή όταν πειραματίζονται και αναλαμβάνουν ρίσκα, μαθαίνουν να πιστεύουν στον εαυτό τους. «Όταν τα παιδιά φοβούνται την αποτυχία, διστάζουν να πειραματιστούν και περιορίζουν τη δημιουργική τους σκέψη», λέει η εκπαιδευτική ερευνήτρια Τζένιφερ Γουάλας (απόφοιτος του Χάρβαρντ).

Σύμφωνα με την Wallace, η απλή αλλαγή του τρόπου με τον οποίο οι γονείς χρησιμοποιούν τις λέξεις και τα κομπλιμέντα μπορεί να βοηθήσει τις κόρες τους να αποκτήσουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση. Ακολουθούν τέσσερις από τις προτάσεις της για την ανατροφή κοριτσιών με αυτοπεποίθηση και αυτοπεποίθηση.

Τα κορίτσια των οποίων οι γονείς ενθαρρύνουν τη δημιουργικότητα και το θάρρος για πειραματισμό είναι πιο πιθανό να αναπτύξουν αυτοπεποίθηση. (Εικονογράφηση: Pham Trong Tung)

1. Μην υπερεκτιμάτε την τελειότητα – επαινέστε την προσπάθεια και τη διαδικασία.

Ο ειδικός Γουάλας προτείνει ότι οι γονείς θα πρέπει να βοηθήσουν στην άμβλυνση της πίεσης που συχνά αντιμετωπίζουν τα κορίτσια.

«Πολλά παιδιά νιώθουν την ανάγκη να είναι τέλεια λόγω κοινωνικών ή πολιτισμικών επιρροών. Αλλά απλώς αλλάζοντας τον τρόπο που μιλούν οι ενήλικες, μπορούν να κάνουν τα παιδιά να αισθάνονται πιο άνετα», μοιράστηκε.

Σε δημιουργικές δραστηριότητες—όπου τα αποτελέσματα είναι συχνά υποκειμενικά—εστιάστε τον έπαινο στις λεπτομέρειες ή στη διαδικασία: «Μου αρέσει που διάλεξες αυτά τα χρώματα!»

Σύμφωνα με την ψυχολόγο Francyne Zeltser, όταν οι γονείς επαινούν την προσπάθεια αντί απλώς το αποτέλεσμα, τα παιδιά θα καταλάβουν ότι είναι σημαντικό να προσπαθούν για το καλύτερο δυνατό – όχι να επιδιώκουν πάντα την τελειότητα.

Αυτό βοηθά τα παιδιά να διατηρήσουν το κίνητρό τους για μάθηση και εργασία, ακόμα και όταν τα αποτελέσματα δεν είναι τα αναμενόμενα.

2. Μετατρέψτε την αποτυχία σε ευκαιρία μάθησης.

Σύμφωνα με το CNBC Make It , η διδασκαλία των παιδιών να βλέπουν τα λάθη ως μέρος της μαθησιακής διαδικασίας θα τα βοηθήσει να ξεπεράσουν τον φόβο της αποτυχίας, να διατηρήσουν μια θετική στάση και να είναι έτοιμα για νέες προκλήσεις.

Τα παιδιά που τολμούν να δοκιμάσουν και να αναλάβουν ρίσκα τείνουν να είναι πιο ανθεκτικά και πιο πιθανό να πετύχουν αργότερα στη ζωή τους.

Ο ειδικός Γουάλας συμβουλεύει τους γονείς να μοιράζονται ανοιχτά τα δικά τους λάθη και να λένε στα παιδιά τους τι έμαθαν από αυτά.

«Μια νοοτροπία ανάπτυξης σημαίνει ότι πιστεύουμε ότι οι άνθρωποι μπορούν να προοδεύσουν μέσω της προσπάθειας και της επιμονής, όχι μόνο μέσω του έμφυτου ταλέντου. Όταν τα παιδιά έχουν αυτή τη νοοτροπία, θα ανακάμψουν εύκολα από την αποτυχία, θα αγαπήσουν τη μάθηση και θα είναι πρόθυμα να δοκιμάσουν νέα πράγματα, όσο δύσκολα κι αν είναι», είπε.

3. Να είστε προσεκτικοί με την επιλογή των λέξεων - αποφύγετε τις προκαταλήψεις λόγω φύλου.

Η ειδικός Wallace τόνισε: «Οι γονείς θα πρέπει να έχουν επίγνωση της προκατάληψης των φύλων στη γλώσσα, ειδικά όταν συζητούν για το δημιουργικό έργο των κορών τους».

Πολλοί γονείς μπορεί να μην συνειδητοποιούν ότι λέξεις όπως «χαριτωμένο» ή «αξιολάτρευτο» χρησιμοποιούνται συχνά για να περιγράψουν τις δημιουργίες των κοριτσιών, ενώ τα αγόρια επαινούνται με λέξεις όπως «κουλ», «τολμηρό» ή «ιδιοφυΐα».

Σύμφωνα με την έρευνα, αυτές οι φαινομενικά ακίνδυνες λέξεις ενισχύουν ακούσια τα στερεότυπα των φύλων, με αποτέλεσμα τα κορίτσια να περιορίζουν τα ενδιαφέροντά τους και να διστάζουν να ακολουθήσουν δημιουργικούς ή επιστημονικούς-τεχνολογικούς τομείς.

Το Εθνικό Ίδρυμα Επιστημών των ΗΠΑ (NSF) προειδοποίησε επίσης ότι η γλωσσική προκατάληψη θα μπορούσε να επηρεάσει την ποικιλομορφία των φύλων στους δημιουργικούς τομείς και στους τομείς STEM (επιστήμη, τεχνολογία, μηχανική, μαθηματικά).

4. Συστήστε στο παιδί σας εμπνευσμένα πρότυπα.

Η Wallace ενθαρρύνει τους γονείς να μιλούν στα παιδιά τους για εμπνευσμένα γυναικεία πρότυπα, ειδικά για εκείνες που έχουν πετύχει σε παραδοσιακά ανδροκρατούμενους τομείς, όπως η σκηνοθεσία κινηματογράφου ή οι γυναίκες στελέχη τεχνολογίας.

Αυτά τα πρότυπα θα μπορούσαν να είναι διασημότητες, φίλοι ή συγγενείς, εφόσον τα επιτεύγματά τους μεταφέρουν το μήνυμα ότι «Ο καθένας μπορεί να πετύχει σπουδαία πράγματα».

Οι γονείς θα πρέπει επίσης να δίνουν το καλό παράδειγμα παίζοντας με τα παιδιά τους, μιλώντας μαζί τους και μοιράζοντας τις δικές τους δημιουργικές εμπνεύσεις.

«Τα παιδιά μαθαίνουν καλύτερα παρατηρώντας τους ενήλικες. Όταν οι γονείς επιδεικνύουν περιέργεια, δημιουργικότητα και αυτοπεποίθηση, τα παιδιά τους θα ακολουθήσουν φυσικά το παράδειγμά τους», δήλωσε ο ερευνητής Wallace.

Με λίγα λόγια, η ανατροφή κοριτσιών με αυτοπεποίθηση δεν έχει να κάνει μόνο με τον έπαινο ή την ενθάρρυνση. Αφορά το πώς οι γονείς επιλέγουν τα λόγια τους, αντιδρούν στην αποτυχία και δίνουν το καλό παράδειγμα στην καθημερινή ζωή. Αυτά τα μικρά πράγματα μπορούν να δημιουργήσουν δυνατά, ικανά και χαρούμενα κορίτσια.

Πηγή: https://vietnamnet.vn/nha-nghien-cuu-harvard-tiet-lo-4-bi-mat-cua-bo-me-co-con-gai-tu-tin-ban-linh-2453755.html