Ποιητής Μπάο Νγκοκ: Θέλω να συμβάλω στην ομορφιά της βιετναμέζικης γλώσσας

Η Bao Ngoc είναι μια ποιήτρια που εμφανίζεται οικεία σε πολλά σχολικά βιβλία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Creative Horizons, Connecting Knowledge with Life). Τα ποιήματά της αγαπούνται από πολλούς μαθητές λόγω της αγνότητας, της αθωότητας και της γλυκύτητάς τους, σαν να είναι βουτηγμένα σε κάθε λέξη. Λίγοι αναγνώστες γνωρίζουν ότι η ποιήτρια Bao Ngoc αποφοίτησε από τη Σχολή Γραφής Nguyen Du, την 5η τάξη (1993-1998), αλλά σαν να προοριζόταν για την παιδική ηλικία, είκοσι χρόνια αργότερα, άφησε απροσδόκητα πολλά από τα δικά της σημάδια όταν συνέβαλε με πολλά έργα στο καινοτόμο πρόγραμμα σχολικών βιβλίων (Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης 2018).

Ποιητής Bao Ngoc (Με ονόματα Bao Ngoc, Bich Ngoc...)

Με την ευκαιρία του Μήνα Δράσης για τα Παιδιά 2023, η ποιήτρια Bao Ngoc μοιράστηκε πολλές ανησυχίες σχετικά με την ποίηση με τα παιδιά.

• ΓΡΑΦΕ ΟΤΑΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΕΙΣ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΣΟΥ

Υπάρχουν πολλά έργα στα σχολικά βιβλία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Ποιο ποίημα στο σχολικό βιβλίο φέρει το ισχυρότερο αποτύπωμα της ποίησης και της προσωπικότητας του συγγραφέα Μπάο Νγκοκ;

Δεν είναι εύκολο για τον ίδιο τον συγγραφέα να βεβαιώσει ότι αυτό ή εκείνο το ποίημα φέρει το δικό του ποιητικό στίγμα, καθώς και τη δική του προσωπικότητα. Γιατί κάθε ποίημα περιέχει μια γωνιά της ψυχής του συγγραφέα, μια εσωτερική φωνή που ο συγγραφέας θέλει να εκφράσει, θέλει να μοιραστεί με τους αναγνώστες του.

Το αν το σήμα ενός έργου μπορεί να αντιπροσωπεύει ή να γίνει το «εμπορικό σήμα» ενός συγγραφέα θα καθοριστεί από τους αναγνώστες, τους κριτικούς και την εποχή.

Ωστόσο, υπάρχουν πολλά σχόλια από συναδέλφους συγγραφείς και κριτικούς που με κάνουν να νιώθω ενθαρρυμένος. Για παράδειγμα, το σχόλιο της δασκάλας Nguyen Van Thu: «Στο ποίημα “Pink Sunlight” - Βιετναμέζικο Εγχειρίδιο Γ΄ Δημοτικού - απλώς εστιάζοντας στα δύο σημαντικότερα σημεία «Η ομίχλη αγκαλιάζει τη φιγούρα της μητέρας» και «Ο καπνός παρασύρεται στον ουρανό» μπορούμε να δούμε τη μεγάλη εκλέπτυνση της συγγραφέως στη ζωγραφική μιας υπέροχης εικόνας μιας μητέρας στο χειμερινό σκηνικό του Βορρά. Ο καπνός της κουζίνας προκαλεί τόση ζεστασιά και η σκληρή δουλειά της μητέρας αναδύεται μέσα από την ομίχλη... αυτές οι ομορφιές πρέπει να δημιουργούνται από κάποιον με ζεστή καρδιά και λεπτή ψυχή από τα απλά του λόγια».

Η ποιήτρια Bao Ngoc (ψευδώνυμο Bao Ngoc, Bich Ngoc...) αποφοίτησε από τη Σχολή Γραφής Nguyen Du, μάθημα V (1993-1998). Δημοσιευμένα έργα: Soul of Time (δοκίμιο), Εκδοτικός Οίκος Writers' Association, 2008· Moon Wharf (ποίηση), Εκδοτικός Οίκος Writers' Association, 2015· Keeping the Fire (ποίηση) Εκδοτικός Οίκος Writers' Association, 2015· Knock on Heaven's Door (ποίηση), Εκδοτικός Οίκος Kim Dong, 2019· Thung May Class (συλλογή ποιημάτων και διηγημάτων), Εκδοτικός Οίκος Writers' Association, 2021. Έργα της σε σχολικά βιβλία: Harvesting Words on the Mountain, Pink Sunlight, House Building Story, Painting Colors...

Τα έργα σας εμπνέονται από ξαφνικά γεγονότα ή προέρχονται από αναμνήσεις;

Υπάρχουν φορές που, ενώ περπατάω στο δρόμο, ξαφνικά αντηχεί μια ποιητική ιδέα, ένας ποιητικός στίχος, ένας ποιητικός ρυθμός, εκείνη τη στιγμή σταματάω αμέσως στην άκρη του δρόμου, παίρνω ένα στυλό και το γράφω σε ένα μικρό σημειωματάριο - αυτό ήταν πριν. Τώρα το γράφω γρήγορα στο τηλέφωνό μου.

Ωστόσο, τα περισσότερα ποιήματα που έγραψα γράφτηκαν σε στιγμές που καθόμουν αντικριστά σιωπηλή. Το έχω μοιραστεί αυτό, είτε έγραφα από την οπτική γωνία κάποιου που είχε φτάσει στην ήσυχη γωνιά του διαλογισμού, είτε έγραφα από τη θέση ενός ποιητή με συναισθήματα ή ανησυχίες για την ανθρώπινη μοίρα, είτε έγραφα όταν μπορούσα να επιστρέψω, να ζήσω στις αναμνήσεις ενός παιδιού... Πάντα ζούσα πλήρως, με πάθος κάθε στιγμή με τον δικό μου συναισθηματικό χώρο.

• ΠΑΝΤΑ ΒΛΕΠΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ ΩΣ «ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟ ΠΑΙΔΙ»

Διαβάζοντας τα ποιήματα του Bao Ngoc, πολλοί άνθρωποι εξακολουθούν να αναρωτιούνται πώς ένας ποιητής που έχει περάσει από καιρό την παιδική ηλικία μπορεί ακόμα να διατηρεί τόσο αθώα μάτια σαν παιδί;

Νομίζω ότι, όχι μόνο στην παιδική ηλικία, αλλά και όταν μεγαλώσουμε και γεράσουμε, ό,τι μας κάνει να αγαπάμε και να μας κάνει να παθιαζόμαστε, θα περνάμε χρόνο άνευ όρων. Κι εγώ επίσης, όταν μπαίνω στον κόσμο της παιδικής ηλικίας των παιδιών - όταν παίζω μαζί τους ή όταν κάθομαι και γράφω γι' αυτά, γράφοντας για τον λαμπερό ουρανό τους, πάντα βλέπω τον εαυτό μου ως «ένα μεγάλο παιδί».

Το να μπορείς να παίζεις με παιδιά, να ξέρεις πώς να παίζεις μαζί τους και να δημιουργείς έναν κόσμο θαυμάτων μαζί τους - αυτό είναι ένα «προνόμιο» για όσους τα αγαπούν με αληθινή αφοσίωση.

Και κάτι ακόμα, για να συνεχίσω να κοιτάζω τη ζωή με τα μάτια ενός παιδιού, πάντα διατηρούσα ένα βλέμμα γεμάτο θαυμασμό και ενθουσιασμό για οτιδήποτε καινούργιο γύρω μου. Για να το πετύχω αυτό, κράτησε την ψυχή σου αγνή, μην κρίνεις, απλώς νιώσε, άσε την ψυχή σου να δεχτεί πραγματικά τη μαγεία που ανοίγεται μπροστά στα μάτια σου.

Εκτός από την αθωότητα και την ευγένεια που διακρίνονται εύκολα στις ομοιότητες μεταξύ του ποιήματος και του συγγραφέα Μπάο Νγκοκ, υπάρχει κάτι άλλο;

Κοιτάζοντας την επιφάνεια και διαβάζοντας τα ποιήματά μου, πολλοί αναγνώστες παρατηρούν την αθωότητα και την τρυφερότητα, ειδικά στα παιδικά ποιήματα. Πέρα από αυτά τα προφανή πράγματα, θα ήθελα να μοιραστώ ένα ακόμη μικρό πράγμα: είμαι ένα άτομο που εκτιμά την ειλικρίνεια και την ακεραιότητα σε σημείο που γίνεται αρχή της ζωής, παρόλο που δεν μου φέρνει πάντα προσωπική άνεση.

Υπήρξαν στιγμές που ένιωθα ότι ήμουν «χαμένος» ή ακόμα και ότι «πήγαινα κόντρα στο ρεύμα» σε μια ζωή με γρήγορους ρυθμούς όπου όλες οι αξίες μπορεί μερικές φορές να παρασυρθούν. Αλλά εξακολουθώ να ακολουθώ υπομονετικά το μονοπάτι που έχω επιλέξει, επειδή το να μπορείς να ζεις όπως ο εαυτός σου, το να τολμάς να ζεις όπως ο εαυτός σου, το να ξέρεις πώς να ζεις ως ο εαυτός σου είναι μια αξία που δεν αναγνωρίζουν όλοι ως προνόμιο.

• ΕΛΠΙΖΩ ΝΑ ΣΥΝΕΙΣΦΕΡΩ ΜΙΑ ΜΙΚΡΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΣΤΗΝ ΟΜΟΡΦΙΑ ΤΗΣ ΒΙΕΤΝΑΜΕΣΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Το γεγονός ότι εμφανίζεται στις περισσότερες τάξεις του δημοτικού σχολείου, ακόμη και στο γυμνάσιο σε πολλά σχολικά βιβλία, τι σημαίνει αυτό για εσάς;

Τα τελευταία χρόνια, όταν εγώ και μερικοί νέοι συγγραφείς, όπως ο συγγραφέας Lam Thang (Χουέ), ο Van Thanh Le (Πόλη Χο Τσι Μινχ), ο συγγραφέας Xuan Thuy ( Ανόι )... επιλέξαμε τα έργα μας για σχολικά βιβλία, δέχτηκα αυτή τη χαρά ως μεγάλη ενθάρρυνση. Επειδή αυτό συμβάλλει στην επιβεβαίωση της συνέχειας της νεανικής συγγραφικής ομάδας και η συγγραφή για παιδιά συνεχίζεται. Και οι νέοι συγγραφείς καταβάλλουν προσπάθειες ώστε η παιδική λογοτεχνία να μην αφήνει κενό στις καρδιές των αναγνωστών.

Τι θέλετε να μεταφέρετε στα παιδιά μέσα από την ποίηση;

Νομίζω ότι τα παιδικά μου χρόνια στην εξοχή με άχυρο, αγρούς μουσκεμένους από τον αέρα και πολλούς νεαρούς φίλους ήταν μια ξεχωριστή ευλογία. Ο παππούς μου ήταν ένας μικρός έμπορος σε μια μικρή πόλη και ήταν «εγγράμματος». Ήξερε γαλλικά, αλλά περισσότερο από αυτό, γνώριζε τον Κιέου και αγαπούσε τον Τσέο. Πίνοντας ένα φλιτζάνι τσάι, ήταν γενναιόδωρος, μπορούσε να συναναστρέφεται τόσο με αξιωματούχους όσο και με απλούς ανθρώπους, και ήταν γνώστης, γι' αυτό και ήταν σεβαστός από πολλούς ανθρώπους.

Έζησα με τους παππούδες μου όταν ήμουν μικρός, οπότε αφομοίωσα τα τραγούδια Cheo και τα ποιήματα Kieu που ο παππούς μου απήγγειλε συχνά στον ελεύθερο χρόνο του. Όταν μεγάλωσα, πήγα να ζήσω με τη γιαγιά μου. Η γιαγιά μου ήταν επίσης ο «πιο εγγράμματος άνθρωπος στο χωριό». Έτσι, οι παλιές ιστορίες, οι παλιές ιστορίες σε στίχους, τα δημοτικά τραγούδια και οι παροιμίες διαπέρασαν σταδιακά την ψυχή μου τόσο φυσικά όσο το αίμα της ζωής, όσο η αναπνοή. Η μητέρα μου ήταν επίσης δασκάλα που αγαπούσε τη λογοτεχνία. Όσο μεγάλωνα, τόσο περισσότερο συνειδητοποιούσα ότι η ψυχή της υπαίθρου, η ψυχή του χωριού, η ψυχή της χώρας με διαπερνούσε μέσα από τα ομοιοκαταληκτικά ποιήματα. Αγαπώ την πατρίδα μου, αγαπώ τον λαό μου μέσα από την ποίηση, μέσα από τη μουσική , μέσα από τα όμορφα πράγματα που έχουν αγκυροβολήσει στην ψυχή μου από την παιδική μου ηλικία.

Θέλω λοιπόν να συνεχίσω αυτές τις αξίες φωνάζοντας τις λέξεις, τακτοποιώντας τις λέξεις έτσι ώστε τα ποιήματα να μπορούν να φτάσουν στα παιδιά, να διασκεδάσουν μαζί τους, να τους μιλήσω με τη σωστή «φωνή» που θέλουν να ακούσουν, που μπορούν να αγαπήσουν.

Αγαπώ τη μητρική μου γλώσσα, αγαπώ τα βιετναμέζικα και ελπίζω επίσης ότι μπορώ να συνεισφέρω ένα μικρό μέρος για να ομορφύνω τα βιετναμέζικα, ώστε τα παιδιά να μπορούν επίσης να αγαπούν και να λατρεύουν τη βιετναμέζικη γλώσσα τους. Όσο υπάρχει η βιετναμέζικη γλώσσα, υπάρχει και η βιετναμέζικη ψυχή. Όσο υπάρχει η βιετναμέζικη ψυχή, υπάρχει και το Βιετνάμ... - Απορροφώ αυτό το πνεύμα στο τραγούδι "Τραγούδι Αγάπης για τα Βιετναμέζικα" και πιο βαθιά: Όταν βρίσκομαι μακριά από την πατρίδα μου, σε μια ξένη χώρα, ξαφνικά ακούγοντας, σε μια γωνιά κάπου, έναν Βιετναμέζο να μιλάει βιετναμέζικα, συνειδητοποιώ ακόμη περισσότερο πόσο ιερή είναι η μητρική μου γλώσσα.

Ευχαριστώ για την κοινοποίηση!

Σύνδεσμος πηγής: http://baolamdong.vn/van-hoa-nghe-thuat/202306/nha-tho-bao-ngoc-toi-muon-gop-phan-lam-dep-tieng-viet-138243c/